MÖTEN (församlingen)
(Se också Pålysningar; Rikets salar)
(Lägg märke till de centrerade rubrikerna nedan: Deltagande i möten; Förteckning, namn
[Ord som saknar hänvisningar finns som egna uppslagsord]; Närvaro vid mötena)
anordningar för –
döva: km 11/93 7
skröpliga: km 2/88 2
telefonöverföring: km 11/09 7
äldre: km 12/02 1; w93 15/8 28-29; km 2/88 2; w87 1/6 10-11
arminianer (religiös grupp): w99 15/4 25-26
atmosfär: km 1/10 2; w06 1/11 30
beskrivning: lff lektion 10; jl lektion 7
bibelforskare: kr 17-19, 123, 171-172; w12 15/8 6; jv 44-45, 49-51, 205, 236-238, 240-242, 244-245
arbetsmöten: jv 247
böne-, lovsångs- och vittnesbördsmöten: w23.10 2; jv 238, 247
Dagnings-cirklar för bibelstudium: kr 174; jv 237-238
klassutvidgningsarbete: jv 249
offentliga möten: kr 172; w12 15/8 6; jv 249
platser: jv 251
profetskolor: jv 247
stugmöten: jv 238
sång: jv 240-241
Vakttornsstudium: kr 173; jv 252
”vittnesbörd”: w23.10 2
bibliska exempel:
Jesus i Galileen (Mt 28): w10 15/10 24
bibliskt mönster: w13 15/4 28; w09 1/2 20; kl 162; rs 308-310
brandsäkerhet: g90 22/5 19-20
bön: w10 1/10 9; w10 15/10 20-21; w06 1/11 29; om 67, 70-71, 75, 77; w87 15/7 14; w86 15/5 23
informera brodern i förväg: km 6/00 3
längd: w22.07 24; w99 15/1 16
tjänstemötet (upphört): km 10/07 7
vilka som kan framföra: km 6/00 3; w99 15/1 15-16; w87 15/7 14
dryftande: ijwfq artikel 65; lff lektion 10; od 59-67; w16.04 18-22; g 5/15 2; kr 170-174, 176-177, 179, 181; jl lektion 5-9; w11 1/3 8; g 8/10 6-7; w09 1/2 20-23; w02 15/3 24-25; w02 15/11 8; jt 19-20; w98 1/3 14-19; rq 28; je 14-15; om 60-81; w93 15/8 8-11; pe 200-202; sh 360-362; br78 18-19; g88 8/6 20-21
erfarenheter:
aldrig ställt in ett möte: w00 1/12 17
ber om att kunna vara med vid: yb11 249-250
blir vänligt mottagen i Rikets sal jämfört med i kyrkan: yb14 69-71
blyg kvinna imponeras av kärleksfull atmosfär: w96 1/4 9
bombardemang nära Rikets sal: yb90 7
deprimerad syster blir uppmuntrad av hälsning: w18.06 31
döv, deprimerad kvinna: w02 15/3 25
döv tjej får hjälp: g16.5 13
elever följer efter lärare till möte: yb15 46-47
ensling får hjälp att vara med på: w99 1/6 8
fientlig far blir beskyddare: yb08 159
flicka slår upp bibelställen, gör intryck på besökare: w95 1/1 24
föreståndare för hyrd lokal imponeras av uppförande: yb90 43
förlorade inte arbetet: g 5/07 8; yb88 44-45
församlingar med mest systrar: yb96 220, 231
första gången man är med på programmet: g95 22/9 20-21
föräldralösa barn går på möte: yb15 54-55
högskolestuderandes rapport: w02 15/3 25; w99 15/11 32
i fångläger: lfs artikel 1; yb08 124, 156-157
i fängelse: yb11 206-207; yb07 116; yb06 123; yb01 179-182; w98 15/10 25-26; yb96 133-134; yb88 57-58
i hem: yb99 239
imponeras av gästfriheten: g95 22/9 32
imponeras av kärlek: ijwcl artikel 30; lff lektion 10; yb97 51; w89 15/6 20
