การทำความก้าวหน้าในงานรับใช้
1 มีสุภาษิตเก่าบทหนึ่งเกี่ยวกับความก้าวหน้ากล่าวว่า: “จงเริ่มต้น ณ ที่คุณอยู่. แต่จงอย่าอยู่กับที่.” คำกล่าวนั้นช่างใช้ได้อย่างเหมาะสมเพียงไรในการทำความก้าวหน้าในงานรับใช้! เมื่อคุณเริ่มต้นงานรับใช้ คุณอาจเพียงแต่สามารถเสนอข่าวสารราชอาณาจักรอย่างสั้น ๆ เท่านั้น. แต่ถ้าผ่านไปสักสองสามปีแล้วและคุณยังไม่ได้ก้าวไปจากระดับนั้น โดยที่ยังคงอยู่ที่เดิม คุณอาจทำอะไรได้บ้าง?
2 ขั้นตอนแรกก็คือการทูลขอพระยะโฮวาเพื่อจะได้สติปัญญาที่จำเป็นเพื่อสอนด้วยความชำนาญ. (สุภา. 15:14; ยโก. 1:5) ขั้นตอนที่สองคือการกระทำที่สอดคล้องกับคำอธิษฐานของคุณ. จัดเวลาไว้โดยเฉพาะเพื่อทบทวนการเสนอต่าง ๆ ในหนังสือการหาเหตุผล. หาดูสักข้อหนึ่งที่คุณคิดว่าคุณจะใช้ได้อย่างบังเกิดผล และทบทวนการเสนอนั้นหลาย ๆ ครั้งจนกระทั่งคุณจำได้อย่างชัดเจนแม่นยำ. ขั้นตอนที่สามคือออกไปกับพี่น้องของคุณในการประกาศเพื่อว่าคุณจะสามารถทำการเสนอที่คุณได้เตรียมตัวไว้นั้น.
เพื่อนที่จะช่วยคุณได้
3 คุณอาจกล่าวว่า ‘พูดน่ะง่ายกว่าทำ.’ นั่นก็จริง แต่นั่นก็คือเหตุผลที่คุณมีเพื่อนเพื่อช่วยเหลือคุณ. หากคุณยังเป็นเยาวชน จงพูดกับคุณพ่อคุณแม่ของคุณหรือผู้ประกาศที่มีประสบการณ์ซึ่งเป็นผู้รับใช้ที่บังเกิดผล. ขอคำแนะนำจากเขาถึงวิธีที่จะสนทนากับผู้คนที่ประตูบ้านของพวกเขา. เขาเหล่านั้นอาจเสนอแนะช่วงเวลาการฝึกซ้อมซึ่งคุณอาจลองใช้การเสนอของคุณได้. เขาอาจเป็นเจ้าของบ้านให้คุณ โดยยกเอาข้อโต้แย้งทั่ว ๆ ไปที่อาจพบได้ตามบ้านขึ้นมา. ด้วยการฝึกซ้อม คุณก็สามารถเรียนรู้ที่จะสนทนากับผู้คนตามบ้านอย่างชำนิชำนาญ.
4 คุณมีเพื่อนคนอื่น ๆ อีกที่อาจช่วยคุณได้. มีไพโอเนียร์หลายคนซึ่งได้เรียนรู้กลวิธีการประกาศจากประสบการณ์และโดยการเข้าร่วมในโรงเรียนการรับใช้ประเภทไพโอเนียร์. ผู้นำการศึกษาของคุณหรือผู้ดูแลการรับใช้อาจอยู่ในฐานะที่จะทำงานกับคุณในการประกาศตามบ้านได้และยิ่งกว่านั้นยังอาจแสดงถึงวิธีพูดและการหาเหตุผลกับผู้คนตามบ้าน.
การติดตามผู้ที่แสดงความสนใจ
5 เราสนใจในการให้ความช่วยเหลือทางฝ่ายวิญญาณแก่ผู้คนที่รับหนังสือของเรา. นั่นหมายความว่าเราต้องกลับเยี่ยมเพื่อกระตุ้นความสนใจให้มีต่อไป. ก่อนจะทำการกลับเยี่ยมเยียน จงทบทวนถึงสิ่งที่คุณได้พูดไปในการเยี่ยมครั้งแรกเพื่อว่าคุณจะสามารถขยายความเรื่องที่จับความสนใจของเขาได้อย่างมีประสิทธิภาพ. เช่นกัน จงจำไว้ว่าในขณะที่เราปลูกและรดน้ำนั้น พระยะโฮวาเองเป็นผู้ที่ทำให้เติบโต. จงทูลขอการทรงนำจากพระองค์ก่อนจะทำการกลับเยี่ยมเยียน. (1 โก. 3:6; 2 โก. 9:10) ขณะที่เราช่วยคนอื่น ๆ ให้เรียนรู้ เราก็ทำความก้าวหน้าเป็นส่วนตัวด้วย.
6 ขั้นตอนสำคัญต่อไปก็คือการเริ่มและการนำการศึกษาพระคัมภีร์. หากคุณยังไม่บรรลุขั้นนี้ในการพัฒนางานรับใช้ของคุณ จงเข้าเฝ้าพระยะโฮวาต่อไปในคำอธิษฐานและทูลขอพระองค์ให้ช่วยคุณหาพบและให้การเลี้ยงดูบุคคลเยี่ยงแกะสักคนหนึ่ง. คุณอาจพบว่าเป็นประโยชน์ที่จะสังเกตวิธีที่ผู้สอนที่มีประสิทธิภาพนำการศึกษาพระคัมภีร์และแล้วก็เลียนแบบวิธีการสอนของเขา. เช่นเดียวกัน การทบทวนรายละเอียดเกี่ยวกับการสอนอย่างที่มีบอกไว้ในหอสังเกตการณ์ ฉบับวันที่ 15 เมษายน 1985 หน้า 27–32, 9 และ 1 พฤษภาคม 1985 หน้า 24–30. ด้วยการเตรียมตัวเช่นนั้น คุณก็จะอยู่พร้อมจะนำการศึกษาเมื่อคำอธิษฐานของคุณได้รับคำตอบ.
ตั้งเป้าหมาย และบรรลุถึง
7 การบรรลุเป้าหมายแห่งการสอนอย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น, การกลับเยี่ยมเยียน และการนำการศึกษาต้องใช้เวลา. คุณอาจตั้งเป้าหมายอีกอย่างหนึ่งให้ตัวคุณเองได้ไหม นั่นคือการเป็นไพโอเนียร์สมทบหรือไพโอเนียร์ประจำ? ขณะที่คุณทำความก้าวหน้าต่อ ๆ ไปในการรับใช้ คุณก็สามารถเป็นแหล่งแห่งการหนุนใจแก่คนอื่น ๆ ได้ด้วย. คุณจะได้รับพระพรมากมายจากพระยะโฮวาหากคุณไม่อยู่กับที่แต่ทำความก้าวหน้าอย่างสม่ำเสมอ.