การทบทวนโรงเรียนการรับใช้ตามระบอบของพระเจ้า
คำถามต่อไปนี้จะมีการพิจารณาปากเปล่าในโรงเรียนการรับใช้ตามระบอบของพระเจ้าระหว่างสัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 30 สิงหาคม 2010. ผู้ดูแลโรงเรียนจะดำเนินการทบทวน 20 นาทีโดยอาศัยเนื้อหาที่ครอบคลุมส่วนมอบหมายในสัปดาห์ 5 กรกฎาคม จนถึง 30 สิงหาคม 2010.
1. การไตร่ตรองคำอธิษฐานของโซโลมอนในคราวการอุทิศพระวิหารช่วยเราให้ประทับใจบุคลิกภาพของพระยะโฮวามากขึ้นอย่างไร? (1 กษัต. 8:22-53) [หอฯ 1/7/05 หน้า 30 ว. 3; it-2-E หน้า 989 ว. 4]
2. เหตุใดจึงกล่าวได้ว่าถึงแม้ดาวิดทำผิดพลาดหลายประการ แต่ท่านก็ได้ประพฤติต่อพระยะโฮวา “โดยใจซื่อสัตย์”? (1 กษัต. 9:4) [หอฯ 1/5/97 หน้า 5 ว. 1-2]
3. เหตุใดราชินีแห่งชีบาจึงตรัสกับโซโลมอนว่า “ราชบริพารเหล่านี้ซึ่งยืนอยู่ใกล้ชิดพระองค์เสมอ, และได้ยินพระสติปัญญาของพระองค์ก็เป็นสุขสำราญ”? (1 กษัต. 10:4-8) [หอฯ 1/11/99 หน้า 20 ว. 5-7]
4. เราจะลงความเห็นเช่นไรจากความจริงที่ว่าพระยะโฮวาทรงบัญชาให้ฝังพระศพอะบียาห์อย่างเหมาะสม? (1 กษัต. 14:13) [จงเข้าใกล้ หน้า 244 ว. 11]
5. ช่วงเวลาที่เอลียาห์ไปหาอาฮาบครั้งแรกมีความสำคัญเช่นไร? (1 กษัต. 17:1) [หอฯ 1/4/08 หน้า 19 และกรอบ]
6. เอลียาห์หมายความเช่นไรเมื่อกล่าวว่า “ลังเลอยู่ระหว่างสองฝ่าย”? (1 กษัต. 18:21, ล.ม.) [หอฯ 1/1/08 หน้า 19 ว. 3-4]
7. ดังที่แสดงให้เห็นในกรณีของเอลียาห์ พระยะโฮวาทรงใช้อำนาจของพระองค์ด้วยจุดประสงค์อะไรในส่วนที่เกี่ยวข้องกับผู้รับใช้ของพระองค์? (1 กษัต. 19:1-12) [จงเข้าใกล้ หน้า 42-43 ว. 15-16]
8. เหตุใดนาโบธจึงไม่ขายสวนองุ่นให้อาฮาบ และเราเรียนรู้อะไรจากเรื่องนี้? (1 กษัต. 21:3) [หอฯ 1/8/97 หน้า 13 ว. 18-20]
9. ในทางใดที่หญิงชาวชูเนม “ลำบากมากมาย” เพื่อเอลีชา? (2 กษัต. 4:13, ฉบับ R73) [หอฯ 1/10/97 หน้า 30 ว. 6-8]
10. เหตุใดเอลีชาจึงไม่ยอมรับของกำนัลจากนามาน? (2 กษัต. 5:15, 16) [หอฯ 1/8/05 หน้า 9 ว. 2]