การทบทวนโรงเรียนการรับใช้ตามระบอบของพระเจ้า
คำถามต่อไปนี้จะมีการพิจารณาปากเปล่าในโรงเรียนการรับใช้ตามระบอบของพระเจ้าระหว่างสัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 27 กุมภาพันธ์ 2012. มีการลงวันที่ที่มีการกำหนดให้พิจารณาแต่ละจุดในสัปดาห์นั้น เพื่อว่าจะสามารถค้นคว้าได้เมื่อเตรียมตัวสำหรับโรงเรียนในแต่ละสัปดาห์.
1. ถูกต้องไหมถ้าจะบอกว่าความเมตตาของพระยะโฮวาทำให้พระองค์ทรงลดหย่อนโทษเมื่อทรงพิพากษา? (ยซา. 30:18) [9 ม.ค., หอฯ 1/3/02 หน้า 30]
2. เราเรียนอะไรได้จากเรื่องราวที่เซ็บนาถูกถอดออกจากการเป็นผู้ดูแลราชสำนักของกษัตริย์ฮิศคียาห์? (ยซา. 36:2, 3, 22) [16 ม.ค., หอฯ 15/1/07 หน้า 8 ว. 6]
3. เราเรียนอะไรได้จากบันทึกที่ยะซายา 37:1, 14-20 เกี่ยวกับการรับมือกับความทุกข์? [16 ม.ค., หอฯ 15/1/07 หน้า 9 ว. 1-2]
4. ตัวอย่างเปรียบเทียบที่ยะซายา 40:31 หนุนใจผู้รับใช้พระยะโฮวาอย่างไร? [23 ม.ค., หอฯ 15/6/96 หน้า 10-11]
5. คำตรัสของพระยะโฮวาที่ยะซายา 41:14 ให้การหนุนใจโดยเฉพาะในทุกวันนี้เมื่อคำนึงถึงการโจมตีที่ใกล้เข้ามาของใคร? [23 ม.ค., ip-2-E หน้า 24 ว. 16]
6. เราแสดงต่อพระยะโฮวาอย่างไรว่าเรา “ติดตามความชอบธรรม”? (ยซา. 51:1, ฉบับคิงเจมส์) [6 ก.พ., ip-2-E หน้า 165 ว. 2]
7. “คน [พหูพจน์] ที่มีอานุภาพ, ที่กล่าวถึงในยะซายา 53:12 คือใคร และเราได้เรียนรู้อะไรที่น่าประทับใจเกี่ยวกับพระยะโฮวาจากวิธีที่พระองค์ปฏิบัติต่อพวกเขา? [13 ก.พ., ip-2-E หน้า 213 ว. 34]
8. ประชาชนของพระยะโฮวาประสบกับสิ่งใดในสมัยสุดท้ายที่ยะซายา 60:17 บอกไว้เป็นนัย? [20 ก.พ., ip-2-E หน้า 316 ว. 22]
9. “ปีที่พระเจ้าทรงโปรดปราน” ที่พระเยซูและเหล่าสาวกได้รับมอบหมายให้ประกาศคืออะไร? (ยซา. 61:2) [20 ก.พ., ip-2-E หน้า 324-325 ว. 7-8]
10. ถ้อยคำที่ยะซายา 63:9 เน้นคุณลักษณะอันยอดเยี่ยมอะไรของพระยะโฮวา? [27 ก.พ., หอฯ 1/7/03 หน้า 19 ว. 22-23]