TJÄNST PÅ FÄLTET
(Se också Tjänst på fältet, erfarenheter; enskilda publikationer; specifika tjänstegrenar)
(Lägg märke till de centrerade rubrikerna nedan: Förteckning, platser; Nutida historia)
aldrig förgäves: km 6/00 1; w91 1/9 29
anpassningsförmåga: w24.04 17; bt 90, 98, 161-162; w20.04 9-10; mwb19.12 7; km 6/13 1; km 9/12 1; km 2/09 2; km 9/09 3; w05 1/7 21; w05 1/12 27-31; km 1/05 6, 8; km 12/05 1; w02 1/4 22-24; w97 1/11 9-13; sg 151-152, 173-176; km 4/91 8; km 3/90 4; w89 15/11 10-14; w88 15/7 11, 16-20
anpassning till förändrade tider: km 4/96 1
ansträngningar att nå alla: lff lektion 21; od 90-91; km 7/05 4; km 9/96 3-6; jv 513-516
video Vi predikar ”till jordens mest avlägsna del”: lff lektion 21
anteckningar: km 2/14 1
anteckningar från dörr till dörr: w89 15/11 13; km 7/89 4; km 8/88 1-2
användning av –
aktuellt nyhetsstoff: mwb22.05 16; km 6/03 1; be 230-231; km 9/00 4; rs 9-10
en disposition: be 167-169
”Ett samtal vid dörren” (artikelserie i Vakttornet): w20.07 11; km 11/13 3
Index till Vakttornets publikationer: km 9/01 2; km 6/91 3
internet: km 7/15 2
JW Library: mwb16.05 8
ljudinspelningar: km 11/15 2
människors intressen: lmd lektion 1; w20.04 11-12
mötesinbjudningar: w18.10 12-13
porttelefon: mwb20.09 8; km 2/15 1
publicerade förslag: w14 15/8 14; w05 15/7 29
”Resoneraboken”: km 12/08 8
satellitbilder för att hitta hus: yb08 56
videokassetter: km 2/06 8; be 249; yb99 20, 22; km 11/99 7; w97 15/1 26-27; km 9/96 7; w89 15/11 29
vikblad: mwb20.01 8
visuella hjälpmedel: th 12
webbplatsen jw.org: mwb23.09 16; od 95; mwb18.08 8; km 1/15 3; km 9/14 3; km 11/14 3; km 12/12 5
arbeta två och två: w15 15/2 16; km 5/12 1; w98 1/3 30-31; km 11/94 7; km 5/91 7
vara en bra medhjälpare: km 4/14 1; km 3/10 3
avslutningar: th 23; w14 15/5 14; be 221-222; sg 177; w91 15/1 20; w88 15/7 17
balanserad tjänst: w91 1/7 30
balansera med andra förpliktelser: w12 15/2 6; wt 106-107; jv 294
förvärvsarbete: km 9/01 4
barn: lr 213-214; w02 15/11 13
blir förkunnare: od 76-78; km 5/07 4; km 3/03 5; km 2/02 5; km 3/01 3-4; km 4/96 1; om 99-100
föräldrar övar tillsyn: km 5/99 7; km 11/98 5
innan de uppfyller kravet som förkunnare: km 10/92 3; w89 1/12 31
inte förvänta att andra ska ta hand om ens barn i tjänsten: km 10/92 3
uppmuntran till (1935): yb91 150
övning för: ijwfq artikel 60; km 1/11 7; w07 15/9 10; km 5/07 4; w05 15/6 21-22; km 5/05 4; km 7/05 3; w01 15/5 24-25; km 1/01 4; km 6/97 3; w96 1/12 13; om 100; w88 1/8 15; km 12/87 1; km 5/86 1, 7; km 9/86 4
befallning att sluta: w23.05 5; mwb23.07 3; km 10/09 3
Besöksanvisning (S-43): km 5/11 3; km 11/09 4; km 2/05 6; km 10/93 3
besöktes frågor: km 9/09 1; w02 15/8 17-18; be 66-69, 168, 177-178, 223
när man inte behöver svara: km 9/09 1
när vi inte känner till svaret: w02 15/8 18; be 223; rs 7-8
besöktes problem: km 11/95 3
besöktes uppfattningar inte i linje med Bibeln: bt 26; w14 15/5 6-10; km 1/08 8; km 7/08 1; km 6/06 1; km 11/06 1; km 8/02 8; w91 15/1 18
Bibeln:
användning av: bt 134-135; mwb21.03 13; it-2 552-553; w17.09 25-26; km 4/15 7; w14 15/8 11-15; w10 15/1 13-14; w10 15/2 10-14; w09 15/1 6; km 9/09 2; w08 15/1 9-10; km 4/08 3; w07 15/1 21-25; km 5/07 1; km 9/04 4; w03 15/11 8-12, 14-17; km 5/03 8; be 145-146, 255-256; km 5/01 1; km 9/01 1; km 12/01 1; w98 15/2 24; km 1/97 1; km 11/96 1; km 11/93 1; sg 121-130; w91 15/1 17-18; km 5/91 1, 8; km 11/91 1; km 2/88 8; w86 1/3 26-30
besvara frågor med hjälp av: yb17 136-137; km 9/09 1; be 68-69, 143-144
erbjudande: km 12/99 4; km 12/98 8; km 12/96 8; km 11/94 1, 8; km 11/92 1, 4; km 11/91 1; km 11/90 1, 4; km 11/89 4
finna bibelställen: sg 96-97
hjälp andra att sätta värde på Bibeln: wt 24-25
hålla den ren och prydlig: be 134; w88 15/6 12
introducera bibelställen: be 147-149
läsa bibelställen: be 150-152
tillämpa bibelställen: th 9; be 154-156
uppmuntra andra att läsa: km 11/88 1-2
bidrag: km 9/97 4
innebär inte försäljning att man tar emot: yb87 170-174
bidrag till den världsvida predikoverksamheten: km 5/01 7; km 9/94 2; km 5/93 7
nämns inte vid telefonvittnande: km 5/03 7
blyga vittnen: mwb25.01 16; w21.08 27; km 7/00 4
brevskrivning: mwb19.03 5, 8; w18.09 30; jr 39; be 71-73; km 5/02 7; km 12/01 8; km 11/96 2; sg 86-87; w87 15/2 19
avsändaradress: km 5/00 7
till sörjande: km 4/08 8
brådskande: w24.05 14-15; od 105; w15 15/8 17-18; kr 87-89, 95; w12 15/3 15-19; w10 15/12 7-8; km 12/09 1; w08 15/7 6; km 8/05 3; km 11/04 1; km 2/00 1; km 4/99 1; w97 1/3 18-19; km 2/97 8; w95 1/10 25-28; jv 170; om 7-8; w90 15/8 19-20
budskap: w16.05 9-10; w07 1/12 30; w05 1/7 18-20; be 272-281; km 12/02 1
Jesus roll i Guds avsikter: w14 15/7 29-31; km 11/02 1; w99 1/12 11
kungöra Jehovas domar: re 234; w88 1/4 21-26
möjlig förändring i framtiden: w87 15/5 14
tema: w12 1/5 9; w08 15/5 12-16; km 9/96 7
tvåfaldigt: jd 168-172
bunden till hemmet: w24.04 18-19
bön: w21.05 18; km 5/10 2; w08 15/7 8; w06 15/7 13; wt 169; km 7/99 1; km 11/90 4
för bröder och systrar: km 11/90 4
handla i överensstämmelse med: w87 15/7 20
lära andra att be: w16.07 28
när den besökte vill att vi ber tillsammans: rs 73
om bibelstudium: km 10/12 7; km 8/90 1; w87 15/7 20
om fler arbetare: w87 15/7 17
under tjänsten: w87 15/7 13
vid bibelstudier: w20.01 5; km 11/90 4
den besökte har sin egen tro: w20.04 10
den besöktes inställning är negativ: w18.07 27-29
den besökte talar ett annat språk: od 100-101; km 5/15 1
den besökte är arg: w22.04 6; w15 15/11 25; km 1/15 1
de som drabbas av katastrofer: kr 213
dryftande: od 71-104; it-2 632-636; jl lektion 12; w12 15/3 10-14; w08 15/1 4-17; w05 1/7 16-27; w03 15/11 8-23; w94 15/8 11-21; om 81-110; w91 1/7 28-30; w88 15/7 9-20
dårskap för världen (1Kor 1:21): w92 15/9 20
effektivitet i: w18.06 22-23; km 11/98 3-6; w93 15/4 30; km 8/92 1
analysera våra egna framställningar: sg 98
beslutsamhet: lmd lektion 10
egenskaper som krävs: w91 1/9 27-29
enkelhet: lmd lektion 11
