ตู้ปัญหา
◼ ทุกคนจะช่วยรักษาบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้ ณ การประชุมประชาคมได้อย่างไร? (บัญ. 31:12)
ด้วยความนับถืออย่างสุดซึ้งต่อพระยะโฮวาและการจัดเตรียมของพระองค์เกี่ยวกับการประชุมประชาคม ทุกคนได้รับการสนับสนุนให้มาถึงแต่เนิ่น ๆ และอยู่พร้อมจะรับการสอนจากพระองค์. เป็นประโยชน์ที่จะนั่งแถวหน้า ๆ ของหอประชุม แล้วเว้นที่นั่งแถวหลังให้ผู้ที่มีลูกเล็ก ๆ และผู้ที่มาสาย. ก่อนการประชุมจะเริ่ม ควรปรับเครื่องมือสื่อสารเพื่อไม่ให้รบกวนคนอื่น. โดยปกติแล้ว การรบกวนแทบจะไม่เกิดขึ้นเมื่อทุกคนที่เข้าร่วมการประชุมแสดงความนับถือตลอดการประชุม.—ผู้ป. 5:1; ฟิลิป. 2:4
เมื่อคนใหม่เริ่มเข้าร่วมการประชุม บางคนในประชาคมที่รู้จักเขาอาจเสนอที่จะนั่งกับเขา. การทำเช่นนี้จะเป็นประโยชน์โดยเฉพาะถ้าเขามีลูกเล็ก ๆ ที่ต้องดูแล. ครอบครัวนั้นอาจเข้าร่วมการประชุมเป็นครั้งแรก. ถ้าเป็นเช่นนั้น เขาคงรู้สึกขอบคุณมากที่ได้นั่งแถวหลังเพื่อจะไม่รบกวนคนอื่นมากเกินไปและเมื่อเห็นว่าจำเป็นต้องออกจากห้องประชุมชั่วคราวเพื่อดูแลลูกเล็ก ๆ. (สุภา. 22:6, 15) ครอบครัวที่มีลูกเล็ก ๆ ไม่ควรนั่งในห้องที่แยกต่างหากซึ่งเด็กอาจรู้สึกว่าจะทำเสียงดังได้. ปกติแล้วดีที่สุดที่พ่อแม่จะตีสอนหรือดูแลความจำเป็นของลูกนอกห้องประชุม แล้วจากนั้นพาเด็กกลับมาที่ห้องประชุม.
ผู้ทำหน้าที่ต้อนรับมีหน้าที่ดูแลให้หอประชุมมีบรรยากาศที่เหมาะสำหรับการนมัสการ. พวกเขาช่วยครอบครัวและผู้ที่มาสายเป็นครั้งคราวให้มีที่นั่งที่เหมาะสม. ผู้ทำหน้าที่ต้อนรับควรผ่อนหนักผ่อนเบาและสุขุมในการช่วยคนอื่นได้ที่นั่งโดยไม่ทำให้เกิดการรบกวนที่ไม่จำเป็น. พวกเขาใช้วิจารณญาณที่ดีเมื่อจัดการกับการรบกวนใด ๆ ที่ไม่คาดคิด. เมื่อเด็กรบกวนคนอื่น ผู้ทำหน้าที่ต้อนรับอาจให้การช่วยเหลืออย่างกรุณา.
ทุกคนที่เข้าร่วมการประชุมเพื่อการนมัสการสามารถส่งเสริมให้มีบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้เกี่ยวกับพระยะโฮวาและพระประสงค์ของพระองค์สำหรับโลกใหม่ที่สงบสุขและชอบธรรม.—ฮีบรู 10:24, 25