Vaizlik Eğitim İbadeti Tekrarlama Soruları
Aşağıdaki sorular 23 Şubat 2004 ile başlayan hafta Vaizlik Eğitim İbadetinde sözlü olarak ele alınacak. Eğitim İbadeti nazırı 5 Ocak ile 23 Şubat 2004 tarihleri arasında ele alınan görevlerdeki malzemeye dayanarak, 30 dakikalık bir tekrarlama yapacak. [Not: Sonunda hiç kaynak belirtilmemiş soruların cevaplarını bulmak için sizin araştırma yapmanız gerekecek.—Eğitim İbadeti kitabının 36 ve 37. sayfalarına bakın.]
KONUŞMA ÖZELLİKLERİ
1. Sunulan malzemenin pratik değerini dinleyicilerimizin net olarak anlamasını ve onlara gerçekten yararlı olmasını sağlamak için ne yapabiliriz? [be s. 158 p. 2-4]
2. Kullandığımız sözcükleri neden dikkatle seçmeliyiz? [be s. 160 p. 1 ve ikinci çerçeve]
3. Güzel konuşmanın temel gereklerinden biri I. Korintoslular 14:9’da nasıl vurgulanıyor ve öğretimimizde bu ilkeyi nasıl uygulayabiliriz? [be s. 161 p. 1-4]
4. Matta 5:3-12 ve Markos 10:17-21’de görüldüğü gibi İsa’nın öğretiminin örnek alabileceğimiz göze çarpar bir özelliği nedir? [be s. 162 p. 4]
5. Hizmetimizde ya da cemaat ibadetlerinde cevap verdiğimizde neden konuya güç, duygu ve renk katan sözcükler kullanmaya çaba göstermeliyiz? (Mat. 23:37, 38) [be s. 163 p. 3–s. 164 p. 1]
GÖREV NO. 1
6. Bir konuşmanın teması nedir ve bunu akılda tutmak, konuşma için malzeme seçiminde ve malzemenin düzenlenmesinde nasıl etkili olabilir? [be s. 40 p. 1, 2]
7. (a) Ruhi temizlik ne anlama gelir ve neden her türlü temizlikten daha önemli olarak görülebilir? (b) İsa’nın takipçileri bu dünyada yaygın olarak görülen ahlaksal kirliliği benimsemekten nasıl kaçınabilir? [w02 1/2 s. 5, 6]
8. Mukaddes Kitapta yer alan ilkelerden hangileri daha büyük önem taşır? [w02 15/2 s. 5 p. 1, 4, 6]
9. Duygudaşlık nedir ve İsa bu niteliği nasıl gösterdi? [w02 15/4 s. 24 p. 4, s. 25 p. 4, 5]
10. Süleymanın Meselleri 11:11 Yehova’nın toplumunun cemaatlerine nasıl uygulanır? [w02 15/5 s. 27 p. 1-3]
HAFTALIK MUKADDES KİTAP OKUMASI
11. Tekvin 2:9’da geçen “hayat ağacı” neyi temsil eder?
12. Lût’un karısı neden hayatını kaybetti? (Tekv. 19:26) [w90 1/8 s. 15 p. 10]
13. Tekvin’in 24. babındaki peygamberlik niteliği taşıyan temsilde (a) İbrahim, (b) İshak, (c) İbrahim’in hizmetçisi Eliezer, (d) on deve ve (e) Rebeka kimleri temsil eder?
14. Tanrı, Yakub ve Esav’ın hareket tarzlarını önceden belirledi mi? (Tekv. 25:23)
15. Rahel ne bakımdan, Yehova tarafından bereketlenmek üzere ciddi çaba göstermek konusunda iyi bir örnektir? (Tekv. 30:1-8) [w02 1/8 s. 29,30]