liknas vid dagg: w16.04 3-4; w16.06 32
lära av erfarna förkunnare: km 6/15 2
ej hemma: w24.04 17; w21.05 15-17; km 4/07 8; km 11/98 4-5; km 5/95 7; w88 15/7 18
hyreshus: km 12/08 4
metoder för att nå: w21.12 15; km 4/07 8; km 12/03 1; yb97 204; yb89 49-50; km 7/89 4; w88 15/7 18; km 8/88 1-2
skriva brev till: km 11/96 2
evangeliseringsarbete: it-1 597-598; w13 15/5 3-7; w04 15/3 10-14; w02 1/1 8-13; w92 1/9 16-22; w88 1/1 3-4
familjens deltagande: km 8/07 1; w04 1/6 17; km 11/02 6; km 6/90 8; km 10/90 3; w89 1/12 31; km 10/87 1, 4; km 9/86 4
förbereda tillsammans: km 11/02 6; w99 1/7 21-22
göra upp bestämda planer: km 5/05 4; km 12/87 1-2
samarbete: km 4/99 8
tillsammans: w93 1/9 17-19
finansiering: w92 1/12 26-29
flerspråkiga distrikt: bt 24-25, 55; mwb21.01 13; od 99-103; mwb18.11 8; w09 15/1 10; km 11/09 3-5; w08 1/12 21; km 6/08 4; jd 176; km 8/06 1; w05 1/7 23-24; w05 1/12 22-26; km 2/05 6; w04 1/7 12-13; km 5/04 3; be 64; km 7/02 1; km 2/98 3-4; km 3/97 4-5
använda webbplatsen jw.org: km 12/12 6
när den besökte talar ett annat språk: od 100-101; km 5/15 1
sökarbete: km 7/12 4-7
video Bli Jehovas vän – Predika på ett annat språk: mwb21.01 13
fokus: w20.09 8-10; w18.10 12
fortsätta tills arbetet är fullgjort: w20.09 8-13; w92 1/5 21-22
framgång i: w21.10 25-28; jd 174-178; w00 1/11 20-21; w89 15/5 21-23
mäts inte i resultat: w08 15/7 12-14, 16
framtida händelser: rr 66; w08 15/7 6-7
fridsamhet i: w18.05 11; km 11/06 1; w01 15/7 13; w01 1/9 10-11; w97 15/1 14
frimodighet: lmd lektion 6; w10 15/2 5-9; w09 15/7 19-23; w06 15/5 13-15; km 10/05 1; wt 167-172, 174; km 12/00 1; km 1/96 3; km 4/90 1, 8; km 7/88 1-2
med takt: bt 29; km 11/06 1; km 10/88 4
”tog mod till sig” (1Th 2:2): bt 133; w09 15/7 20; w08 15/7 8-9; w99 15/12 23-25
”fullgör” (2Ti 4:5): w19.04 2-7; w04 15/3 15-19
få som reagerar positivt på budskapet: w24.04 17
följa med som iakttagare?: w89 1/12 31
förberedelse: w24.04 15-16; w15 15/10 25-26; w08 15/7 10; km 5/08 1; km 2/06 1; w02 15/8 18; be 214; km 9/01 1; km 7/99 1; sg 39; km 1/92 3; km 8/91 1, 8
familjer: km 11/02 6; w99 1/7 21-22
tjänsteväska: km 3/95 2
förbjuden: lfs artikel 6
Jehovas vittnens inställning till: jv 519-520
om man ska använda internet: km 7/15 2
vad man kan göra: w19.07 11; w19.08 13; yb15 100-101; w08 15/3 5; g99 22/6 21; jv 448-450; w90 1/11 28; yb90 174
förbättring av: w21.08 24-25; w16.08 23-24; km 1/15 2; km 4/08 1; km 5/99 8; w98 1/10 30-31; km 11/94 1; km 3/91 1-2; km 1/90 1, 4; w89 15/11 12-13; km 8/89 5; w88 15/7 15-20; km 6/86 1, 4
lära av erfarna förkunnare: km 6/15 2
lära känna Bibeln: km 9/09 2
skicklighet: w19.04 6-7; km 6/90 1-2
som undervisare: w22.04 6-7; km 4/12 1; w10 15/7 29-31; w02 15/8 15-20; be 56-61; w89 15/5 22-23
teokratiska skolans betydelse (upphört): sg 95-99
ungdomar: w09 15/5 16-17; km 9/86 3
fördomar i samhället: w87 15/4 16
förkunnares inställning: jd 64; w05 1/1 13-17; yb00 139-143; w99 15/1 6; w98 15/5 18-19; rs 15-16; br78 18; w87 1/12 18-20
alltid i tjänst: w13 15/10 31-32; km 12/11 1
allvar: w11 15/4 10
anstränga sig: km 6/02 1; w88 15/8 19-20
egen övertygelse: w21.05 18
empati: mwb24.09 4; lmd lektion 3, 9; mwb21.07 3; w02 15/4 27; w02 15/8 19; km 7/86 4
entusiasm: be 116
fruktan för informellt vittnande: km 4/07 1
förväntningar: w21.10 26-28
glad och positiv: km 7/06 1
glädje: w24.04 14-19; lff lektion 22; w18.05 20; mwb17.06 8; w16.01 29-32; w14 15/5 3-5; kr 88-89, 92, 95; km 1/07 1; km 10/03 8; km 3/02 8; w01 1/5 9-10; w01 1/7 12-17; km 1/01 4; w00 1/6 31; km 5/00 8; w96 15/7 12; w94 1/9 18; km 10/90 3; km 5/88 8; w87 15/3 21-23
göra sitt yttersta: w93 15/4 29-30
helhjärtad: cl 104-105; w19.04 3; jv 294; km 8/93 4; km 4/91 4; km 7/91 1-2; km 11/91 1-2; km 7/89 1, 4
härlig skatt: w90 15/7 15-20
i fängelse: bt 216-217
inte döma människor: bt 72; w08 15/1 14-16; km 5/03 8; w01 1/8 27; w00 1/7 11-12; km 6/99 1; km 1/97 1; w91 15/10 20
inte förfela syftet med tjänsten: km 4/88 1-2
inte ge upp: w21.10 24-28; jr 182-183, 185-192; w08 15/1 5-6; w88 1/1 25-29; w88 15/7 9-14, 30
inte sakta farten i: w87 15/12 18-19
inte skryta över framgång: w98 15/12 16
inte skämmas: w90 1/1 10-15
inte tappa humöret: w00 15/1 21
inte tröttna: km 5/07 1; w89 15/12 10-15
inte utföra symbolisk tjänst: w88 15/8 19-20; w86 15/1 12
iver i: w00 1/7 8-13; km 4/99 1; w87 1/2 10-14
kamrattryck: km 12/00 8
känsla av brådska: mwb23.01 3; w15 15/8 17-18; km 10/14 3
känsla av misslyckande: g04 22/11 20-21
känslor: w08 15/7 7-8; w94 15/9 11-12
kärlek: w21.07 3, 5; w16.01 32; km 5/13 1; w12 15/5 26; km 11/11 3; w05 1/1 13-14; w02 15/8 15-20; km 2/00 4-5; w98 15/12 16
kärlek till Jehova: w24.05 17-19; w21.07 3, 5; w18.05 18-19; w09 15/7 16-17; km 6/09 1; w07 15/11 21-22; yb07 3; w05 1/7 17; km 3/01 8
kärlek till människor: w24.05 16-17; cf 81; w21.07 5; w18.05 19-20; jr 41-42; w09 15/1 6-7; w09 15/7 18-19; w08 15/5 24; km 4/08 3; w07 15/11 22; km 1/07 1; jd 177; w02 15/2 26-27; w02 15/8 18-20; w92 15/2 17-18; w91 1/9 28-29
medkänsla: w19.03 20-25
medlidande: cf 158-159; w18.07 27-29; w18.09 32; km 7/11 1; km 6/06 1; w05 1/7 17-18; w94 1/11 16-18
modfälldhet: w18.05 13; kr 92, 95; km 11/12 1; km 7/10 2; w00 1/3 12; w99 15/11 28-29
nervositet: be 128-129
nit: w15 15/2 15-18; w13 15/5 8-10; w12 15/2 20-21; w10 15/4 26-28; w10 15/12 9-15; jr 33-35; km 11/10 7; w09 15/6 12-14; km 11/09 2; km 12/07 1; km 4/06 1; km 4/00 2; w98 15/6 21; w94 15/9 19; w93 1/7 19-20; w92 15/7 12; km 8/90 1-2
när ingen vill lyssna: w21.10 26-27; w12 15/3 11; w00 15/1 10; w90 15/11 19-20
när man är mycket upptagen: w10 15/10 13
när man är trött: kr 59; km 4/04 8
om man inte påverkas att predika: w10 15/10 13; w88 15/8 20
omtanke om människor: w05 1/1 13
personligt intresse för den besökte: lmd lektion 1; w21.05 17-18; km 11/14 1; w12 15/3 12-13; w08 15/7 10-11; w07 15/11 27-28; km 1/06 1; km 2/06 1; km 5/06 1; km 12/05 1; be 186-189; w93 15/4 30
