การทบทวนโรงเรียนการรับใช้ตามระบอบของพระเจ้า
ใช้คำถามต่อไปนี้เพื่อทบทวนในโรงเรียนการรับใช้ตามระบอบของพระเจ้า ระหว่างสัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 29 มิถุนายน 2015
วิธีที่มีคัลพูดกับดาวิดไม่ถูกต้องอย่างไร และสามีภรรยาได้บทเรียนอะไรจากเรื่องนี้? (2 ซามู. 6:20-23) [11 พ.ค. ห 1/8/11 น. 11-12 ว. 10]
ผู้พยากรณ์นาธานมีท่าทีอย่างไรเมื่อพระยะโฮวาว่ากล่าวแก้ไขเรื่องที่เขาสนับสนุนให้ดาวิดสร้างพระวิหาร? (2 ซามู. 7:2, 3) [11 พ.ค. ห 15/2/12 น. 24 ว. 6-7]
จาก 2 ซามูเอล 12:1-7 ทำไมนาธานเล่าเรื่องผู้เลี้ยงแกะให้ดาวิดฟัง แทนที่จะบอกเขาตรง ๆ ว่าเขาทำบาปร้ายแรง? เรื่องนี้จะช่วยให้เราเป็นผู้สอนที่ดีขึ้นได้อย่างไร? [18 พ.ค. ห 15/2/12 น. 24 ว. 2-3]
ทำไมอับซาโลมหลอกชาวอิสราเอลได้สำเร็จ และพวกเราในทุกวันนี้จะป้องกันตัวเองจากคนที่เป็นเหมือนอับซาโลมได้อย่างไร? (2 ซามู. 15:6) [25 พ.ค. ห 15/7/12 น. 13 ว. 7]
พระยะโฮวาช่วยเหลือดาวิดอย่างไรในช่วงเวลาที่เขาเจอความยากลำบาก และเราเรียนอะไรได้จากเรื่องนี้? (2 ซามู. 17:27-29) [1 มิ.ย. ห 15/9/08 น. 5-6 ว. 15-16]
เราเรียนอะไรได้จากตัวอย่างของดาวิดเกี่ยวกับวิธีที่เขาปฏิบัติต่อชายต่างชาติที่ชื่ออิธัย? (2 ซามู. 18:2) [1 มิ.ย. ห 15/5/09 น. 27 ว. 7]
ผู้สูงอายุในประชาคมได้รับประโยชน์อะไรจากตัวอย่างของบาระซีลัย? (2 ซามู. 19:33-35) [8 มิ.ย. ห 15/7/07 น. 15 ว. 1-2]
คำพูดของดาวิดเรื่องความภักดีให้ความมั่นใจกับผู้รับใช้ของพระยะโฮวาในทุกวันนี้อย่างไร? (2 ซามู. 22:26) [15 มิ.ย. ห 1/6/10 น. 26 ว. 6-7]
นาธานแสดงความภักดีต่อพระเจ้าอย่างไร และเราจะเลียนแบบคุณลักษณะนี้ได้อย่างไร? (1 กษัต. 1:11-14) [22 มิ.ย. ห 15/2/12 น. 25 ว. 1, 4-5]
ถ้าเราเลียนแบบตัวอย่างที่ไม่ดีของโซโลมอน เราอาจหาเหตุผลแบบผิด ๆ เพื่อจะไม่ทำตามกฎหมายของพระเจ้าในเรื่องอะไรบ้าง? (1 กษัต. 3:1) [29 มิ.ย. ห 15/12/11 น. 10-11 ว. 12-14]