imponeras av mötena: lff lektion 10; w18.10 13; g01 8/4 32
imponeras av varmt välkomnande: yb16 67, 69; yb07 53-54; w89 15/1 6; w88 1/6 6-7
imponeras av vänlighet: yb03 63-64
inbjuds av vittne på gatan: w01 1/2 8
ingen på mötena: w16.10 4
intresserade organiserar möten: w11 1/3 24-25; w96 15/8 25
i regn: yb96 106-107
i skogar: yb96 106-109
isolerad person förbereder dem regelbundet: w89 15/3 29
isolerat område: yb93 42
klara av talrubbning: yb11 69
koncentrationsläger: yb89 133
kyrklig kassaförvaltare: w91 1/10 19
kärlek och avsaknad av hyckleri attraherar: w92 15/9 25-26
leva med tvångssyndron: lff lektion 14
läkare: w98 15/4 26-27
man som besöker: g 8/07 11
man som trodde han kunde Bibeln: yb11 57-58
man tänkte ta sitt liv: yb17 49
moderns fasta ståndpunkt: w97 1/9 25
närvaro vid möte räddar liv: w86 1/5 14
person som studerar Bibeln inser behovet av: w93 15/8 8-9
pionjär inbjuder alla till skolan i teokratisk tjänst: jv 299
polischef introducerar talare: w90 1/10 28-29
politiker kommer till möte orakad och okammad: jv 251
protestant lyckas inte behålla kontrollen: yb95 192-193
präster lyckas inte avbryta: yb97 73; w90 1/10 28
Rikets sal flyttas till djungeln: w00 1/12 17
Rikets sal i tält efter jordbävning: g87 8/3 23
rörs till tårar av vittnenas uppriktighet: yb09 64
ser kärleken där som något speciellt: yb12 76-77
sexåring som ljuger: km 8/00 4
specialpionjärer i isolerad stad: yb95 55-56
spionerande kvinna ser kärleksfullt uppförande: yb11 248-249; yb89 225
trasig sko: yb14 57-58
under förbud: yb15 114, 116, 120-121; yb12 123-124; yb11 226; yb10 93-94; yb07 195; yb06 96; w03 1/9 27; yb02 160, 173, 210-211; w01 1/12 27; yb01 156, 172-174; g00 22/10 23; yb99 200-201; yb96 106-109; w95 1/6 24; jv 449-450; w92 15/4 28; w92 1/5 29; g91 22/12 6; yb89 96-97, 107-108
under förvisning i Sibirien: w16.04 18-19; yb11 206-207
under krigstid: w01 1/6 10; yb88 46
upprörd över att inte ha inbjudits tidigare: yb90 94-95
uthärdar tålmodigt grannars motstånd: yb92 63-64
vittnena är med på möte efter sonens död: w01 1/5 11
vittnens uppförande: w23.03 28
äkta mans motstånd mildras: w88 1/4 29-30
förbjudna:
vad man kan göra: w19.07 11; od 175; w08 15/3 5; km 6/04 4; wt 169; jv 449-450; w90 1/11 28
förbättring av kvaliteten: km 5/86 8
allas ansvar: km 4/98 7; km 7/90 3
församlingar som delar Rikets sal: od 118; w05 1/12 26; w04 15/4 22; km 1/95 4; km 12/94 2
första kristna: bt 80, 118; lff lektion 10; od 59-60, 116; it-2 340, 901; w16.04 21; w10 15/10 20, 23; w02 15/7 20-21; w02 15/11 7-8; jv 236, 251; om 60-61; w93 15/6 28
anteckningar: it-2 901
offentlig högläsning: w11 15/6 18-19
helig ande är verksam: w19.11 11; w16.04 19-20; w93 15/8 11
helighet: w06 1/11 27-31; w88 15/6 13
historia: jv 236-253
inbjudningar: w18.10 12-13