positiv: w25.03 18-19; w21.05 14-19; w19.07 21; w08 15/7 11; km 7/06 1; yb00 140-142; km 3/00 1; w98 1/10 30-31; w94 15/9 18; km 8/94 1
prioritera tjänsten: w19.04 3-5
rädsla för att ta del i: bt 63; lff lektion 22; km 10/10 1; w96 1/4 31; w90 1/8 19-20
självuppoffrande anda: km 4/08 3; w07 15/11 22-23
svåra omständigheter: w10 15/7 17-18; km 9/94 1
tacksamhet: km 4/08 1; km 5/04 1; km 7/03 1; km 4/95 1
till andra metoder: w16.08 22
till att anstränga sig kraftigt: km 6/07 1
till att göra lärjungar: km 7/15 1; km 11/12 2; w09 15/1 8-9, 11; km 8/91 3-4; km 12/86 1, 4
till att leda ett bibelstudium: w17.03 20
till att sluta när andra gör det: km 2/13 3
till bibliska sanningar: w09 15/7 17; km 11/08 1
till de besökta: w00 15/2 24-25; w88 15/7 19-20; tp 171-172
till distriktet: w20.04 8-13; w20.12 26-27; km 11/10 1-2; km 1/01 4; km 5/01 8; km 1/91 1, 8; km 3/90 4; w88 15/7 12-14
till dåligt gensvar: bt 215; w21.07 6; w21.10 24-27; w18.05 12-16; kr 92, 95; w12 15/3 11; km 11/12 1; w05 1/7 20-21, 24-25; w03 1/2 20-22; w03 15/3 18; w00 1/3 12; w99 15/11 28-29; w97 1/5 23
till egna begränsningar: w22.04 11; w19.04 4-5; w10 15/10 15; km 7/10 2; w05 15/4 29; w03 15/8 23-24; km 5/98 1
till egna förmågor: w21.07 6; km 11/12 2; w10 15/10 12-14; km 1/10 1; w09 15/1 11; jd 165-166; km 7/01 1; km 8/91 4; km 2/89 1; tp 170-171
till hinder: w19.08 12-13; w12 15/1 12-13
till Jehovas hjälp: km 6/04 1; km 2/98 7
till likgiltighet: w21.05 17-18
till motstånd: jr 186-188; w07 1/7 13; w05 1/1 15-16; wt 167-172, 174
till människor: w14 15/5 12-13; jd 142-144; w03 15/7 15-20
till människor med varierande bakgrund: w08 15/3 28-29; w05 1/12 27-28; w02 1/4 21-24; w97 1/11 11-13
till negativt tal: w00 1/7 10; km 7/00 1
till personlig insats: w16.04 4
till påminnelser: km 7/10 2
till tjänstegren som inte ligger för en: w11 15/7 30
till tjänsten: cf 84-86; w17.06 10-12; km 9/11 1; w10 15/10 12-15; km 7/10 1; km 6/03 1; w88 15/6 30; w88 15/8 19-20
till uppdraget: w88 15/7 12
tålamod: mwb24.07 8; lmd lektion 8; bt 104; w20.09 10-12; w19.03 23-24; w19.07 18-19; km 6/11 1; w07 1/3 19; w07 15/11 23-24; w03 15/11 17-18; km 1/99 1; km 7/91 1
uppodla önskan att ta del i: w02 15/3 12-13
ursäkta sig själv: w10 15/10 12-15
vaksam för Kristus vägledning: w12 15/1 9-11
vaksam för möjligheter att predika: w12 15/2 4-5
varför fortsätta: bt 131, 170; km 11/13 1; w12 1/6 15; w08 15/1 15; w08 15/7 11; w08 15/12 19; km 4/08 3; km 6/08 1; km 7/07 4; km 4/05 1; w04 15/3 13; km 2/02 8; km 5/01 8; km 7/00 4; km 11/00 1; km 12/98 1; km 5/97 7; w89 15/12 10-15; w88 1/1 25-29; w88 15/7 13-16
visa respekt för människor: lff lektion 22; w14 15/5 13-14; km 12/12 1; be 124-125, 179, 190-192; w98 1/9 31; w93 1/7 19-20
väntande inställning gentemot Jehova: w94 15/9 19
ödmjukhet: lmd lektion 4; w10 15/7 16-17; w05 15/10 30; km 1/03 1; km 9/03 1; w02 15/8 19-20
förkunnare uttrycker uppskattning: w13 15/4 29-30
första kristna: w20.10 21; it-2 634-635; w16.03 23; w15 15/2 19-23; w04 1/1 10-12; wt 170-172, 174; w02 1/1 10-11; si 201, 204-205; w89 15/12 10-12
faktorer som underlättar tjänsten: w15 15/2 20-23; w15 15/6 32
kommentarer från icke bibliska källor: w12 1/3 8; g88 8/2 9-10; g88 8/7 11; g88 22/8 27; w87 15/10 24
predikar för människor med grekisk bakgrund: w08 1/12 20-21
under perioder med fred: w20.09 16
generositet i: w18.08 20-21
grundlighet: bt 223; km 1/13 1; w08 15/12 16-20; jd 172-174; km 9/01 1; km 7/91 1, 3; w86 1/9 26-27
grundval för dom: w12 15/3 11; km 11/05 4; w88 1/1 16, 26
gruppvittnande: od 103-104; km 3/15 5; km 1/12 1; km 7/03 1; km 11/98 5; km 1/96 2; om 96-97
Gud ”får det att växa” (1Kor 3:7): w93 1/3 20-23
göra lärjungar: lmd lektion 10-11; w21.07 2-3, 5-7; w20.01 2-7; w20.11 2-3, 5-6; w19.07 14-19; mwb18.04 8; km 7/15 1; w07 15/11 21-30; w04 1/7 8-19; w03 15/11 18-23; km 10/01 8; jv 572-573
glädje av att: w19.07 15; w17.07 24-25; w09 15/1 7-11; w96 15/2 19-22
handikappade förkunnare: w16.12 28; km 6/03 7; km 3/01 6
helgdagar: km 10/13 3; km 8/99 7; km 8/97 7; km 12/90 8; km 12/86 4
helig ande hjälper: ijwbv artikel 51; w22.11 5-6; w19.11 11; w10 15/2 6-10, 14-15, 17; w10 15/3 17; w10 15/4 11; w09 15/7 22; w08 15/10 11; w05 1/7 25-27; w01 1/4 12-14, 16-17; km 7/00 1; km 5/98 1; w94 15/8 16-17; w92 1/2 17-18; km 3/88 4
helig tjänst: w00 15/11 12
hjälpa –
dem som är värdiga: km 9/09 3; w07 15/11 28-29; w94 15/9 18
närvarande vid minneshögtiden: km 3/08 8; km 3/07 1; km 3/03 1, 4; km 3/02 4; km 4/02 3; km 3/01 1, 5-6; km 4/01 3; w98 1/5 16-17
hjälpa andra –
förstå varför lidandet tillåts: w07 15/5 21-25
närma sig Jehova: w99 15/7 9-14
”vakna upp ur sömnen” (Rom 13:11): w12 15/3 10-14
älska Jehova: w21.06 4; w20.06 7; w20.11 4; km 9/08 4
hjälpa andra att delta i:
att sätta i gång studier: km 11/89 4
blyga: w93 15/9 19
de som studerar Bibeln att vittna informellt: w21.06 6-7; lff lektion 22; w20.10 16-17; od 73; fg 30; km 4/88 1-2; km 10/86 1, 3
de som studerar Bibeln och som är kvalificerade: cf 159-160; mwb17.09 7; km 6/05 1; km 7/05 1; km 8/05 1; km 11/90 3
invalid: g90 22/9 25
mindre erfarna: w15 15/2 15-16; km 5/91 7
nya: mwb17.09 7; w16.08 27-28; km 8/15 1; km 5/10 7; w05 1/12 31; km 4/02 3; om 97; km 9/91 1, 3; km 11/90 3; w89 1/12 31; km 7/87 4; km 9/86 1, 4
oregelbundna: km 3/01 3; km 6/96 1; km 12/87 3
overksamma: cf 159-160; km 1/08 5; km 3/07 1; km 2/04 4; km 2/02 5; km 3/02 5-6; km 4/02 3; km 4/01 3; om 150; km 11/87 1-2; w86 15/9 18
personer som saknar tillförsikt: km 1/14 2; w94 15/9 29
ungdomar: km 11/90 3; km 7/87 4
varandra: w15 15/2 16; km 1/14 2; km 4/14 1; w13 15/5 7; w90 1/12 18
äldre och sjuka: w18.09 30; km 9/13 3; km 3/03 4-5; km 12/02 1; w93 1/8 29-30; km 2/88 1-2; w87 1/6 11
hjälp av andra: w21.05 18; mwb21.09 11
hur man får trevliga erfarenheter: km 5/95 2
hur tjänsten blir roligare: w20.12 26
hänsyn: w19.03 24-25; w18.09 31-32; w89 15/11 13
