Hjälp människor med ”rätt inställning”

1. Hur kan olika människor reagera när de får höra de goda nyheterna? (Apostlagärningarna 13:47, 48; 16:14, 15)

MÅNGA under det första århundradet tog emot sanningen på en gång när de fick höra de goda nyheterna. (Läs Apostlagärningarna 13:47, 48; 16:14, 15.) Även idag är det en del människor som reagerar positivt när de kommer i kontakt med sanningen för första gången. Men även de som till en början inte visar något intresse kan senare ändra sig och lyssna på de goda nyheterna. Vad ska vi göra när vi hittar någon som verkar ha rätt inställning?

2. Vad finns det för likheter mellan vårt undervisningsarbete och arbetet i en fruktträdgård?

² Arbetet med att göra lärjungar kan liknas vid arbetet i en fruktträdgård. Om man ser att frukten på ett träd är mogen skulle man förmodligen plocka den på en gång, men man skulle samtidigt fortsätta vattna och ta hand om de andra träden i trädgården tills frukten på dem också blev mogen. På liknande sätt träffar vi ibland människor som är redo att ta emot sanningen, och då vill vi hjälpa dem att bli lärjungar så fort som möjligt. Men samtidigt fortsätter vi att odla intresset hos dem som behöver lite mer tid på sig för att inse varför sanningen är så värdefull. (Joh. 4:35, 36) Det är viktigt att vi försöker läsa av dem vi pratar med, så att vi kan avgöra hur vi bäst kan nå just dem. I den här artikeln ska vi se vad vi kan göra redan vid första samtalet för att hjälpa dem som har rätt inställning. Vi ska också se hur vi kan hjälpa dem att fortsätta göra framsteg.

NÄR NÅGON VISAR INTRESSE

3. Vad kan vi göra när vi träffar någon som visar intresse för sanningen? (1 Korinthierna 9:26)

³ När vi träffar människor som visar intresse för sanningen så vill vi hjälpa dem att lära känna Jehova så fort som möjligt. Så dra dig inte för att erbjuda en bibelkurs och bjuda in dem till våra möten redan vid första samtalet. (Läs 1 Korinthierna 9:26.)

4. Vad fastnade du för i erfarenheten i paragrafen?

⁴ Erbjud en bibelkurs. En del som vi träffar börjar gärna studera Bibeln med oss på en gång. En torsdag var det till exempel en ung kvinna i Kanada som kom fram till en litteraturvagn och plockade upp broschyren Ett hopp om en ljus framtid. Systern vid vagnen berättade att det följer med en gratis bibelkurs med broschyren. Kvinnan blev intresserad, och de bytte kontaktuppgifter. Senare samma dag skickade hon ett meddelande till systern och frågade när de kunde studera. Systern erbjöd sig att komma under helgen, men då frågade kvinnan: ”Kan du inte komma imorgon? Jag är ledig då.” Så de började studera den fredagen. Och kvinnan kom på sitt första möte samma helg och gjorde sedan snabba framsteg.

5. Hur kan vi vara anpassningsbara när vi erbjuder bibelkurser? (Se också bilderna.)

⁵ Men alla som visar ett visst intresse är såklart inte lika ivriga som kvinnan i förra paragrafen. Ibland behöver vi visa tålamod och fortsätta ge näring åt intresset för att det ska växa. Vi kanske kan börja med att prata om ett ämne som intresserar just den personen. Om vi fortsätter ha en positiv inställning och visar att vi bryr oss kanske det inte dröjer så länge innan han eller hon vill börja studera. Men hur kan man erbjuda en bibelkurs på ett tilltalande sätt? Den frågan ställdes till några förkunnare och pionjärer som är skickliga på att starta bibelkurser. Vi ska se vad de kom med för tips.

6. Vad kan vara bra att tänka på när vi erbjuder bibelkurser?

⁶ Bröderna och systrarna som tillfrågades om hur man kan starta bibelkurser sa att det i en del länder kan vara bra att undvika uttryck som ”kurs”, ”studera” och ”handledare”. De har märkt att det ibland passar bättre med mer lättsamma uttryck, som ”prata om” och ”se vad Bibeln säger”. Och du skulle kunna introducera tanken på att fortsätta samtalet vid ett annat tillfälle genom att säga något i stil med: ”En del blir förvånade när de får se vad Bibeln säger om olika livsfrågor som många funderar över”, eller: ”Bibeln tar inte bara upp religiösa ämnen, utan den ger oss också många bra tips som kan hjälpa oss i vardagen.” Sedan kan du säga: ”Det behöver inte ta så lång tid; 10–15 minuter kan räcka för att lära sig något intressant och användbart.” Det kan också vara bra att undvika uttryck som ”varje vecka” eller något annat som kan ge en känsla av att det innebär ett stort åtagande från deras sida.

