เชิงอรรถ

a ถ้าไพโอเนียร์ใหม่ไม่เต็มชั้นเรียน ไพโอเนียร์บางคนที่ยังไม่ได้เข้าโรงเรียนนี้ในช่วงห้าปีอาจได้รับเชิญให้เข้าร่วมอีก.

โรงเรียนผู้ปกครองประชาคม

จุดประสงค์: เพื่อช่วยผู้ปกครองให้เอาใจใส่หน้าที่รับชอบของตนในประชาคมและมีความเข้าใจลึกซึ้งยิ่งขึ้นเกี่ยวกับข้อเรียกร้องในการนมัสการพระยะโฮวา.

ระยะเวลา: ห้าวัน.

สถานที่: กำหนดโดยสำนักงานสาขา ปกติแล้วจะใช้หอประชุมราชอาณาจักรหรือหอประชุมใหญ่.

คุณสมบัติ: ต้องเป็นผู้ปกครองที่ได้รับการแต่งตั้ง.

วิธีสมัคร: สำนักงานสาขาเป็นผู้เชิญผู้ปกครอง.

ขอให้สังเกตความเห็นของบางคนที่เข้าร่วมชั้นเรียนที่ 92 ในสหรัฐ:

“โรงเรียนนี้เป็นประโยชน์ต่อผมอย่างมาก เพราะช่วยให้ผมตรวจสอบตัวเองและรู้ว่าผมจะดูแลฝูงแกะของพระยะโฮวาอย่างไร.”

“ผมพร้อมที่จะให้การหนุนใจแก่ทุกคนมากขึ้นด้วยการเน้นจุดสำคัญต่าง ๆ ในพระคัมภีร์.”

“ผมจะไม่ลืมการอบรมนี้ไปตลอดชีวิต.”

โรงเรียนสำหรับผู้ดูแลเดินทางและภรรยา

จุดประสงค์: เพื่อช่วยผู้ดูแลหมวดและผู้ดูแลภาครับใช้ประชาคมต่าง ๆ อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นและให้ “ทำงานหนักในการพูดและสอน.”—1 ติโม. 5:17; 1 เป. 5:2, 3

ระยะเวลา: สองเดือน.

สถานที่: กำหนดโดยสำนักงานสาขา.

คุณสมบัติ: ต้องเป็นผู้ดูแลหมวดและผู้ดูแลภาค.

วิธีสมัคร: สำนักงานสาขาเป็นผู้เชิญผู้ดูแลเดินทางและภรรยาของเขา.

“เราเห็นคุณค่าพระเยซูผู้ทรงใช้ตำแหน่งประมุขในการดูแลองค์การมากยิ่งขึ้น. เรามองเห็นความจำเป็นที่ต้องหนุนกำลังใจพี่น้องที่เรารับใช้และเสริมสร้างแต่ละประชาคมให้มีเอกภาพ. หลักสูตรนี้เน้นย้ำว่าเมื่อผู้ดูแลเดินทางให้คำแนะนำและแม้แต่ว่ากล่าวแก้ไขในบางโอกาส เป้าหมายหลักของเขาควรได้แก่การช่วยให้พี่น้องเห็นว่าพระยะโฮวาทรงรักพวกเขา.”—โยเอล ชั้นเรียนที่ 1 ปี 1999

โรงเรียนสำหรับพี่น้องชายโสด

จุดประสงค์: เพื่อเตรียมผู้ปกครองและผู้ช่วยงานรับใช้ที่เป็นโสดให้พร้อมสำหรับหน้าที่รับผิดชอบที่มากขึ้นในองค์การของพระยะโฮวา. ผู้ที่จบหลักสูตรนี้หลายคนจะได้รับมอบหมายให้รับใช้ในที่ใดก็ตามที่มีความจำเป็นในประเทศของตน. บางคนอาจถูกมอบหมายให้ไปรับใช้ในประเทศอื่นถ้าเขาพร้อม. บางคนที่จบหลักสูตรนี้อาจรับใช้เป็นไพโอเนียร์พิเศษชั่วคราวเพื่อเปิดเขตงานใหม่และขยายงานในเขตโดดเดี่ยวห่างไกล.

ระยะเวลา: สองเดือน.

สถานที่: กำหนดโดยสำนักงานสาขา ปกติแล้วที่หอประชุมราชอาณาจักรหรือหอประชุมใหญ่.

คุณสมบัติ: พี่น้องชายโสดที่อายุระหว่าง 23 ถึง 62 ปี และมีสุขภาพดีซึ่งต้องการรับใช้ในที่ใดก็ตามที่มีความจำเป็นมากกว่า. (มโก. 10:29, 30) พวกเขาต้องรับใช้เป็นไพโอเนียร์ประจำอย่างน้อยสองปีและรับใช้เป็นผู้ปกครองหรือผู้ช่วยงานรับใช้ต่อเนื่องอย่างน้อยสองปี.