icke troende äktenskapspartner till medkristna: km 11/97 1
ihärdighet: w10 15/7 17-18
inbjuda människor till mötena: km 3/99 1; km 12/93 3
inbjudningar: km 8/05 4; km 3/99 1; km 1/98 3-4; km 1/91 8
ingen betalning för: g 6/10 22-23; w03 1/8 20-22; w02 1/5 12
inomhus, när man måste vara: km 2/01 5; w87 15/10 23-24
inte en börda: w97 15/1 23-24
”inte försäljare av Guds ord” (2Kor 2:17): w92 1/12 26-29
inte hänvisa enbart till löftet om paradiset: w99 15/7 9, 12
Jehovas egenskaper återspeglas i: w94 1/4 28
kraft: w97 1/6 27
rättvisa: cl 160-161; jr 149; km 7/04 1; w94 15/8 14
Jehovas namn görs känt: km 6/03 8
Jehovas namn upphöjs genom: w24.05 18; w18.05 18; km 8/99 1
Jehovas personlighet blir känd: w24.02 12-13
Jehovas roll: w99 15/7 10-11
Jehovas stöd: w22.11 2-7; w20.05 30-31; km 5/10 1; w05 15/4 28-29; km 2/04 1; km 4/01 1; w00 1/2 26; w99 15/8 18-19
första århundradet och nutid: bt 218-223; w99 15/8 19-24
Jehovas vittnen – organisationen bakom namnet (video): km 2/93 5
Jehova värdesätter: cl 242-243
Jesus Kristus: cf 76-127; it-2 633; w00 1/7 14-15; jv 556; w92 15/2 15-16
apostlarna får anvisningar för tjänsten: it-2 302, 635; jy 122-125; w11 15/3 6; w97 15/1 13; gt kapitel 49-50; w88 15/7 11; w87 15/7 8-9; w87 1/8 8-9
enkelhet: lmd lektion 11
exempel: w25.03 14-19; cf 90; lmd lektion 1, 3, 6, 8-11; w19.04 10-11; od 87; w18.10 11; w12 15/2 5-6; km 2/10 2; w09 15/7 15-19; w08 15/2 13-20; km 4/08 3; w07 15/11 26-30; km 2/07 1; w05 1/1 12-17; w02 15/3 11-13; w02 15/8 10-20; w02 1/9 8-13, 19-22, 24; w00 15/2 20-22, 24-25; km 12/94 1; w92 15/2 17-18; w90 1/3 22; w88 1/1 20-21; w86 1/6 22-23
frimodighet: lmd lektion 6; w09 15/7 21-22
högsta prioritet: w25.03 15-16; lff lektion 16; w19.04 3-4; w12 1/5 10; w07 1/8 6; g01 22/7 11
inställning till människor: w08 15/2 20
inställning till tjänsten: cf 84-86
leder arbetet: w10 15/12 19
lärjungarna får anvisningar för tjänsten: cf 91, 93-94; it-2 635; w98 1/3 30-31
medkänsla: cf 156-158; w18.07 27-28; w17.09 10
kaffepaus: km 11/98 5; km 6/95 3
kameror och porttelefoner: mwb20.09 8
klädsel och yttre: lff lektion 52; be 131-133, 190; km 11/98 6; km 9/96 1; sg 184-186; w91 1/9 25-26; w89 1/6 20; w89 15/6 18; g89 8/10 11; w88 15/8 17-18; w88 15/9 30; w87 1/11 17
kommer aldrig att glömmas bort: w05 15/8 18
kommunicera effektivt: km 8/02 8; w91 1/9 25-29
analogier: be 257
bevis: be 255-257
enkelhet: lmd lektion 11; km 4/12 1; km 5/09 1; w07 15/11 24; w02 1/9 19-20; be 163, 226; km 4/01 8; km 11/00 1; km 2/93 6
entusiasm: mwb21.05 11; th 14
frågor: cf 112-113; w21.06 4; mwb21.03 7; w19.03 22; w18.09 32; th 6; mwb18.02 7; w14 15/5 7; w13 15/5 5-7; w12 15/3 12; km 4/12 1; w08 15/1 10; w07 15/11 27-29; km 1/06 1; w02 1/9 20-21; be 64, 222, 236-239, 253-254; w99 15/3 17-19; km 7/99 4; w91 15/1 17-18; w89 15/11 13; w88 15/7 19
få ett lyssnande öra: km 2/96 3; km 12/96 1
ge beröm: km 6/06 1
gester och ansiktsuttryck: be 121-123
göra det intressant och givande: th 21
hjälpa människor att resonera och dra slutsatser: w07 15/11 24-25
illustrationer: lmd lektion 11; mwb21.05 5; th 11; w14 15/5 9-10; km 4/12 1; w05 1/12 29; be 253-254; w99 15/3 19-20; w91 15/1 19-20
inledningar: th 4; w14 15/5 14-15; w07 15/11 27-28; be 124-125, 159, 167, 186, 202, 217-219, 236-237
komma till sak: km 7/99 4
korrekta uttalanden: th 10; be 223-224
kärlek är en hjälp i: w02 15/8 15-20; w91 1/9 28-29
logik: w91 15/1 19
lyssna: w19.07 22; w08 15/7 10-11; w07 15/11 27-30; be 64, 159, 187; km 4/91 8
läsning: th 8; be 83-85, 103, 150-152
naturlighet: lmd lektion 2; th 5; be 128-130
nå hjärtat: mwb21.07 9; th 22; km 10/15 2; w08 15/1 11-12; km 4/08 3; be 59-60, 258-262; km 6/01 8; km 1/89 1
pausering: be 98-100
personligt intresse: lmd lektion 1; w21.05 17-18; w20.04 11-12; km 11/14 1; w12 15/3 12-13; w07 15/11 27-28; km 1/06 1; km 2/06 1; km 5/06 1; km 12/05 1; be 186-189
resonera: cf 113-117; w16.09 26-27; w14 15/5 7-9; km 10/11 1; km 10/05 8; w02 1/9 21-22; be 155-156, 192, 237-238, 251-254; km 2/00 8; w91 1/9 26-27; km 10/90 4; w86 1/3 26-30; km 11/86 3
rätta till felaktiga uppfattningar: bt 26; w14 15/5 6-10; km 1/08 8; km 7/08 1; km 6/06 1; km 11/06 1; km 8/02 8; w91 15/1 18
röststyrka, tonläge och tempo: th 13
samtala: lmd lektion 1-6; mwb23.05 15; mwb18.09 8; w16.08 27; w12 15/3 12-13; be 62-64, 100, 124-125, 159, 167, 179, 186, 198-199, 202, 217, 236-237, 239; km 6/96 7; km 10/90 4
taktfullhet i: lmd lektion 5; w19.07 21; km 1/08 8; jd 171; w03 1/8 30; be 69, 192, 197-200, 236-237, 242; g99 22/2 4-5; km 11/98 4; sg 70-72; km 10/88 4; km 1/87 8; g86 22/7 19-20
tala med övertygelse: th 18; be 124, 194, 199-200, 253; km 2/00 3-6; km 5/87 1
trösta människor: km 12/07 8; w03 1/5 19-24
uppbyggande tal: th 19; be 202
upprepning för att ge eftertryck: be 206-208
vara flexibel: w23.07 23
vara lättförståelig: th 20
vara observant: w12 15/3 12; km 11/05 1; w89 15/11 12
visa det praktiska värdet: th 16; be 157-159
värme och känsla: th 15; be 118-120, 124-125
ögonkontakt: km 4/06 1; be 124-125
kraft för: w21.05 21-22; wt 168-169
krav för att ta del i: od 72-78; km 1/08 1; jv 294; om 82-83, 97-100; w89 1/12 31; w88 15/11 17
personer som en längre tid varit overksamma: km 11/00 3
kristen livsuppgift: km 6/03 1; w91 15/12 27-28
kristet krav: cl 161; lff lektion 21; od 71-72, 204; jr 167; w08 15/1 4; w04 1/1 11-12; g02 8/6 12-13; w00 1/6 13-14; w00 15/11 19; jt 30-31; w99 15/9 25-26; w97 15/1 24; w97 1/6 14-17; w97 15/12 19-21; w96 15/9 17-20; jv 26-27, 170, 209, 292-294, 674; om 6, 81-83; w92 15/1 13; w92 1/6 15-16; w92 15/6 12-22; pe 252-253; w91 15/1 13-15; w91 15/12 25-28; sh 247-248; br78 30; w88 1/1 21-23; w88 15/6 30; w88 1/8 27-29
”andra fåren” inbegrips: w90 15/12 13-15
avslöja ”laglöshetens människa” (2Th 2:3): w90 1/2 20-25
bibelforskarnas uppfattning: kr 19, 21, 64-65; jv 51, 77-78, 159-160, 209-211, 562-564, 637-639
blodskuld undviks genom: lvs 99; w17.11 15-16; lv 85; w88 1/1 28-29