7. Vad kan göra att en del förstår att de har hittat sanningen? (1 Korinthierna 14:23–25)

⁷ Bjud in till våra möten. Under det första århundradet verkar det som att en del förstod att de hade hittat sanningen först när de var med på ett kristet möte. (Läs 1 Korinthierna 14:23–25.) Så kan det vara idag också. Nyintresserade gör ofta framsteg snabbare när de börjar vara med på våra möten. När ska man bjuda in dem? I lektion 10 i Ett hopp om en ljus framtid berättas det hur värdefulla mötena är, men du måste inte vänta tills ni kommit så långt i boken innan du bjuder in. Du skulle kunna bjuda in någon till ett helgmöte redan vid första samtalet. Du kanske kan berätta vad föredraget kommer att handla om eller nämna någon tanke från den veckans vakttornsstudium.

8. Vad kan vi berätta när vi bjuder in någon till ett möte? (Jesaja 54:13)

⁸ När du bjuder in någon till ett möte kan det vara bra att berätta hur våra möten skiljer sig från gudstjänster som personen kanske varit på tidigare. En kvinna som studerade och som var på sitt första vakttornsstudium frågade sin handledare: ”Kan studieledaren allas namn?” Systern berättade att församlingen är som en familj och att vi alla därför försöker lära oss vad alla i församlingen heter. Kvinnan sa att det var helt annorlunda än vad hon hade upplevt i sin kyrka. Vi kan också berätta om syftet med våra möten. Vi träffas för att tillbe Gud, bli undervisade av honom och uppmuntra varandra. (Läs Jesaja 54:13; Hebr. 2:12; 10:24, 25) Eftersom vi kommer till Rikets sal för att lära oss saker så har lokalen bra belysning, och mötena är välorganiserade och praktiska och består inte av en massa ritualer. (1 Kor. 14:40) Det förekommer inte heller några hätska debatter. Och det framförs inga politiska åsikter, eftersom vi är politiskt neutrala. För att hjälpa personen att få en bra bild av hur mötena går till kan vi visa videon Vad händer på Rikets sal?

9, 10. Hur kan vi hjälpa någon att inte vara alltför orolig för att följa med på ett möte? (Se också bilden.)

⁹ En del kan känna sig tveksamma till att komma till ett möte för att de är rädda att de förväntas ”gå med i en kyrka”. Så det är bra att lugna dem och säga att vi tycker det är trevligt när nya kommer och att det inte finns några förväntningar på att de ska delta eller bli ett Jehovas vittne. Berätta även att man gärna får ta med familjen, även små barn. Och barnen får ingen separat undervisning, utan sitter tillsammans med sina föräldrar, så föräldrarna har koll på vilka barnen är tillsammans med och vad de får lära sig. (5 Mos. 31:12) Vi tar inte upp någon kollekt och pressar ingen att ge gåvor på andra sätt. Istället följer vi det Jesus sa: ”Det ni har fått som gåva ska ni ge som gåva.” (Matt. 10:8) Du kan också säga att de inte behöver känna att de måste ha någon viss sorts kläder. Det Gud framför allt är intresserad av är en persons insida, inte utsida. (1 Sam. 16:7)

¹⁰ Om någon du bjudit in kommer, gör då vad du kan för att han ska känna sig välkommen. Presentera honom för några äldstebröder och förkunnare. Om han känner sig hemma är det mer troligt att han vill komma tillbaka. För att han ska få ut så mycket som möjligt av mötet kan du låta honom följa med i ditt studiematerial och i din bibel, om han inte har med en egen.

NÄR NI BÖRJAR STUDERA

11. Hur kan du visa att du respekterar personens tid?

¹¹ Vad är viktigt att tänka på när man ska studera med någon? Visa att du respekterar personens tid. Om ni har bestämt att ni ska träffas en viss tid, så var punktlig, oavsett vad som är vanligt där du bor. Ofta är det bra att hålla första studiestunden relativt kort. En del erfarna förkunnare har sagt att det är bra att inte låta studiet dra ut på tiden även om personen vill fortsätta. Tänk också på att inte prata för mycket själv, utan låt den andra personen berätta vad han tycker och tänker. (Ords. 10:19)

