STUDIUM

(Se också Andlig familjekväll; Forskning; Inlärning; Läsning; Meditation)

(Lägg märke till den centrerade rubriken nedan: Bibelstudium)

av värde när man går i skolan: g92 8/4 17-19

barn:

lära dem hur man studerar: w19.05 28; w10 15/7 25-28

hjälpmedel: w08 15/9 13-14; be 33; w93 15/8 13-14; sg 21-23; w86 15/5 19-20; km 6/86 3

anteckna: sg 43

eget bibliotek: km 5/09 3; be 37; w89 15/3 5; km 1/88 3; km 5/88 7

foga nya detaljer till det man redan vet: w96 15/5 12

personligt arkiv: be 37

referensmaterial: mwb21.09 7; be 35-36; w89 1/12 17-18

rita bilder: w25.01 32

åskådliggöra: w96 15/5 12; w91 1/5 15-16

återblick: w24.10 32; be 18, 31, 169, 222; w93 15/8 13-14

innebörden i ordet: w19.05 27; w18.11 24; w07 1/11 28; be 27; w00 1/10 13

koncentrationsproblem: ijwyp artikel 104; be 25-26; g98 22/7 18-20

lämpliga förhållanden vid studium: jl lektion 9; w02 1/12 19; w86 15/5 19; km 6/86 3

hemmiljö: yp 143-146; g88 8/9 8

läsa för att komma ihåg: w15 15/10 24; g 5/06 16; be 17-19; g96 8/4 14; sg 19-24; yp 146-147

metoder: yp2 117, 119; yp 146-148

förbereda en disposition: be 39-42

förberedelse för att svara: w19.01 11-12; sg 91-92

Vakttornet: w19.05 27-28; jl lektion 9; w96 1/8 14; sg 36-37, 91-92; w86 15/5 19-20

målinriktat: sg 34

nyttan av: sg 38

på semestern: g90 22/6 22

Bibelstudium

aktiv inlärning: w93 15/8 14-16

alla behöver: w94 1/10 4-5, 7-8

de som varit kristna länge: w02 1/12 21-23

andevärlden: w23.10 22-23

ansträngning krävs: w99 15/11 25; w90 15/9 3-7; w89 15/3 3

användning av bilder: w25.04 32

arminianer (religiös grupp): w99 15/4 23-27

behov av hjälp: w10 1/7 21; w02 1/12 17; w88 15/8 14

bereda sitt hjärta: w25.05 32; w02 1/7 20; be 27-28; w01 15/10 20-21

bibliska exempel:

bereaner: g 3/08 8-9; w07 15/4 14-15; g91 8/10 12-13

Daniel: w11 1/1 22; dp 309

Esra: w02 1/7 21

Israel (forntida): w95 1/5 10-12; w88 15/8 10-12

Jeremia: jr 120-122

Jesus Kristus: w23.02 8-9; w11 15/3 11; w02 15/6 13

Josua: w89 15/3 13-14

Paulus: w11 15/6 19; w08 15/5 22

blygsamhet beträffande: w99 1/12 27

bön före: scl 90; w12 15/1 15; km 11/03 4; be 28; g01 22/8 24; w00 1/10 11-12

del av tillbedjan: w22.03 22; w00 1/10 15

djupheter: w23.10 18-23; w07 1/11 27-31

dra nytta av: w19.05 31; w16.05 23-27

prioritera: w23.07 32

dryftande: ijwbq artikel 40; w23.10 18-23; scl 89-91; lff lektion 12; w19.05 26-31; w18.07 30-31; w02 15/6 12-17; be 27-38; w00 1/10 13-17; sg 33-36; g91 8/10 12-13; w88 15/8 10-15; w86 15/5 15-20

effektiva metoder: ijwyp artikel 78; w23.07 32; lff lektion 11; w19.05 28-31; mwb19.06 8; w18.07 31; be 27-29, 31, 33-38; w00 1/10 16-17; w93 15/8 13-14; sg 34-36; w86 15/5 19

efter dopet: w16.08 19; w02 15/6 14; w98 1/10 28-29

efter många års studium: w16.08 19

erfarenheter:

fattig person: w97 15/9 5

ungdom: w00 15/3 20

evangelierna: w21.04 5-7

exempel:

fängslade vittnen: yb06 122-125

ogifta vittnen: w09 15/10 32

vittnen går igenom svåra prövningar: w23.10 13-14

fariséer: w05 15/4 26-27

frågor att ställa sig: lff lektion 11; w16.05 24-26; w02 15/6 16; w90 1/3 13-14

få ut mer av dina studiestunder: ijwyp artikel 78; mwb25.01 15; w18.07 30-31; w12 15/1 15; g 2/12 18-20; yp1 274-276; g 7/08 19-20; w00 1/10 13-14; w89 1/6 22

förbereda sig för situationer som skulle kunna uppstå: w18.11 25-27

föräldrars exempel: w07 1/9 27-28

gifta makar: w23.05 22; w11 15/4 25-26; w11 15/8 7; w11 1/11 15; w08 15/3 10; w08 15/9 17; w99 1/7 13

grupper för oberoende forskning och diskussion: km 9/07 3

göra sanningen till sin egen: w12 15/7 9-10; g98 22/10 13-14

hjälp för att klara av prövningar: w21.03 14-19

hjälp i att övervinna modfälldhet: w02 15/2 19-20; w00 1/5 30-31; w99 15/11 30

hjälp med att stå fast: w23.07 18

hjälpmedel: mwb21.09 7; wp17.1 6; w08 15/9 13-14; w02 1/12 16-18; be 33-38; w00 1/10 16-17; w89 1/12 17-18

Index till Vakttornets publikationer: w23.08 32; be 36-37; sg 35; km 1/91 7; w90 15/12 27

karta: w04 15/10 13-19; gl 4-5; be 12, 248-249

ljudinspelningar: wp18.1 12; km 11/15 2

teokratiskt bibliotek: w12 15/3 9; be 35-37; w94 1/11 28-31

uppslagsdelar i Bibeln: w02 1/12 17-18; be 34-35

Watchtower Library: be 37

Ämnesguide för Jehovas vittnen: w23.02 10; w23.08 32

hjälp till att fatta beslut: jr 125-126

hålla jämna steg med den andliga födan: scl 90; w91 15/3 16

inställning till: w23.02 11-13; w16.08 18-19; w14 15/11 16-17; w02 1/12 14-15; w90 1/8 17; w86 15/5 16-18

Jehovas tankar: w93 1/10 16-18

judisk tradition att Gud dagligen studerar lagen: w05 15/4 26

komma ihåg bibelverser (se också lära sig bibelverser utantill): w25.06 32

kommentarer av professor Himmelfarb: w02 15/6 15

koppla på fantasin: ijwyp artikel 78; w18.07 31; w16.04 12

kraft från: w23.10 13-14

kunskap om Jehova genom: w23.08 32; cl 18-20, 186; w10 15/4 4-5; jr 115, 125-126; w99 15/6 21-24; w90 1/3 13-14

lära sig bibelverser utantill (se också komma ihåg bibelverser): w21.01 6; w19.07 4; w08 15/8 23; w88 15/2 17; w88 1/7 24

med barn till medtroende: w17.06 8; km 11/03 3

med egna barn: w22.04 18

motiv: yb07 4-5; w02 1/12 15-16; w89 1/12 18-19

mål: w02 15/6 14-15

minimimål: km 4/92 4

märka att Jehova är verklig: w98 15/9 21-22

nit bevaras av: w15 15/2 17; km 4/06 1

när man går igenom prövningar: w23.10 13-14

närma sig Jehova genom: w15 15/4 20-22; bh 187-188

nödvändigt för räddning: Lmn 27-28; w89 15/9 6

personligt studium: mwb25.01 14; scl 89-91; lff lektion 11; mwb19.06 8; mwb17.10 3; w15 15/9 4-6; w12 15/4 30; w10 15/5 22-23; w03 15/12 22; km 11/03 4; w02 15/9 14-15; w02 1/12 13-23; w01 1/7 19-21; w99 15/4 19-20; w98 15/6 13-14; w96 1/5 22; kl 158-159; km 1/95 1; w94 15/6 8-11; km 6/94 1; w93 15/4 28-29; w92 1/7 29; sg 34-36; km 4/91 4; w90 15/4 29; w89 1/12 15-19; km 5/89 7; km 6/86 3

använda JW Library: mwb16.05 8

använda jw.org: mwb22.09 3; km 12/12 4

använda tiden som tidigare avsatts för församlingsbokstudiet: km 10/08 8

exakt kunskap: scl 90; w08 15/9 12-15

frimodighet av: w10 15/2 7-8

Få glädjen tillbaka genom att studera och meditera (video): lff lektion 60; mwb17.06 8