bära frukt (Joh 15): km 6/07 1; w03 1/2 20-23
del av tillbedjan: cl 316
”den som hör det skall säga: ’Kom!’ ” (Upp 22:17): it-2 1215; w15 15/3 28-29; w10 15/2 16-17; w90 15/12 10-15
göra lärjungar: cf 87-91, 93-97; w21.07 2-3, 5-7; w20.01 2-3; w20.11 2-3, 5-6; w19.07 14-19; it-2 249; w06 1/2 23; jv 572
göra sanningen känd: w03 1/8 16-17, 19
”hur skall de höra utan att någon predikar?” (Rom 10:14, 15): w97 15/1 12-14
illustration om får och getter (Mt 25): w15 15/3 27-29
Jesus anvisningar: bt 7-8; w04 1/7 8-9; w00 15/2 22, 24; w92 15/2 15-16
kommentarer av personer som inte är vittnen: g 4/07 27; w01 1/4 11; g99 22/2 3
liknelse om talenter (Mt 25): w15 15/3 20-21, 24; jy 262-263; w10 15/7 17-18; w04 1/10 22-23; gt kapitel 111; w90 1/5 8-9; w87 1/2 17-18; ws 58, 60-62
”lovprisningens offer” (Heb 13:15): w12 15/1 23; w07 1/4 20; w03 1/5 28-29; w03 1/12 17; w00 15/8 20-21; w89 15/12 23-24
”människofiskare” (Mt 4:19; Mk 1:17): w20.09 2-7; w16.05 9; w92 15/6 12-17
”offentlig bekännelse till räddning” (Rom 10:10): si 209
skuld (Rom 1:14, 15): w08 15/6 30; w08 15/7 6; km 7/05 1
smorda kristna: w15 15/3 27
successivt ökad betoning på: w94 1/5 25-26
uppdrag: bt 7-8; w21.07 2-3; od 71-72; w07 15/3 14; km 11/96 1
utförs ändå frivilligt: g01 22/7 11
äldste: jr 133; jv 212-214
överlämnande inbegriper: w99 15/11 19
kristet privilegium: w21.12 13; w10 15/12 19; km 8/07 1; km 8/05 1; w01 15/9 20; km 2/95 1; jv 563; w88 15/6 13
”anförtros de goda nyheterna” (1Th 2:4): km 5/03 1
”goda nyheterna om Guds oförtjänta omtanke” (Apg 20:24): w16.07 26-30
heligt arbete (Rom 15:16): km 9/11 1
härlig skatt (2Kor 3, 4): w17.06 10-12; w12 1/2 28-29; km 2/07 1; w00 1/7 18; w90 15/7 15-20
jämförs med räddningsarbete: w21.05 19
”reflekterar Jehovas härlighet” (2Kor 3:18): w05 15/8 14-15, 24; w04 15/3 16-17
”triumftåg” (2Kor 2:14): w90 15/7 10-15
kristna med psykiska problem: w88 15/11 23-24
kristnas del: w99 15/7 10-11; w93 1/3 20-23
”Guds medarbetare” (1Kor 3:9): cf 132; lff lektion 21; w18.08 23; w12 15/11 17; w99 15/7 12
kvinnor: it-2 156-157
om det krävs huvudbeklädnad: w02 15/7 27
känna igen möjliga ”får”: w96 15/2 19-20
kärlek till nästan visas genom: w24.05 14-19; w16.01 32; w14 15/6 19-20; km 5/13 1; yb07 3-4; w05 15/8 28; kp 31; w01 1/4 19; km 4/98 1; w90 15/11 19-20; w90 1/12 19-20; w89 15/5 21-22; km 2/89 1; w86 1/6 5-6; w86 1/10 23-24; tp 169-172
lagliga rättigheter:
levnadsskildring (USA): g98 22/4 20-24
Schweiz: yb87 170-174
USA:s konstitution: g98 22/4 20-24; g87 22/10 24-26
leda nya till organisationen: od 93-94; w16.11 18; be 249; km 4/97 3-4; km 12/93 3-4; km 10/86 1
använda webbplatsen jw.org: km 12/12 5
likgiltighet hos de besökta: w11 15/3 14; jr 183, 185; w09 15/1 10; yb00 139; w97 15/9 23-24; km 10/97 1; w88 15/7 19
litteratur: od 94-95, 128; kr 81-82, 84, 86; km 9/12 1; km 5/09 3; jv 555-615
bara ta ut så mycket man behöver: km 12/11 2
bidrag: kr 198; km 12/11 2; jv 347-350
finansiering: km 5/09 3
flerspråkiga distrikt: od 99-100; km 5/15 1; km 7/03 4; km 10/90 3
förenklat bidragssystem: yb07 152-153; yb01 18-19; yb99 137; jv 349-350; km 5/93 7; km 12/93 7
grundläggande verktyg för undervisning: w18.10 12-15; mwb18.04 7; km 7/15 3
hur man gör utskrifter från internet på andra språk: km 10/10 3
inte byta mot den besöktes litteratur: km 9/13 3
inte slösa med: mwb17.02 4; km 12/11 2; km 9/02 1
kampanjer med äldre publikationer: km 1/90 1
mål när man sprider: km 12/97 3
när den besökte redan har: km 1/90 1
om det är lämpligt att ange privat e-postadress: km 11/07 3
skick: km 10/11 7; w88 15/6 12; w87 1/11 17
vad avgör om man ska erbjuda: km 12/11 2
val av passande: km 4/91 1
värdet av: w98 15/2 24-25
lämpliga tillfällen för: od 90; km 4/15 1; w14 15/5 13; km 11/98 3-4; om 83, 86-87
metoder: foa artikel 8; w19.07 15-16; od 87-104; w16.05 10-11; jl lektion 12; w05 1/7 21-24; w04 1/7 13; w01 15/7 20; jt 19-21; km 11/98 3-6; si 204; je 16-17; w94 15/8 19-20; w88 15/7 11
dela med sig av tips: km 1/14 2
mildhet i: w23.09 14-19; w03 1/4 22-23; w91 15/10 20
missionärer: ijwfq artikel 26; je 22-23; w89 1/1 10-14
mobiltelefoner och personsökare: km 4/13 2; w12 15/3 12; km 7/02 3
mod: w24.04 16-17; lmd lektion 12; bt 32; w20.09 5-6; w19.07 5-6; w15 15/2 12; w14 15/11 4-6
motiv: cl 225, 316; w21.07 3, 5; w20.09 3-4; w18.05 18-20; it-1 804; it-2 634; w16.05 10; km 5/13 1; w08 15/7 6; w05 1/1 13-14; w05 1/7 17-18; w04 1/7 8-10; w03 1/8 21-22; w00 1/7 11; w97 15/1 24; w94 15/8 15; w94 15/9 11-12; jv 293; w92 1/1 8-9; w90 15/11 19-20; w90 1/12 19-20; tp 169-172
dela med sig av andliga rikedomar: km 5/90 1-2
gudhängivenhet: w93 15/9 17-19; w90 1/3 22-23
helgandet av Jehovas namn: w24.05 18; w18.05 18; kr 46
kärlek: w24.05 14-19
medkänsla: cf 156-160; w17.09 12
predikar inte för skams skull: w94 1/1 17-18
motsatta könet: km 8/09 4; km 5/97 2; km 9/97 3; w92 1/7 31
mål: w24.02 10; km 9/00 1; jv 499
mål (personliga): w21.08 24-25; od 85; w15 15/2 18; w08 15/7 11; km 4/08 1; wt 107-108; w98 1/6 11; jv 499; om 108, 116-118; km 10/91 1; km 9/87 1, 4; km 9/86 1
hjälp att nå: w94 15/9 14-15
realistiska: w91 15/10 22
människor som är fientligt inställda: bt 50; w12 15/3 13; km 12/12 1; w10 15/6 20; jr 188; km 1/08 8; km 12/08 4; w05 15/5 25-28; km 11/98 4
människors trosuppfattningar: w20.04 9-11
nåd: km 12/12 1; km 5/06 1; g99 22/2 4-5
nå människor som är svåra att träffa: w21.05 15-17
när den besökte inte har tid: w12 15/3 13; rs 19-20; km 7/91 4; km 1/90 1; km 11/87 4; g86 22/7 20
när den besökte inte är intresserad: ijwfq artikel 51; w12 15/3 13
när den besökte inte är uppriktig: bt 195
när en person kräver att ingen gör besök: km 5/03 7; km 11/98 4; km 1/94 7
när förkunnare från annan församling predikar på samma distrikt: km 6/08 4
när människor sover: km 11/98 4
när omständigheter förändras: w18.10 30-31
odöpta förkunnare: od 73-78, 106, 182-184; km 3/03 5-6; w96 15/1 16-17; kl 173, 175; om 97-100, 105-106, 111, 174, 210; w88 15/11 16-20