วิธีสมัคร: มีการจัดการประชุมเพื่อให้ข้อมูลแก่ผู้สนใจโรงเรียนนี้ในการประชุมหมวด.

ริก ซึ่งจบจากชั้นเรียนที่ 23 ในประเทศสหรัฐกล่าวว่า “การเอาใจใส่ในการเรียนหลักสูตรนี้ทำให้ผมได้รับการช่วยเหลือจากพระวิญญาณของพระยะโฮวาที่จะเปลี่ยนแปลงสิ่งที่ฝังลึกอยู่ในจิตใจ. เมื่อพระยะโฮวาทรงมอบหมายงานแก่คุณ พระองค์ทรงสนับสนุนคุณให้ทำงานมอบหมายนั้นได้. ผมได้เรียนรู้ว่าถ้าผมมุ่งทำตามพระประสงค์ของพระเจ้าไม่ใช่ทำตามใจตัวเอง พระองค์จะทรงเสริมกำลังผม.”

อันเดรอัส ซึ่งรับใช้ในเยอรมนีกล่าวว่า “ผมเรียนรู้ที่จะเห็นคุณค่าองค์การของพระเจ้าซึ่งเป็นสิ่งอัศจรรย์ในสมัยปัจจุบัน. การอบรมช่วยเตรียมผมให้พร้อมสำหรับงานที่รออยู่. นอกจากนั้น ตัวอย่างมากมายในคัมภีร์ไบเบิลยังสอนผมเกี่ยวกับความจริงพื้นฐานที่ว่า การรับใช้พี่น้องและรับใช้พระยะโฮวาทำให้มีความสุขอย่างแท้จริง.”

โรงเรียนพระคัมภีร์สำหรับคู่สมรส

จุดประสงค์: เพื่อฝึกอบรมคู่สมรสเป็นพิเศษเพื่อว่าพระยะโฮวาและองค์การจะใช้พวกเขาได้เต็มที่มากขึ้น. ผู้จบโรงเรียนนี้ส่วนใหญ่จะถูกมอบหมายให้ไปรับใช้ในที่ที่มีความจำเป็นในประเทศของตน. บางคู่อาจได้รับมอบหมายให้ไปรับใช้ในประเทศอื่นถ้าพวกเขาอยู่พร้อม. ผู้จบหลักสูตรอาจรับใช้เป็นไพโอเนียร์พิเศษชั่วคราวเพื่อเปิดเขตงานใหม่และขยายงานในเขตโดดเดี่ยวห่างไกล.

ระยะเวลา: สองเดือน.

สถานที่: มีการจัดโรงเรียนนี้ขึ้นในสหรัฐ และเริ่มตั้งแต่เดือนกันยายน 2012 โรงเรียนนี้จะจัดขึ้นในประเทศอื่น ๆ ด้วย และตามปกติจะจัดที่หอประชุมราชอาณาจักรหรือหอประชุมใหญ่.

คุณสมบัติ: คู่สมรสอายุระหว่าง 25 ถึง 50 ปี และมีสุขภาพดีซึ่งสามารถไปรับใช้ในที่ที่มีความจำเป็นและมีทัศนะที่ว่า “ข้าพเจ้าอยู่ที่นี่ ทรงใช้ข้าพเจ้าเถิด.” (ยซา. 6:8) พวกเขาต้องสมรสแล้วอย่างน้อยสองปีและปัจจุบันอยู่ในงานรับใช้เต็มเวลาอย่างน้อยสองปีติดต่อกัน. สามีต้องเป็นผู้ปกครองหรือผู้ช่วยงานรับใช้อย่างน้อยสองปีติดต่อกัน.

วิธีสมัคร: จะมีการจัดการประชุมในการประชุมภาคเพื่อให้ข้อมูลแก่คนที่สนใจสมัคร. ถ้าไม่มีการจัดการประชุมนี้ในประเทศของคุณและคุณอยากสมัคร คุณอาจเขียนถึงสำนักงานสาขาเพื่อขอข้อมูลเพิ่มเติม.