ingen kollekt: w09 1/2 23; jv 340-341, 343
inte förespråka hälso- eller skönhetsprodukter före eller efter: w13 15/1 19
inte sköta församlingsärenden under: km 11/95 2
i privata hem: od 116; w11 15/1 15; om 60-61, 63
Israel (forntida): g01 8/3 13
synagogor: it-1 709; it-2 340, 1027-1028; w10 1/4 17-18; w02 15/11 7
kommentar av medlem i den styrande kretsen: w16.04 22; w96 15/7 12
kommentarer om möten av personer som inte är vittnen: w09 1/2 23
teologistuderande: w07 1/3 6
församling som uteslutande består av: od 67; om 77
huvudbonad: od 67; it-1 1052-1053; lvs 54, 244; lv 44; w02 15/7 27; rs 221-222; om 77
likheter med forntida tillbedjan i synagogor: it-1 709; it-2 340, 1028; w10 1/4 18
lovprisa Jehova vid: mwb24.03 15
låsta dörrar under: km 1/98 4
mötesvärdar: od 119-120; km 1/10 2; km 5/00 7; om 58, 63-64; km 12/89 8
vilka som ska räknas: km 12/89 8
nya världen: w06 1/11 31
personlig förberedelse: w19.01 11-12; od 65; jl lektion 9; w11 15/2 27; w10 15/7 23-24; w08 15/7 31-32; w02 15/9 12-13; be 27-29, 31; w98 1/3 15-16; km 12/95 1; om 67, 71-72; w93 15/8 16; sg 91-92; km 4/91 4; w90 1/8 12; km 7/90 3; g88 22/6 12; km 5/86 8
barn: w95 1/8 17; km 7/89 1, 4
familjer: km 11/02 6; w00 15/3 19; w99 1/7 18-20; w99 15/8 29; km 3/99 4
hur den görs effektiv: km 6/90 7
nyttan av: km 10/08 1; w95 15/7 21
pålysning av sång: km 5/07 3; w94 1/5 12; km 2/91 7; w87 1/12 27
skiljer sig från kyrkornas: Lmn 28
små församlingar: od 66-67; om 77-78
spela musik från Sjung till Jehovas ära – pianoinspelningar före och efter (upphört): km 12/11 3
syfte: od 59-60; w13 15/4 28; w09 15/3 20; km 5/05 4; kl 162-163; om 64-65
tider: od 118; om 62
förändringar från 2009: mwb24.07 9; kr 175; yb09 4; km 10/08 1, 7
om man kan ha flera på samma dag: yb03 221-223
skifta: od 118; w05 1/12 26; km 12/94 2
under förbud: yb99 179
tidsschema:
hålla: w18.09 30-31; km 1/04 3
varje mötes längd: jl lektion 7; km 8/12 3; w09 1/2 20-23; km 10/08 1; km 4/91 1, 8
tolkning till teckenspråk: km 11/93 7
huvudbonad för systrar som tolkar: w09 15/11 12-13
under kretstillsyningsmannens besök: od 47-48; km 10/08 1; om 47-49
möte som inbegriper församlingsbokstudiet (upphört): km 5/90 2
teokratiska skolan (upphört): km 10/08 1, 3
tjänstemötet (upphört): km 10/08 1; km 12/03 6; km 12/02 7
underrätta andra resande tillsyningsmän: km 1/95 4
underrätta församlingar som delar Rikets sal: km 1/95 4
under områdestillsyningsmannens besök (upphört): om 52
undervisning vid: w17.09 26-27; w95 1/8 17-18
uppbyggande: w10 15/10 2, 20-25; w10 15/12 6; w98 1/3 15; w92 15/8 12
uppskattning av mötena: w16.04 20; w10 15/10 25; w07 15/5 11-12; w02 15/3 25; w02 15/5 8; w00 15/3 15-19; w00 1/6 30; w98 1/3 14-19; w96 15/12 15-17; km 12/94 1
utländska grupper: od 102
uttryck vid tilltal: w09 15/5 19; km 4/96 7
