การทบทวนโรงเรียนการรับใช้ตามระบอบของพระเจ้า
คำถามต่อไปนี้จะมีการพิจารณาปากเปล่าในโรงเรียนการรับใช้ตามระบอบของพระเจ้าระหว่างสัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 31 ตุลาคม 2011.
1. เหตุใดต้องยึดมั่นกับข้อเตือนใจของพระยะโฮวา? (เพลง. 119:60, 61) [หอฯ 1/12/00 หน้า 14 ว. 3]
2. เราเรียนอะไรได้จากบทเพลงสรรเสริญ 133:1-3? [หอฯ 1/9/06 หน้า 16 ว. 3]
3. ในทางใดที่พระยะโฮวาทรง “พิจารณา” ดาวิด และทรง “พิจารณาดู [“วัด,” ล.ม.] ทางเดิน” และ “ที่นอน” ของท่าน? (เพลง. 139:1, 3) [หอฯ 1/9/06 หน้า 16 ว. 6; หอฯ 1/10/93 หน้า 11 ว. 6]
4. พระยะโฮวาจะ “ประคอง” หรือ “ยก” ผู้รับใช้ของพระองค์ให้ผ่านพ้นปัญหาอะไรบ้าง? (เพลง. 145:14) [หอฯ 15/1/04 หน้า 17 ว. 11]
5. พฤติกรรมเช่นไรที่ทำให้คนที่กล่าวถึงในสุภาษิต 6:12-14 ถูกมองว่าเป็นคนไร้ค่า? [[หอฯ 15/9/00 หน้า 26 ว. 5–หน้า 27 ว. 1]
6. เหตุใดคนมีปัญญาจึง “รับเอาพระบัญญัติ”? (สุภา. 10:8) [หอฯ 15/7/01 หน้า 26 ว. 1]
7. คนมีปัญญาและคนโฉดเขลาตอบสนองต่างกันอย่างไรเมื่อถูกสบประมาทหรือถูกวิพากษ์วิจารณ์อย่างไม่เป็นธรรม? (สุภา. 12:16) [หอฯ 15/3/03 หน้า 27 ว. 3-4]
8. ทัศนะในแง่บวกทำให้เป็นไปได้ที่เราจะมีความยินดี “เหมือนมีการเลี้ยงอยู่เสมอ” ได้อย่างไร? (สุภา. 15:15) [หอฯ 1/7/06 หน้า 16 ว. 6]
9. “แรงจูงใจที่ดี” เกี่ยวข้องกับอะไรและในความหมายใดที่คนซึ่งมีแรงจูงใจเช่นนั้น “รักตัวเอง”? (สุภา. 19:8, ล.ม.) [หอฯ 1/7/99 หน้า 18 ว. 4; it-1-E หน้า 1059 ว. 1]
10. การสังเกตเข้าใจอาจเป็นประโยชน์ต่อครอบครัวได้อย่างไร? (สุภา. 24:3) [หอฯ 15/9/06 หน้า 27 ว. 11; โรงเรียนการรับใช้ หน้า 32 ว. 1]