Vaizlik Eğitim İbadeti Tekrarlama Soruları

2. Krallar 13:18, 19’da kayıtlı olay Yehova’ya tüm yürekle ve gayretle hizmet etmenin önemini nasıl gösteriyor? [7 Eylül, w10 15/4 s. 26 p. 11]

Yunus, peygamber olarak hizmet ettiğinde İsrail’in kralı kimdi? 2. Krallar 14:23-25’teki kayda göre Yunus’un hizmetini nasıl örnek alabiliriz? [7 Eylül, w09 1/1 s. 25 p. 4]

Ahaz, Tanrı’nın İşaya peygamber aracılığıyla bildirdiklerine güvenmediğini nasıl gösterdi? Önemli kararlar verirken kendimize hangi soruyu sorabiliriz? (2. Kral. 16:7). [14 Eylül, w13 15/11 s. 17 p. 5]

Rabşake’nin kullandığı hangi yöntem bugün de Tanrı’nın toplumuna karşı olanlar tarafından kullanılıyor? Hangi nitelik Tanrı’nın toplumuna karşı olanların düşüncelerini reddetmemizi sağlayabilir? (2. Kral. 18:22, 25). [14 Eylül, w10 15/7 s. 13 p. 3-4]

Yoşiya’nın alçakgönüllü olmak konusunda bıraktığı örnek, Kutsal Kitabı incelemekten daha çok yarar görmemize nasıl yardım edebilir? (2. Kral. 22:19, 20). [21 Eylül, w00 1/3 s. 30 p. 2]

Arkeolojik kayıtlar 2. Krallar 25:27-30’da söz edilen iki kralın varlığını nasıl kanıtlar? [28 Eylül, w12 1/6 s. 5 p. 2-3]

Yabets Yehova’dan hangi üç şeyi istedi? Bu bize dua hakkında ne öğretir? (1. Tar. 4:9, 10). [5 Ekim, w10 1/10 s. 23]

1. Tarihler 5:18-22’de kayıtlı olan savaşın sonucu, ruhi savaşımızı cesaretle sürdürebilmemiz için bizi nasıl güçlendiriyor? [12 Ekim, w05 1/10 s. 9 p. 7]

Davut, Yehova’nın kanın kutsallığıyla ilgili emrini anladığını ve buna saygı duyduğunu nasıl gösterdi? Davut’un tutumu bizi ne yapmaya teşvik eder? (1. Tar. 11:17-19). [19 Ekim, w12 15/11 s. 6-7 p. 12-14]

Davut Ahit Sandığını Yeruşalim’e getirirken neyi ihmal etti? Bu kayıttan hangi önemli dersi çıkarıyoruz? (1. Tar. 15:13). [26 Ekim, w03 1/5 s. 10-11 p. 11-13]