verkan av kretsmöten: km 4/10 8
verkan av kretssammankomster: km 4/10 8; km 1/98 3; km 1/97 3
teokratiska skolan (upphört): km 10/08 3
verkan av minneshögtiden: w21.01 19; km 3/13 8; km 2/11 4
verkan av sammankomster: km 4/13 8; km 4/10 8
videokonferens: hdu 1; w21.05 32
vikten av: cf 133, 137; bt 18; od 59-60; it-1 709; it-2 340-341; w16.04 18-22; bhs 202; bh 191-192; kr 170-171, 181; w07 15/5 11-13; wt 168-169; w00 1/12 16-18; w99 15/11 19-20; om 60, 64-65; w93 15/8 8-11
Deltagande i möten
använda mikrofoner: be 141
dryftande: lff lektion 14; w02 1/11 11; w98 1/3 15; w93 15/8 16; sg 189; km 4/91 4; km 7/90 3; yp 316-317; g88 22/6 12-13
familjer: km 3/99 4
högläsning för de närvarande: be 26, 83-85, 105; km 9/96 7
kommentarer: w23.04 20-25; w22.04 7-8; lff lektion 14; w19.01 8-13; od 63; mwb16.10 4; w13 15/4 28; w12 15/2 19; w10 15/10 23; km 12/06 6; w03 1/9 19-22; be 70, 141; km 11/02 1; w00 15/3 19; w98 1/3 16; w98 15/3 20; km 11/98 1; km 6/95 2; om 67; sg 90-92; w91 1/5 16; km 4/91 4
barn och ungdomar: w23.04 24-25; w06 15/11 31; w96 1/12 13; w95 1/8 17
förbättra våra kommentarer: w23.04 23, 25; w19.01 11-13; sg 90-92
hjälpa andra: w23.12 30
hjälpa de nya: km 7/88 3
inte svara lika ofta: w23.04 22-24
kommentarer som ska undvikas: w19.01 13; w98 1/3 15
nyttan av: w19.01 9-10; w10 15/3 16; w95 15/7 21; w86 15/6 17-18
rädsla för att svara: mwb25.01 5; w23.04 21; w19.01 8, 10-13; w10 15/10 23
viktigt för inlärning: w89 1/7 14
leda punkt med frågor och svar: w23.04 24; w03 1/9 21-22
”lovprisningens offer” (Heb 13:15): w03 1/12 17
sång: w17.11 3-7; km 12/14 7; w12 15/2 19; w10 15/12 23-24; w06 1/11 29; w00 15/3 18-19; w00 1/6 28; w97 1/2 24-28; w94 1/5 12-13; jv 240-241; km 2/91 7; w87 1/12 26-27; w86 15/10 23-24
bli säkrare på: w22.04 7; w17.11 5-6
förberedelse i familjen: km 12/09 3; w99 1/7 20
förbättra: w17.11 5-6; w97 1/2 27-28; w87 1/12 27
historia: mwb24.03 15; w97 1/2 26-27
musikackompanjemang: w97 1/2 28
nyttan: w17.11 7; w10 15/12 22-23; w97 15/4 27
respekt för: w17.11 3-4; w10 15/12 22
uppgifter vid:
Esras och Nehemjas exempel: w98 15/10 20-21
förberedelse: km 1/04 3
förberedelse i sista minuten: w99 1/12 27
församlingstjänare: od 56; om 59, 70
heliga privilegier: w87 1/12 20
hur de blir uppbyggande: w10 15/10 23-24
uppmuntra åhörarna att använda Bibeln: be 145-149
vem som ska ”tiga” och när (1Kor 14): w06 1/3 28-29
Förteckning, namn
(Ord som saknar hänvisningar finns som egna uppslagsord)
församlingens bibelstudium (tidigare församlingsbokstudium):
helgmötet:
Livet och tjänsten som kristen (veckomötet):
möten för tjänst:
skolan i teokratisk tjänst (upphört):
tjänstemöte (upphört):
vakttornsstudium:
Närvaro vid mötena
aidssjuka: g94 22/3 14-15
ansträngningar att närvara: lff lektion 10; w00 15/9 9; w98 1/3 15-17, 19; yb97 164, 166; jv 253