“เป็นแปดสัปดาห์ที่เปลี่ยนชีวิตและเป็นโอกาสอันยอดเยี่ยมสำหรับคู่สมรสที่ต้องการรับใช้พระยะโฮวามากขึ้น! เราตั้งใจแน่วแน่ที่จะดำเนินชีวิตอย่างสมดุลอยู่เสมอเพื่อจะสามารถใช้เวลาของเราอย่างฉลาดสุขุม.”—เอริกและโครีนา (ภาพด้านล่าง) ชั้นเรียนที่ 1 ปี 2011

โรงเรียนว็อชเทาเวอร์ไบเบิลแห่งกิเลียด

จุดประสงค์: เพื่อฝึกอบรมนักเรียนให้ไปรับใช้เป็นมิชชันนารีในเขตที่มีประชากรหนาแน่น เป็นผู้ดูแลเดินทาง หรือเป็นสมาชิกครอบครัวเบเธล. เป้าหมายก็เพื่อเสริมการจัดระเบียบงานในเขตประกาศและในสำนักงานสาขาให้ดียิ่งขึ้น.

ระยะเวลา: ห้าเดือน.

สถานที่: ศูนย์การศึกษาว็อชเทาเวอร์ที่แพตเทอร์สัน นิวยอร์ก สหรัฐอเมริกา.

คุณสมบัติ: คู่สมรสซึ่งอยู่ในงานรับใช้เต็มเวลาแบบพิเศษประเภทใดประเภทหนึ่งมาแล้ว เช่น มิชชันนารีในเขตงานที่ยังไม่เคยเข้าร่วมโรงเรียนนี้ ไพโอเนียร์พิเศษ ผู้ดูแลเดินทาง หรือสมาชิกครอบครัวเบเธล. พวกเขาต้องรับใช้ด้วยกันในงานดังกล่าวอย่างน้อยสามปีติดต่อกัน. พวกเขาต้องพูด อ่าน และเขียนภาษาอังกฤษได้คล่อง.

วิธีสมัคร: คู่สมรสอาจได้รับเชิญจากสำนักงานสาขาในประเทศของพวกเขาให้สมัคร.

ลอเดกับโมนีคจากสหรัฐอเมริกา ปัจจุบันรับใช้ที่แอฟริกา. ลอเดกล่าวว่า “โรงเรียนกิเลียดเตรียมเราให้พร้อมจะไปที่ไหนก็ได้ในโลก และพร้อมจะทำงานร่วมกับพี่น้องที่รักของเรา.”

โมนีคกล่าวเสริมว่า “เมื่อดิฉันใช้สิ่งที่เรียนรู้จากพระคำของพระเจ้า ดิฉันยินดีอย่างยิ่งในการทำงานมอบหมาย. ดิฉันมองความยินดีนั้นว่าเป็นหลักฐานที่ชัดเจนยิ่งขึ้นที่แสดงว่าพระยะโฮวาทรงรักดิฉัน.”

โรงเรียนสำหรับสมาชิกคณะกรรมการสาขาและภรรยา

จุดประสงค์: เพื่อช่วยผู้ที่รับใช้ในคณะกรรมการสาขาให้ดูแลงานในเบเธลได้ดีขึ้น ใส่ใจในงานรับใช้ที่มีผลกระทบต่อประชาคม และดูแลหมวดและภาคที่อยู่ในเขตรับผิดชอบของตน. นอกจากนั้น พวกเขายังเรียนรู้เกี่ยวกับการแปล การพิมพ์ และการจัดส่งสรรพหนังสือ.

ระยะเวลา: สองเดือน.

คุณสมบัติ: ต้องเป็นสมาชิกคณะกรรมการสาขาหรือคณะกรรมการประเทศหรือผู้ที่ได้รับการแต่งตั้งให้อยู่ในตำแหน่งนั้น.

วิธีสมัคร: พี่น้องชายที่มีคุณสมบัติและภรรยาได้รับเชิญจากคณะกรรมการปกครอง.

โลเวลล์และคารา ซึ่งจบจากชั้นเรียนที่ 25 รับใช้ที่ไนจีเรีย. โลเวลล์กล่าวว่า “ผมได้รับการย้ำเตือนให้ระลึกว่าไม่ว่าผมจะยุ่งขนาดไหนหรือได้รับมอบหมายให้ทำงานอะไร กุญแจสำคัญที่จะทำให้พระยะโฮวาพอพระทัยอยู่ที่การทำสิ่งต่าง ๆ ตามวิธีของพระองค์. หลักสูตรนี้ยังสอนเราด้วยว่าเป็นเรื่องสำคัญมากที่เราจะเลียนแบบความรักที่พระยะโฮวาทรงแสดงต่อผู้รับใช้ของพระองค์.”

คารากล่าวเสริมว่า “ดิฉันชอบความคิดเห็นของพี่น้องคนหนึ่ง. เขาบอกว่า ‘ถ้าคุณไม่สามารถอธิบายบางเรื่องอย่างที่เข้าใจได้ง่าย ๆ คุณต้องศึกษาเรื่องนั้นให้ดีก่อนแล้วค่อยไปสอนคนอื่น.’ ”