när de får rapportera: w89 1/12 31
övning i tjänsten: km 8/15 1; w89 1/12 31; km 7/87 4
offentlig tjänst: w00 15/11 12
omfattning: w16.05 11-12; w12 1/6 15; w05 1/7 21-23; km 1/02 1; w92 15/6 22-27; w89 1/1 11-12; w88 15/7 10-11
omtänksamhet i: lmd lektion 3; w19.07 21; w12 15/3 13; km 10/05 1; w04 15/4 21-22
opartiskhet: bt 72; cl 154-156, 161; w20.10 21-22; w15 15/7 24-25; w08 15/1 14-16; w08 15/3 28-29; km 8/06 1; w03 15/6 18-19; km 12/99 1
personer med annorlunda klädsel, yttre eller livsstil: w08 15/3 29; km 4/05 3; km 7/04 1; w89 1/11 28-30
organiserad: od 42-43; om 44-45, 83-91, 94-97
organisation behövs: w13 15/4 25; km 10/91 1; w86 1/6 25
overksamma förkunnare:
personer som en längre tid varit overksamma: km 2/07 8; km 11/00 3
Paulus exempel: bt 63-64, 95, 160-162; w19.04 4-5; mwb18.12 6; w05 1/12 27-31; w03 15/11 8-9, 13-17; wt 171-172, 174; w02 1/4 22-24; w97 1/11 9-13; w89 15/11 10-14; w87 15/10 23-24; w86 1/3 29-30; w86 1/9 26-27
uthållighet: lmd lektion 7
personer som motstår: km 7/10 3; w03 15/6 18-19
personer som är oförskämda: w12 15/11 28-29; w09 15/11 27-28; km 1/03 1
pionjäranda: w97 15/10 22-23; w89 1/1 14-15; km 7/88 1-2; w87 1/2 20
praktiska värdet av: w86 1/10 23-24; w86 15/12 30
predikande: lff lektion 21; it-2 632-636
goda nyheter: mwb24.09 12
profeternas exempel: w16.03 26-28; w09 15/3 29-30; jd 165-178; w94 15/9 10-20
Amos: km 9/13 1
Daniel: dp 310-312
Habackuk: km 12/15 1
Hesekiel: w16.03 26-27
Hosea: w16.03 27-28; km 11/13 1
Jeremia: w21.10 27; w16.03 27; jr 32-42, 182-183, 185-192
Joel: km 7/13 1
Jona: km 4/13 1
Mika: km 1/14 1
Nahum: km 9/14 2
Sefanja: km 7/14 3
prova nya tjänstegrenar: w21.08 27-31
prydlig utrustning: be 134; km 3/95 2
rapporter: od 79-85; km 12/02 8; om 100-104, 106-110; km 9/88 3
bibelstudier: w20.10 6; km 1/06 6; km 4/87 4
bibelstudium med barn till medtroende: km 11/03 3
bibelstudium med en nyligen döpt person: mwb22.09 13; od 81; mwb16.12 2; km 4/11 2; km 1/08 7; om 103-104
bibelstudium med overksamma: od 81; om 103-104
bokstudietillsyningsmannens roll: km 12/02 8; km 1/97 3
de som håller offentliga tal: od 82
familjestudium: od 82; km 9/08 3; km 11/03 3; om 104
församlingens sekreterares roll: km 10/98 7
ha del i en slutrapport: om 108-110
hur ofta: om 109
informellt vittnande: km 8/10 5
inställning till: w14 15/11 16; km 7/12 1; w05 1/6 17-18
nedladdade publikationer: km 12/12 5
nya förkunnare: od 75-76; om 97-100, 105-106; w89 1/12 31; w88 15/11 17
när man är borta från sin församling: od 83; om 105
när man är på semester: km 7/90 2
pionjärer: km 8/86 3-4
punktligt lämna in: ijwfq artikel 46; km 1/97 3
Rapport med analys av församlingens verksamhet (S-10): km 8/94 7; km 8/86 4
Rapport över tjänst på fältet (S-4): od 80-83
sjuka eller äldre förkunnare: od 82-83; km 3/03 5; km 10/02 8
syfte: od 79-80, 83-85; w05 1/6 17-18; w98 15/3 21; km 1/97 3
tid i tjänsten: od 81-83; km 6/11 3; km 10/02 8; om 103-104
tolk vid offentligt föredrag: km 9/92 7
vikblad och inbjudningar: km 6/15 4
återbesök: od 80-81; km 11/14 3
regelbundenhet i: km 4/00 8; w98 1/10 31; km 4/87 1, 4
inte tillräckligt: w88 15/8 20
ordningsfull rutin: km 8/94 4
renhet för: w10 15/7 18-19; w89 1/6 19-20
resande tillsyningsmän: w96 15/11 18-19
följa med andra: km 10/07 8; w96 15/11 19
samarbeta: w16.03 14-15
samarbeta med någon av det motsatta könet: km 5/97 2; km 9/97 3
samarbeta med olika förkunnare: km 3/08 1; km 11/94 7; km 8/89 1
samarbete: w94 15/9 13-15; km 11/94 7; km 5/91 7
samtal: w15 15/2 16; w12 15/3 12
schema: w22.01 17; jr 37-38, 124; km 5/05 4; wt 108; km 2/02 6; km 12/98 3
självbehärskning: w86 1/5 23-24
självdisciplin: w20.09 6-7
skapa tillfällen att predika: km 2/06 1
skördearbete: kr 87-92, 95; w10 15/7 16-20; km 11/10 1-2; re 211-212; w01 15/7 10-20; w88 1/1 11, 16, 18
sommarens möjligheter: km 5/94 1; km 6/90 1-2; km 7/90 1-2
kvällsvittnande: km 7/90 1
sammankomst: km 6/90 1-2
semester: km 6/90 1
speciella tjänstedagar: km 1/13 2
syfte: od 88; w12 1/5 10; w08 15/7 5-6; jd 142-144; w00 1/6 13-14; w99 15/7 9-10; w99 1/12 11; km 9/96 7; om 84-85
försoning med Jehova: w16.07 28; w10 15/12 12-14; w98 15/12 17-18
hjälpa andra att göra det som är till nytta för dem: km 5/99 1
målinriktad tjänst: km 9/99 1
säkerhet i: bt 167-168; km 5/12 1
söndagsvittnande: km 5/11 2
telefonvittnande: mwb20.11 7; w18.09 30; km 4/10 3; km 10/09 2; km 2/01 5-6; km 12/01 8; w98 15/4 27; yb98 10; km 3/97 5; km 8/93 3-4; km 7/90 4; w87 15/2 19-20
telefonsvarare: mwb20.11 7; km 11/00 4
tid man använder i: km 2/13 3
förståndigt bruk: km 4/15 1; km 1/08 1; km 6/99 4
till nytta för förkunnare: w13 15/12 9-10; w12 15/3 11-12; km 4/09 1; w04 15/3 13-14; g01 22/7 10-12; w94 15/9 12-13; km 4/91 4
blodskuld undviks: w17.11 15-16; w88 1/1 28-29
de som drabbas av katastrofer: kr 213
dras närmare bröderna: w19.11 5-6; w96 15/7 12
friden ökar: w87 15/3 18
grund för privilegier under uppståndelsen: re 299-300
hjälp till uthållighet: km 6/05 1
”skörda rikligt” (2Kor 9:6): km 6/94 1
”strömmar av levande vatten” (Joh 7:38): it-2 1215-1216
stärker sin tro: w21.05 24-25; w96 1/5 22
uppbyggande: w10 15/6 27; km 5/08 1; km 8/03 1; w02 15/1 8-9
till nytta för människor: w05 1/7 19-20
ger värdighet: w06 1/8 7
tillämpa den gyllene regeln: w14 15/5 11-15
tillämpa förslagen: w15 15/2 17-18; w10 15/3 17; w93 15/4 30
tjänst där behovet är större: od 106-108; om 112-113; w89 1/1 14; w88 15/8 21-23; yb88 125
tjänsteväska: od 134; km 3/95 2
tro en nyckelfaktor: w20.09 12-13; w10 15/9 9-10; w05 15/4 27-28
trofasthet: w05 15/7 29; w04 15/7 28-29; km 7/97 1
tron prövas: w98 15/5 18-19
trösta sörjande: km 4/08 8
tvåfaldigt arbete: w03 1/2 22; w97 15/1 23
tydligt tal: be 86-88
flytande framställning: be 93-96
ordval: sg 174
pausering: be 97
röststyrka: be 108-110
uttal: be 89-92
tålamod: mwb24.07 8; lmd lektion 8; w20.09 10-12