60-årig kvinna: yb99 52-53
70-årig kvinna vadar och går tio kilometer: w87 15/4 23
bibliska exempel: w98 1/3 16-17
efter lång frånvaro: w02 1/8 30
enbent man: yb99 44-45
femton kilometer på kryckor: yb89 42
färdas fyra timmar med häst och kärra eller på hästryggen: w95 1/1 17
färdas tio timmar varje månad: jv 466
förlamad bygger vagn: yb92 49
för många för att få plats i två bilar: yb07 173
församling går elva kilometer: w88 1/10 24
går 22 kilometer med sina barn: yb09 138-139
går barfota: yb06 101-102, 110
går över en mil med sex barn: yb99 254
helikopter: w89 1/11 31
husjungfru: yb93 244-245
ingen värme i lokalen: km 7/98 1
isolerad flicka i Nepal: yb09 52-53
isolerad ung man på Grönland: w89 1/11 31
lägger ut en dagslön varje vecka: yb90 244-245
maskiningenjör byter arbete: w90 15/11 19
riskerar uppsägning vid ansökan om ledighet för att kunna vara med vid: yb08 23-24; g 5/07 8
syster leder möten själv: g93 22/2 15
systrar går 3,5 mil och tar tåget på natten: w16.04 18-19
systrar som väntar på statens hjälpsändningar: w07 15/2 11
tar sig över flod till varje möte: w94 1/1 11, 16
trots inbördeskrig: yb09 197-198, 207-208; w00 1/12 17; w96 1/11 15
trots stryk av föräldrar: yb89 211
trots svullet ansikte på grund av 23 getingstick: yb10 241
trots översvämning: yb89 245
åker färja till varje möte: w02 1/8 24-25
åker skottkärra tre kilometer: yb97 236
äldre vittnen: w07 1/6 22
använda JW Library: mwb16.05 8
använda parfym: w15 15/2 29; g00 8/8 9
barn: scl 18; od 119; km 1/10 2; w06 1/11 30; w04 15/9 27; w02 15/3 9-10; w01 15/5 23-24; w95 1/8 17; km 11/95 2; jv 244-246; km 12/94 1; km 7/89 1, 4
fäder deltar i omvårdnad om: w88 1/3 24-25
hur mötesvärdar hjälper föräldrar: od 119-120; km 5/00 7; om 63-64
inte sitta i annat rum: km 1/10 2
israeliternas exempel: w90 1/8 4-5
lära dem att uppskatta: w97 1/9 25
oroliga eller uppför sig illa under: km 8/01 4; km 12/89 8; w88 1/3 25; km 2/88 7
ta med sina barn: mwb23.09 15; ia 161; w10 15/10 26-27; w08 1/10 25; km 5/88 1-2
uppförande: w15 15/7 29; km 8/01 4; km 5/00 7; w89 15/6 17; km 5/88 1
öva barn att lyssna: be 16; w00 15/3 17-18; w00 15/4 30; sg 27; km 5/88 1-2
bidrag: od 124-125; jt 30; jv 343-345
påyrkas aldrig: jv 343
bistå –
nya att ge kommentarer: km 7/88 3
nya som är med vid: km 1/10 2; km 4/07 1; km 6/02 1; km 3/88 1, 4
så att andra kan närvara: w12 15/2 20; w99 1/2 27; yb89 235-236; w88 15/7 22; w86 15/10 18-19
äldre och sjuka att närvara: w18.09 30; w86 15/10 18-19
bjud in intresserade: mwb16.09 7
del av tillbedjan: w22.03 22
dem som inte kan vara närvarande: w02 15/1 19
de som blivit avlägsnade och är närvarande vid:
sitta tillsammans med familjemedlem som blivit avlägsnad: w13 15/8 8
sittplats: w13 15/8 8
dricka alkohol innan man går på möten: w14 15/11 17