12. Vad ska vi ha som mål redan i början av en bibelkurs?

¹² Ha som mål att redan från början hjälpa den du pratar med att lära känna och börja älska Jehova och Jesus. För att lyckas med det är det viktigt att du riktar uppmärksamheten på Bibeln, inte på dig själv och vad du vet. (Apg. 10:25, 26) Paulus riktade ofta fokus på Jesus i sin undervisning och lyfte fram att det var honom som Jehova hade sänt för att hjälpa oss att lära känna och börja älska Jehova. (1 Kor. 2:1, 2) Paulus betonade även att det är viktigt att nya lärjungar utvecklar fina egenskaper, som han liknade vid guld, silver och dyrbara stenar. (1 Kor. 3:11–15) De behöver till exempel utveckla tro, vishet, insikt och respekt för Jehova. (Ps. 19:9, 10; Ords. 3:13–15; 1 Petr. 1:7) Försök efterlikna Paulus och hjälp den du studerar med att få en stark tro och en nära vänskap med Jehova. (2 Kor. 1:24)

13. Hur kan vi visa tålamod och förståelse? (2 Korinthierna 10:4, 5) (Se också bilden.)

¹³ Efterlikna Jesus och var tålmodig och förstående. Ställ inte frågor som gör den andre obekväm. Om han har svårt för en viss tanke, så fastna inte vid den för länge, utan gå vidare och återkom till den senare. Försök inte pressa honom att godta en viss lära, utan ge honom lite tid att smälta det ni har pratat om. (Joh. 16:12; Kol. 2:6, 7) Bibeln säger att falska läror kan vara som ”starka befästningar”. (Läs 2 Korinthierna 10:4, 5.) Vi vill inte riva ner en sådan befästning när personen är kvar i den, utan vi vill först hjälpa honom att göra Jehova till sin tillflykt. (Ps. 91:9)

NÄR NYA KOMMER TILL VÅRA MÖTEN

14. Hur ska vi behandla nya som kommer till våra möten?

¹⁴ Jehova vill att vi ska vara opartiska och fördomsfria. Så när nya kommer till våra möten ska vi inte ha några förutfattade meningar om dem på grund av deras kultur, sociala status eller etniska bakgrund. (Jak. 2:1–4, 9) Vad kan vi rent konkret göra för att få dem att känna sig välkomna?

15, 16. Hur kan vi hjälpa nya att känna sig välkomna på Rikets sal?

¹⁵ En del som kommer till Rikets sal kanske inte känner någon där sedan tidigare. De kanske kommer för att de är nyfikna eller för att någon som bor någon annanstans har uppmuntrat dem att gå dit. Så tveka inte att gå fram och börja prata med nya som kommer. Välkomna dem utan att göra en alltför stor sak av att de är där. Erbjud dem att sitta med dig. Låt dem följa med i din bibel och i ditt studiematerial, eller ge dem eget material. Försök också ta hänsyn till hur de kan känna det. En man som kom till Rikets sal berättade för brodern som välkomnade honom att han skämdes över sin vardagliga klädsel. Men brodern hjälpte honom att slappna av och berättade att Jehovas vittnen är helt vanliga människor. Den här mannen, som senare blev döpt, glömmer aldrig broderns bemötande. Men kom ihåg en sak: Även om vi vill visa uppriktigt intresse för de nya före och efter mötena, så vill vi inte göra dem obekväma genom att ställa alltför personliga frågor. (1 Petr. 4:15)

¹⁶ Ett annat sätt att hjälpa nya att känna sig välkomna är att tänka på hur vi uttrycker oss om dem som inte är vittnen och deras trosuppfattningar. I våra samtal, svar och uppgifter på podiet vill vi undvika uttryck som kan få dem att känna sig stötta. (Tit. 2:8; 3:2) Vi ska aldrig tala nedsättande om dem som inte tror som vi. (2 Kor. 6:3) Det är särskilt viktigt att bröder som håller offentliga föredrag tänker på det här. Det är också bra om de förklarar ord och uttryck som nya kan ha svårt att förstå.

17. Vad vill vi göra när vi hittar människor med rätt inställning?

¹⁷ Vårt arbete med att göra lärjungar blir bara mer och mer brådskande för varje dag som går. Och det finns fortfarande människor med ”rätt inställning för att få evigt liv” där ute. (Apg. 13:48) När vi hittar dem ska vi inte dra oss för att erbjuda dem en bibelkurs eller bjuda in dem till våra möten. På så sätt kan vi hjälpa dem att ta sina första steg på ”vägen [som] leder till liv”. (Matt. 7:14)