Som Guds tjänare visar vi tålamod – När vi är i tjänsten (video): mwb24.09 16
undervisning: w21.07 3; w20.07 11; w18.10 11-15; mwb18.04 8; w08 15/1 8-12; w07 15/11 24-25; w06 1/7 14-15; km 12/97 3-4; jv 572; km 8/87 4
användning av våra tjänsteverktyg: mwb20.01 7; w19.10 10-11; w18.10 12-15; mwb18.04 7; km 7/15 3
göra framsteg som undervisare: w22.04 6-7; km 4/12 1; w10 15/7 29-31; km 11/08 4; be 56-61; w00 1/7 12; w89 15/5 22-23
Jesus exempel: cf 83-84, 108-117; lmd lektion 11; w09 15/7 15-19; km 2/07 6; w02 15/8 10-20; w02 1/9 8-13, 19-22, 24; w94 15/10 16-21; km 12/94 1
personer som har svårt att läsa: km 6/14 5-6; km 4/09 2
undvika lättja: it-2 252
ungdomar:
flickas nit trots leukemi: w01 1/6 10; w94 1/7 30
göra framsteg: w09 15/5 16-17; km 5/93 1; km 9/86 3
göra tjänsten roligare: yp1 276-277; g 7/08 20-21
inställning till tjänsten: g02 22/3 11-12; g94 22/9 13-15; yp 315-317
svar på invändningen ”du borde göra något annat i stället”: w94 15/9 19
träffa klasskamrater eller lärare: g02 22/2 21-23; g02 22/3 10-12; g02 8/10 30; g02 8/12 30; w91 15/7 24
visar självuppoffring: g90 8/6 19
återfår kärlek till tjänsten: w21.04 26-29
uppförande: od 72; w09 15/11 26-27; km 9/96 1; om 82-83; w89 15/6 18-19
självbehärskning: w86 1/5 23-24
uppmuntran att berätta erfarenheter för andra: yb89 253-254
uppmuntran att börja: lff lektion 22; w20.09 2-7; w95 15/3 30-31; om 97-99
uppmuntran att fortsätta: w24.04 18; bt 223; w18.05 12-21; w13 15/4 29-30; w10 15/4 24-28; w10 15/7 11; jr 182-183, 185-192; w08 15/1 5-6; yb03 3-4; km 1/01 1; km 8/00 1; km 9/00 1; km 2/98 7; w97 1/1 14, 16; km 2/97 1; w94 15/8 18-19; w94 15/9 10-20; km 3/90 1, 4; km 8/90 3
uppmuntran att göra mer: w13 15/10 31-32; w10 15/4 27-28; km 7/09 1; w08 15/1 7-8; w08 15/10 28; wt 106-109; km 2/03 8; km 5/01 1; w00 1/7 13-18; w96 15/11 21-23; km 9/94 1; km 10/94 1; w93 15/4 29-30; km 8/90 3-4; yb89 255; w86 15/1 13-14; w86 15/6 18-19
genom åren: w94 1/5 25-26
i förhållande till sina omständigheter: w19.04 4-5; km 10/14 1
inte använda kritik som: w94 1/7 27-28
styrande kretsens brev: yb07 3-4; yb88 255
utsträckta tjänsteperioder: km 8/90 3
uppmuntran att ta del i: bhs 201-202; bh 189-191; w04 1/6 16-19; km 11/01 8; km 12/01 8; w90 1/8 19-20
de som drabbas av katastrofer: kr 213
uppmuntra varandra: km 3/08 1
uppodla intresse: w19.07 15-16; w16.08 27-28; w96 15/1 24-25; km 11/92 4
uppskattning visas genom: w87 15/2 15-20
urskillning: w15 15/2 14; km 11/98 4-5; km 7/91 4; km 3/90 4; w89 15/11 13; w87 1/2 14
besöktes sinnelag: km 7/91 4
uthållighet i: lmd lektion 7; bt 131, 170; km 11/13 1; w12 1/6 15; km 2/10 2; km 1/09 1; w08 15/1 5-6, 15; w08 15/7 11; w08 15/12 19; km 4/08 3; km 6/08 1; w05 1/1 17; wt 167-172, 174
trots förföljelse: bt 220-221, 223
uthållighet och uthärdande: w18.05 12-21; w09 15/3 29-31; km 12/08 1; km 8/00 1; yb98 254-255; w90 15/7 18-20; w88 15/7 13-16; w87 15/3 23
utmaning: w05 1/7 21-27; w97 15/1 24-25
uttrycket ”alternativa” former av vittnande ändras till att vittna ”offentligt”: km 12/11 1
utöka sin tjänst: w21.08 26-31; od 105-115; om 110-118
vad som åstadkoms genom: km 11/12 1; w08 15/7 11; km 11/05 4
är med att rädda liv: w24.02 12-13
vakenhet: w12 15/3 12; w89 15/11 12
vara föredömlig: km 4/10 2
varför flertalet inte är intresserade: w94 15/8 17-18
varför framgångsrik: w05 1/7 24-27; w94 15/8 16-21
Varför Jehovas vittnen besöker människor som tidigare har sagt att de inte är intresserade: ijwfq artikel 51
varför Jehovas vittnen utför: w15 1/9 7; km 6/12 1
varför kontaktar ni dem som redan är troende?: ijwfq artikel 2; w13 1/7 2; jt 29; br78 28
varför somliga inte vill bli engagerade i sanningen: w88 15/3 12
varför upprepade besök: bt 131; w12 1/6 15; w11 1/12 25; w08 15/1 15; w08 15/12 19; km 6/08 1; km 7/07 4; w04 15/2 32; rs 20, 185; jv 515-516, 570
verkan på människor: it-2 635
verkningsfull: w08 15/12 19; g98 22/8 9; w94 15/8 19
bidragande faktorer: w89 1/1 14
oväntade resultat: w08 15/12 20
vittnesbörd i medierna: w94 15/8 10
verksamheten i utländska språkgrupper i Sverige: km 2/90 1, 4
vikten av: w12 15/3 11; km 3/10 2; w08 15/1 4-8; w08 15/7 5-6; km 2/03 8; km 4/02 1; je 16; km 5/90 1; w89 1/1 3; tp 169-170
i ens eget liv: w19.04 3-5
omsorg om varandra inom församlingen: w09 15/1 14-15
vilka som lyssnar: km 12/96 1
vilka som reagerar positivt: w01 1/4 16; w99 15/7 11; w91 15/1 16-17
vilka som tar emot sanningen: w91 1/9 29
vilka vi letar efter: w18.10 12
”villigheten att förkunna de goda nyheterna om fred som skor på era fötter” (Ef 6:15): w21.03 27-28; w18.05 29; w07 15/3 29; w04 15/9 16-17; w92 15/5 21-22
vittnande för –
agnostiker: w99 15/6 18; km 12/90 2
alla slags människor: w08 15/1 14-16; km 5/03 8; w02 1/4 21-24; w97 1/11 11-13; km 1/97 1
ateister: w13 15/5 6-7; w99 15/6 18; km 12/99 8; km 12/90 2
barn: mwb16.09 2; km 11/88 4
blinda: mwb20.03 7; km 5/15 2-3
buddhister: yb13 133-135; km 12/13 3; km 8/99 8; km 2/98 5-6; rs 21
dem som har föga religiös bakgrund: w03 1/12 15
dem som har sin egen religion: bt 143, 151; w02 1/1 9-10
dem som inte godtar Bibeln: km 12/13 4-6; wt 24-25; be 68-69, 144, 198-199, 252
dem som klagar: w88 15/7 18-19
de som talar ett annat språk: od 100-101; km 5/15 1
döva: km 7/12 6-7; km 12/12 6; w09 15/11 31; w04 1/7 11; km 6/01 1; yb99 20, 22; w98 1/1 17
fattiga: km 10/07 1
flyktingar: w18.06 22; w17.05 7
föräldrar som väntar nära skolor: km 9/96 5
hinduer: km 12/13 5-6; km 9/99 8; km 2/98 5-6; rs 22; w94 15/6 26-27; op 3-29; km 1/91 8; w87 15/2 28-29; w87 1/3 19
hyresgäster: km 2/86 3-6
icke-kristna: km 2/98 4-6; km 12/90 1-2
japaner: km 12/90 1
judar: km 10/99 8; km 2/98 5-6; rs 22-23
katoliker: g87 22/3 9
kineser: km 12/13 3-4; km 3/11 4; km 2/98 5-6; km 12/90 1
motsatta könet: km 8/09 4; km 5/97 2; w92 1/7 31
muslimer: yb14 158; km 11/99 8; km 2/98 6; w94 15/6 27; km 1/91 8; km 8/91 1; w87 15/2 27-28
män: w11 15/11 28; km 8/09 3-4