familjer: w09 15/7 28; w05 15/6 18; km 5/05 4; km 11/02 6; w99 1/7 18; km 3/99 4
få ut mer av: g 4/12 20-22; yp 316-317; g88 22/6 11-13
göra anteckningar: km 12/94 1; sg 26; g88 22/6 13
i ett annat land: lff lektion 56; km 4/08 7
inbjuda dem som besöker minneshögtiden: km 3/06 1
inbjuda människor som talar andra språk: od 101; km 11/09 4-5
inbjudan att närvara vid: g 4/12 21; w09 1/2 20-23; kl 162; Lmn 28; gm 188-189; br78 32
inbjuda nya: km 3/99 1; km 12/93 3-4
inspelningar, ljud och bild: km 5/88 5
sprida inspelade eller avskrivna tal: km 4/10 3
inställning till intresserade som är med vid: w88 15/11 13, 15-16
erbjuda bibelstudium: km 10/12 7
inte stanna hemma i protest: w97 1/8 10
inverkan på Jehova: w16.04 20-21
Jesus var närvarande vid: cf 62-64; w98 1/3 18-19
klädsel, yttre och renhet: lff lektion 52; od 119; w15 15/7 28-29; jl lektion 8; w06 1/11 29; g95 22/1 19; km 11/95 2; om 63; w89 1/6 20; g89 8/10 11; w88 15/8 17; w87 1/11 17
kristnas ansvar: km 1/94 1
kvinnor:
deltagande av: w89 1/3 6
frågor som ställs av: w89 1/3 6
”tiga” (1Kor 14:34): w12 1/9 9; w06 1/3 28-29
lyssna: w09 15/5 3-4; be 14-15; km 1/01 1; w00 15/3 17-18; km 2/00 7; w95 15/7 21; km 12/94 1; sg 24-29; w89 15/6 17
lyssna uppmärksamt: w13 15/2 23; w02 15/9 12-14; be 14; km 8/01 3-4; km 12/94 1
mobiltelefoner och personsökare: km 4/13 2; km 7/02 3
motiv: w19.01 26-30
nyttan av: scl 91; mwb23.05 10; w21.03 29; lff lektion 10; w19.08 11-12; od 59-60, 70; w16.04 19-20; w15 15/6 30; jl lektion 5; w13 15/4 28; wt 168-169; w02 15/3 24-25; km 8/00 3-4; g97 22/10 31; km 8/97 1; kl 162-163; om 60, 65, 81
friden ökar: w87 15/3 17
ger lugn: w20.02 22
ger nya krafter: w12 15/4 30-31; w07 15/5 13
”järn skärper järn” (Ord 27:17): w95 1/11 32
stärker gemenskapen: w16.04 20
stärker tron: w15 15/10 11; w07 1/3 23-24; g88 8/6 20
tröst och uppmuntran: w19.06 19; w18.01 8-9; w16.04 19; w12 15/4 31; w10 15/4 17; w10 15/11 18-19; w96 15/1 22
övning som lärare: w02 15/2 27-28
när en äktenskapspartner motsätter sig att barnen följer med: fy 133-134; w88 1/4 29-30; w88 1/11 25
när förvärvsarbetet blir ett hinder: km 2/04 1; w98 1/9 19, 21; w96 15/12 17
när man har läxor: km 2/04 1; w98 1/9 19, 21; yp 317; g88 22/6 11
när äkta man motstår: w88 1/4 28-29
ordningsfull rutin: km 8/94 4
personer med psykiska problem: w88 15/11 23-24
punktlighet: w18.09 30; w12 15/5 25; w10 15/8 27-28; km 8/01 3; km 11/95 2; km 12/94 1; w90 15/6 26-29; w89 15/6 16-17
regelbundenhet: w06 1/11 30-31; km 11/95 1
respekt för platsen för: w15 15/7 28-29; km 1/98 1; w93 15/6 28-31; km 8/89 7
Rikets salar medför ökning: w06 1/11 19
samtala med olika personer: w92 15/8 12
slå upp bibelställen: km 9/00 3
som vår sed: km 5/90 7
”sporra till kärlek och förträffliga gärningar” (Heb 10:24): w95 1/4 17-18
