การทบทวนโรงเรียนการรับใช้ตามระบอบของพระเจ้า
คำถามต่อไปนี้จะมีการพิจารณาปากเปล่าในโรงเรียนการรับใช้ตามระบอบของพระเจ้าระหว่างสัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 23 กุมภาพันธ์ 2009. ผู้ดูแลโรงเรียนจะดำเนินการทบทวน 20 นาทีโดยอาศัยเนื้อหาที่ครอบคลุมส่วนมอบหมายในสัปดาห์ 5 มกราคม จนถึง 23 กุมภาพันธ์ 2009.
1. พระเจ้าทำให้มีความสว่างในวันที่หนึ่งได้อย่างไรหากดวงสว่างยังไม่ได้สร้างจนถึงวันที่สี่? (เย. 1:3, 16) [หอฯ 1/1/04 หน้า 28 วรรค 5]
2. ข้อเท็จจริงที่ว่าพระยะโฮวาไม่ได้บอกโนอาห์ให้มีอำนาจเหนือแผ่นดินเหมือนที่พระองค์ทรงบอกอาดามมนุษย์สมบูรณ์นั้นบ่งชี้ถึงอะไร? (เย. 9:1) [it-2 หน้า 1095 วรรค 6]
3. สัญญาไมตรีที่ทำกับอับราฮามมีผลบังคับใช้เมื่อไร และสัญญานี้มีอายุนานแค่ไหน? (เย. 12:1-4) [หอฯ 15/1/04 หน้า 26 วรรค 4; หอฯ 15/8/01 หน้า 17 วรรค 13]
4. อะไรพิสูจน์ว่านิมโรดและผู้ติดตามการชี้นำของเขาไม่บรรลุเป้าหมายในการ ‘สร้างชื่อเสียงให้ตนเอง’? (เย. 11:4) [หอฯ 15/3/98 หน้า 25]
5. เนื่องจาก 2 เปโตร 2:7 เรียกโลตว่า “ผู้ชอบธรรม” แต่ทำไมท่านจึงเสนอลูกสาวให้กับฝูงชนที่วิปริต? (เย. 19:8) [หอฯ 1/2/05 หน้า 26 วรรค 15-16; หอฯ 15/1/04 หน้า 27 วรรค 3]
6. เนื่องจากสามีที่เกรงกลัวพระเจ้าควรเลี้ยงดูคนที่อยู่ในความรับผิดชอบของตน แต่อับราฮามกลับไล่นางฮาการ์และยิศมาเอลไปอยู่ในถิ่นทุรกันดารได้อย่างไร? (เย. 21:10-21; 1 ติโม. 5:8) [w 15/2/88 หน้า 31]
7. เราเรียนอะไรได้จากการที่เอลีเอเซอร์พยายามทำสิ่งต่าง ๆ ตามแนวทางของพระยะโฮวาเพื่อหาภรรยาให้ยิศฮาค? (เย. 24:14, 15, 17-19, 26, 27) [หอฯ 1/1/97 หน้า 31 วรรค 2]
8. ความฝันของยาโคบที่เห็นทูตสวรรค์ ‘กำลังขึ้นลงบันได’ มีความหมายเช่นไร? (เย. 28:10-13) [หอฯ 15/10/03 หน้า 29 วรรค 1; it-2 หน้า 189]
9. เหตุใดนางราเฮ็ลจึงสนใจอยากได้ผลแมนเดรก (ดูดาอิม) ของลูกชายเลอาอย่างมาก? (เย. 30:14, 15) [หอฯ 15/1/04 หน้า 28 วรรค 7]
10. ตัวอย่างของยาโคบเป็นประโยชน์อย่างไรในการแก้ข้อบาดหมางระหว่างกัน? (เย. 33:3, 4) [ตื่น! 8/8/82 หน้า 30 วรรค 3-5]