förslag på studieprojekt: w24.01 32; w23.10 19-23

förstå Bibeln bättre: w23.02 9-11; scl 90

ha ett öppet sinne: w24.09 32

inte underlåta: w16.10 14-15; w12 15/4 30; w08 15/7 8-9; w01 1/7 20-21

kommentarer av missionären Stanley Jones: km 11/01 1

miljö: w24.11 32

planera sin tid: w23.07 32

på modersmål: w16.10 14-16

rutin: w24.11 31

skänker glädje: w11 15/3 30-31; w09 15/12 8; w08 15/9 14

studera för att hitta andliga skatter: w24.02 32

studievanor: w19.05 26-31; w16.08 26; w10 15/2 8

ungdomar: mwb25.01 15; w17.12 24-25; w16.03 9-10; yp2 290-293; g90 8/10 23-25

uppmuntra dem som studerar att ha: w19.05 28; w16.08 26-27; km 10/15 1; km 7/90 1-2

uppmuntran att ha: mwb25.07 16; km 6/94 1; w86 15/6 16-17

Vad organisationen uträttar: Få ut mer av JW Library (video): mwb25.07 16

video Bli bättre på att studera: lff lektion 60

pionjärer: w13 15/9 30-31; w96 15/5 30

profetior: w23.08 9-10

resande tillsyningsmän: w96 15/11 17

resultatet av forskning läggs ut på Internet: km 11/99 4-5

självrannsakan under: w93 1/10 16-17

studera ämnesvis: w96 15/5 19-20

studieprojekt:

andliga människor fattar förståndiga beslut (Jakob och Esau): w24.04 32

hur Daniel studerade (Da 9:1–19): w24.07 32

klara av orättvis behandling (Josef, Jakobs son): w24.05 32

mod i pressade lägen (Jeremia och Ebed-Melek): w25.02 32

svåra texter: w22.02 2-4; w11 15/5 4; w10 15/10 7; w87 1/4 6

syfte: w88 15/8 15

tala med andra om vad man lärt: w02 15/6 16

tid för: w23.07 32; w19.05 26-27; w18.11 4-5; jl lektion 9; g 2/12 20; w11 15/4 20; w08 15/8 25; w08 15/9 14-15; w02 15/6 14; w02 15/9 14; w02 1/12 18-19; km 11/01 1; w00 1/10 18-23; g98 22/10 14; km 12/98 3; km 8/94 3; sg 34; g90 22/9 23; w89 1/12 16-17; km 4/88 3; w86 15/5 18

tidiga bibelforskare: w20.04 2; kr 14-16; jl lektion 3; w12 15/1 8; w06 15/8 13; w00 15/3 12-13

tillsammans med medkristna: w96 15/5 17-18

tröst och uppmuntran från: w21.04 24; w96 15/1 21-22

undersöka bibliska personer: wp17.1 5

undersöka sammanhanget: w16.05 26; w10 15/2 11-12; w06 15/8 14; w03 1/1 27-28; be 34-35; w89 15/3 6

undvika att inhämta kunskap med en trolös inställning: w05 15/4 26-27

undvika den inställning som så kallade bibelkännare har: w02 15/6 15-16

undvika distraktioner: w22.01 29

undvika lättja: it-2 252

upptäcka alla dimensioner: w23.10 18-23

vad man kan göra när det är svårt: w99 15/11 26-27

vikten av: od 203; w10 15/7 14; my berättelse 116; w02 1/4 16; w97 15/4 28-31; w97 15/7 17-18; w95 1/9 15-16; si 205; w94 15/6 8-9; w94 15/9 32; w92 1/8 9-12; w89 1/12 10-14, 16; w88 15/8 12-15; w86 15/5 15-16

angivare som hade slutat studera: g00 8/10 23-24

välja studiematerial: w19.05 26-27

värdet av: w21.04 23-24; lff lektion 12; w15 1/4 3; w14 15/6 15; w08 15/9 15; w03 15/7 22-23; w01 1/6 32; w01 1/7 4-6, 9-11; w98 15/6 13-14; si 350-352; g90 8/10 24-25; w89 15/3 3-6; w87 15/8 17-18

äldste: jr 133-134; w94 15/1 17; w89 15/9 11