spädbarn: km 5/00 7
så rikligt med tanke på: km 6/94 1; w86 15/6 17-18
trots andra förpliktelser: w98 1/9 19-21
trots andras ofullkomligheter: cf 62-64; w99 15/2 21
trots att man inte vill: w00 15/12 13
trots ekonomisk otrygghet: w02 15/11 21-22
trots förhållanden i församlingen: w12 15/4 31
trots försämrade förhållanden: yb98 254-255
trots mindre hinder: km 12/94 1; w90 15/11 19; w90 1/12 18
trots personliga prövningar: w10 15/11 18-19
”tänka på varandra” (Heb 10:24): jl lektion 6; w95 1/4 16-17
umgänge: lff lektion 10; jl lektion 6; w10 15/6 25-26; sg 82-83; km 6/89 1-2
hälsa på varandra: w09 15/11 21-22
med personer med utländsk bakgrund: w16.10 10-11
under semester: km 6/87 3
ungdomar: scl 18; w02 15/3 9-10; km 8/00 8; jv 244-246
få ut mer av möten: g 4/12 20-22; km 8/00 8; w99 1/9 24; g98 22/9 18-20; w90 1/8 12; yp 316-317; g88 22/6 11-13
glädje av mötena: yp1 277-279; g 7/08 21
hur möten hjälper: w18.05 29-30; g91 8/7 20-22
varför närvara vid möten: ijwyp artikel 76; g 4/12 20-22; w02 1/10 9-10; g90 22/10 19; g88 8/6 19-21
uppförande: w06 1/11 29-30; km 8/01 3-4; km 1/98 1; km 11/95 2; w89 15/6 17; km 2/88 7
äta, tugga tuggummi: w06 1/11 29
uppmuntra bibelstuderande att närvara: mwb22.01 9; w21.06 6; lff lektion 10; w20.01 5; w20.10 10-11; w20.11 5-6; km 12/09 2; w08 15/1 11; km 4/05 8; km 3/01 8; km 4/97 4
uppmuntran att närvara: mrt artikel 57; cf 133, 137; bt 18; w19.07 4; w19.11 11; od 204; mwb18.03 3; w16.04 18-22; w16.10 19; bhs 170, 202; bh 161-162, 191-192; kr 17-19, 170-171, 181; jl lektion 5; w13 15/3 16; w13 15/4 28-29; w12 15/4 30-31; fg 24-25; w07 15/5 11-13; km 2/04 1; wt 168-169; g01 8/3 12-13; w00 15/3 15-17; w00 1/12 16-18; w99 15/12 22; km 4/98 1; km 7/98 1; g97 22/10 31; km 8/97 1; km 12/97 1; kl 159, 162-163; pe 223-224
de som överlever katastrofer: kr 213
uppmuntra varandra: w23.04 20-25; w19.01 9; w16.04 20; w16.11 7; w02 1/3 16; be 158, 192-193, 266, 268-271; w96 1/9 24; w95 1/4 18-20; w90 15/12 18; km 5/90 7
uppskattning av mötena: jd 64-65
glädje av mötena: km 10/99 1; w96 15/7 12; km 12/95 1
trots dåliga framställningar: w02 15/9 13-14; w95 15/7 21
trots återkommande stoff: w02 1/3 16; km 12/99 1; w95 15/7 21-22
tycka om mötena: w04 1/12 16-17
uttråkad: w95 15/7 21-22
vad man bör ta med sig till: km 5/95 5
vara ett exempel för nya: km 9/07 4
varför vara med: lff lektion 10; w16.04 19-22; w93 15/8 8-11
var man ska sitta: km 1/10 2; w94 1/7 27; w92 15/8 12
visa kärlek: kl 164
välkomna alla: mwb17.04 2
välkomna andligt svaga som kommer tillbaka: w04 1/7 18
välkomna nya: w18.03 15; mwb17.04 2; km 8/01 3; km 12/01 8; om 63; km 12/89 8; w88 1/6 6-7; w87 15/2 18-19; g87 22/11 22; km 4/86 1
välkomna personer med utländsk bakgrund: w16.10 10-11
äldre: w88 15/7 22
överlämnande inbegriper: w99 15/11 19-20