människor från Asien: w19.07 23-24
människor som inte är religiösa: mwb23.09 13; w19.07 20-24
nyblivna mammor: w03 1/2 23
okända personer i andra länder: km 7/15 2
organisationer med speciella intressen: km 5/13 2; km 9/96 5
regeringstjänstemän: km 8/09 3; w98 1/9 31; w92 1/9 11
sikher: km 12/90 1
släktingar: w20.09 11-12; w19.08 14-19; w19.12 30; w14 15/3 3-6; w12 15/3 13-14; km 6/11 1; km 12/04 16; km 2/97 1; w90 15/2 25-27
ungdomar: km 12/89 8; w88 1/1 27-28
vittnena skiljer sig från andra genom: w16.05 8-12; w02 1/1 14; w01 1/4 17-18; km 11/99 1
värdet av: w08 15/1 4-5; km 1/04 1; km 4/02 1; w90 15/8 19
värdet av vars och ens ansträngningar: w16.04 4; km 6/98 1
åtskiljande verk: w97 1/7 30-31
äkta makar: w08 15/9 18
äldre förkunnare: km 8/97 1
erbjuda att följa med i: km 9/13 3; km 12/02 1
pensionärer: km 6/03 5; w96 15/7 24-25
äldste:
inbjuda dem som behöver hjälp: w90 1/12 18
samarbeta med förkunnare: kr 125, 127
ta ledningen: w13 15/11 29; w10 15/9 13-14; jv 212-214, 569; om 30, 43; w91 15/1 12-13
änglars stöd: bt 38-39, 57-59; lff lektion 24; w20.11 14; wp17.5 8; w09 15/5 24-25; w08 15/10 11; w07 15/3 24-25; w06 15/1 5-6; re 204-205; w04 15/12 14, 18-19; w00 1/7 15-16; w98 15/6 17-21; jv 549-551; w88 1/1 16; w87 15/5 12; w87 15/12 6-7
övertygelse: w10 15/2 12-14; km 4/10 1; w07 15/7 9-10; w03 15/11 9, 14-18; g02 8/6 13; km 2/01 1; w98 15/5 21-23; w98 15/12 15-16; w91 15/1 18-19; km 6/89 4
övervakningskameror: mwb20.09 8
övning för: w21.08 27; w13 15/5 7
nyttan av: w94 15/9 14-15
pionjärer används: w05 1/12 31; w04 1/6 18; yb00 19; km 9/98 4
öva den vi studerar med: mwb17.09 7
övningsstunder: km 3/91 1; km 8/91 8; km 10/90 3
Förteckning, platser
allmänna transportmedel: km 9/96 4
flygplatser: km 9/96 5
flyktingförläggningar: km 9/96 5-6
hamnar: yb01 58-59
hyreshus: km 12/08 3-4
hur man kommer in: km 2/86 3-4
hus med kodlås eller andra säkerhetsanordningar: km 9/96 5-6
om man uppmanas att lämna huset: km 10/09 3; km 12/08 4
porttelefoner: mwb20.09 8; km 2/15 1; km 2/86 3
isolerad plats: w20.03 16
köpcentra: w08 15/9 25-26; km 9/96 4-5
köpcentrum: km 1/98 4
lantdistrikt: km 5/86 8
parker: km 9/96 4
parkeringsplatser: km 9/96 4
skolan: w18.04 27-28; km 10/11 2; km 8/09 2; yp2 298-299; km 1/06 8; w03 15/4 18-22; g02 22/3 12; km 8/98 1; km 3/91 3; yp 156-157; km 8/89 1-2; w88 1/1 19
”Skapelseboken”: km 9/90 1
övervinna fruktan för vittnande i: w18.05 29; w17.12 26-27; yp1 121-127; g 7/09 24-27
tvättstugor och inrättningar med tvättautomater: km 9/96 5
varhelst människor är: od 90-91; jl lektion 12; km 1/12 1; km 12/11 1; km 2/09 2; km 9/09 3; w04 1/7 13; w98 15/6 19-20; yb98 10; km 11/98 5-6; yb97 42-43, 45-46; km 7/97 1; km 9/96 3-6
äldreboenden: km 6/14 2-4
Nutida historia
andra världskriget: w12 15/2 9
bibelforskare: w19.10 3-5; w15 15/2 24; kr 19, 21, 64-65; w10 15/12 13-14; jv 51, 77-78, 159-160, 209-211, 556-564, 637-639
metoder: w12 15/8 5-6; jv 560-561
”tjänstedagar”: w23.10 2-3
bibelstudier: w21.10 29-30; jv 572-574, 721
bidrag för litteratur: kr 198; jv 347-350
broadcasting: foa artikel 8
dagstidningar: w15 15/11 28; kr 68-70
”Dawn-Mobile” för leverans av bokserien Millenni Dagning: w12 15/2 31-32
dryftande: w20.10 21-22; w15 15/11 26-30; kr 58-97; jv 404-574
faktarutor:
Predikoresultatet under sju år (1981–1987): w88 1/1 28
Rapporter om det världsvida predikoarbetet: jv 717
Resultat av det internationella fisket: w92 15/6 24
resultat i tjänsten i tioårsintervaller: re 64; yb91 6
Rikets verksamhet i tio länder – 1988: w89 1/1 13
faktorer som underlättar tjänsten: w15 15/2 25-28
förkunna om Guds rike: km 8/14 2-3
församlingsbokstudiet (upphört): km 2/93 1; km 9/91 4
första världskriget: w18.10 4-5; w16.11 27-29; w12 15/2 8
gatutjänst: w12 15/2 9; jv 567
grammofoner: lfs artikel 8; w16.02 31-32; w15 15/11 27-28; kr 30-31, 80-81; w12 15/2 9; w10 1/9 27; yb07 81, 90, 172; yb06 88-89; yb03 69; yb00 159; w95 1/5 24; jv 85, 87, 565-566, 721; yb90 163-165, 199-200; w89 1/4 27; yb88 218; g88 8/2 9, 11; yb87 165
användning vid bibelstudier: jv 573-574
husbilar och husvagnar: w13 15/11 31-32
högtalarbilar: w18.10 17-18; kr 76; yb14 95; w12 15/2 8-9; w07 1/11 9-10; jv 87, 156, 566-567
högtalarbåtar: w07 1/11 10; jv 87, 566
informationsparader: lfs artikel 8; w18.10 18; w12 15/2 9; w01 15/7 18; jv 265-266, 447, 460, 566-568
inrikta sig på människors behov:
förändring sedan 1950-talet: w94 1/1 22
internet: w15 15/11 29; kr 74, 76
kallelse: ”Efterlyses: 1 000 predikare” (1881): kr 28; w12 15/8 5
kampanjer:
berätta om Guds rike: mwb23.07 16; mwb20.10 8
divisionskampanjer (1930-talet): km 5/11 2; jv 82-83, 692
koncentrationsläger: jv 664
kort som presenterar namnet Jehovas vittnen: kr 47-48
metoder: w15 15/11 28-29; kr 68-72, 74, 76-77
offentligt vittnande med litteraturvagnar: hdu artikel 26; yb16 5-6; w15 15/11 28-29; km 7/13 4-6
organisatorisk utveckling: w19.10 4-5; w01 15/1 19-20; w98 15/6 18-19; jv 209-217, 637-639; w87 15/6 18-19
plakat: kr 76; jv 265-266, 447, 460, 566-568, 721
”Religionen är en snara och en racket”: jv 447, 567-568; w88 1/3 13-14; w88 1/4 16
radio: foa artikel 8; w22.10 2-3; w15 15/11 28; kr 72-74
rapporter: jv 212
sammankomster: jv 265-266, 281
stridsfråga åstadkommer sållning: w11 15/7 30; jv 637-641
tiden runt minneshögtiden: mwb21.01 16; w16.01 14; w15 15/2 32
tidiga ansträngningar att hjälpa alla att ta del i: w19.10 5; kr 64-65; jv 562-564, 637-639
tjänstedirektörer:
1919: w16.05 29; kr 63, 123; jv 637
1932: kr 123; jv 638-639
”tjänstekonvent”: jv 265
tre till åtta minuters predikningar: jv 569
vikblad: kr 21, 28-29; yb14 174; w12 15/8 4; km 10/12 2; w01 15/7 12; jv 50-51, 66, 348, 557-558, 561, 576
visar mod: w12 15/2 8-9
vittnande på söndagar: w06 15/2 27; jv 690-691
vittnesbördskort: w15 15/11 27, 31; kr 81; jv 564-565
övning: w15 15/11 29-30; w14 15/1 13-15; jv 100, 568-570
övningsprogram (1953): w08 15/7 5; jv 100, 569-570