Aileler İçin Büyük Bir Yardım
1. İsrailli aileler haftalık Sebt gününden nasıl yararlandı?
1 Sebt günü, Yehova’nın ailelerin yararı için yaptığı sevgi dolu bir düzenlemeydi. İsrailoğulları o gün, günlük işleriyle uğraşmayı bırakırdı; böylece Yehova’nın iyilikleri ve O’nunla ilişkileri üzerinde düşünmek için zamanları olurdu. Anne babalar bu fırsatı çocuklarının yüreğine Tanrı’nın Kanununu aşılamak üzere kullanabilirlerdi (Tekr. 6:6, 7). Sebt günü Yehova’nın toplumuna, dikkatlerini O’nunla ilişkileri üzerinde toplamaları için her hafta vakit sağlıyordu.
2. Sebt günü Yehova hakkında bize ne öğretir?
2 Tabii ki Yehova artık ailelerden Sebt gününü tutmalarını talep etmiyor. Bununla birlikte bu kanun bize Tanrımız hakkında bir şey öğretir. O her zaman Kendisiyle yakın bir ilişkiden yarar görmemizi istemiştir (İşa. 48:17, 18). Günümüzde Yehova’nın bu sevgi dolu ilgisini gösterdiği yollardan biri de Aile İbadeti akşamıyla ilgili düzenlemedir.
3. Aile İbadeti akşamının amacı nedir?
3 Aile İbadeti Akşamının Amacı Nedir? Ocak 2009’dan itibaren Cemaat Kutsal Kitap Tetkiki, Vaizlik İbadeti ve Hizmet İbadetiyle aynı akşam yapılmaya başlandı. Bu düzenlemenin bir nedeni, ailelerin her hafta aile ibadeti yapmak üzere bir akşam belirleyerek Yehova’yla ilişkilerinin güçlenmesi için bir fırsat sağlamaktı. Her aile eğer uygunsa, aile tetkikini eskiden kitap tetkikinin yapıldığı akşam yapmaya teşvik edildi. Bu vakti, ailenin ihtiyaçlarına göre uyarlanmış, aceleyle yapılmayan bir Kutsal Kitap müzakeresi ve incelemesi yapmak için kullanmaları tavsiye edildi.
4. Aile ibadeti sadece bir saatle mi sınırlanmalı? Açıklayın.
4 Önceden, Cemaat Kutsal Kitap Tetkikine katılmak üzere giyinmek, ibadetin yapıldığı yere gitmek ve benzer şeyler için vakte ihtiyacımız vardı. Dolayısıyla birçoğumuz için bu bir saatlik ibadete katılmak akşamımızın büyük kısmını alıyordu. Fakat ibadet programımızda yapılan değişiklikle artık bu akşam, aile olarak Yehova’ya ibadet edebiliyoruz. Bu nedenle Aile İbadeti akşamımızı sadece bir saatle sınırlamamıza gerek yok. Bunun yerine ailemizin ihtiyaçlarını ve sınırlarını düşünerek zamanı ona göre ayarlamalıyız.
5. Tüm vakti ailece müzakere yapmaya mı ayırmalıyız? Açıklayın.
5 Tüm Vakti Ailece Müzakere Yapmaya mı Ayırmalıyız? Evli çiftler ve çocukları olan aileler Kutsal Yazılara dayanan konuları birlikte müzakere ettiklerinde birbirlerini teşvik ederler (Rom. 1:12). Aile birbirine daha da yaklaşır. Bu nedenle Kutsal Yazılara dayanan müzakereler Aile İbadeti akşamının en önemli kısmı olmalıdır. Bununla birlikte ailenin her ferdi kişisel inceleme için de vakit ayırmalıdır. Örneğin ailece müzakere yapıldıktan sonra aile yine birlikte oturabilir ve bu arada her fert incelemesine devam edip kişisel olarak belki ibadetler için hazırlığını bitirebilir ya da dergileri okuyabilir. Bazı aileler tüm akşam televizyonu kapalı tutmayı tercih ediyor.
6. Müzakere nasıl idare edilebilir?
6 Müzakere Nasıl İdare Edilebilir? Her zaman sorulu-cevaplı müzakere yapmak gerekmez. Aile İbadeti akşamının canlı ve ilginç olması için bazı aileler, hafta içi ibadetimize benzer bir program izliyor. Müzakerelerini birkaç kısma ayırıyor ve bu kısımları farklı şekillerde ele alıyorlar. Örneğin Kutsal Kitabı birlikte okuyor, ibadetin bir kısmına hazırlanıyor ve hizmet için sunuş provası yapıyorlar. Bu konuda 6. sayfada birkaç öneri bulabilirsiniz.
7. Anne baba nasıl bir atmosfer yaratmalı?
7 Anne Baba Nasıl Bir Atmosfer Yaratmalı? Ailenizin, en iyi şekilde yararlanabilmesi için sevgi dolu ve huzurlu bir atmosfer yaratmaya çalışmalısınız. Havanın güzel olduğu günlerde incelemeyi dışarıda yapabilirsiniz. İhtiyaç duyduğunuzda ara vermekten çekinmeyin. Bazı aileler ibadet sonrası için hafif yiyecek ve içecekler hazırlıyor. Anne babalar Aile İbadeti akşamını azarlamak ya da terbiye etmek için kullanmaktan kaçınmakla birlikte, bazen belirli bir eğilim veya soruna dikkat çekmek için zaman ayırmak isteyebilirler. Bununla birlikte kardeşlerinin önünde çocuğu utandırmaktan kaçınarak hassas kişisel meseleleri hafta içinde başka bir zaman, onunla özel olarak konuşmak en iyisi olabilir. Aile ibadeti sıkıcı ve aşırı ciddi değil, ibadet ettiğimiz mutlu Tanrı’yı yansıtan şekilde yapılmalıdır (1. Tim. 1:11).
8, 9. Aile reislerinin nasıl bir hazırlık yapmaları gerekir?
8 Aile Reisi Nasıl Hazırlık Yapabilir? Aile reisi her Aile İbadeti akşamına önceden hazırlanıp hangi konunun müzakere edileceğine ve bunun en iyi şekilde nasıl yapılacağına karar verirse aile bu akşamdan büyük yarar görecektir (Özd. 21:5). Bir kocanın bu konuda karısına danışması iyi olur (Özd. 15:22). Hatta aile reisleri ara sıra çocuklarına da önerileri olup olmadığını sorabilir. Bunu yaparlarsa onların ilgilendikleri konuları ve kaygılarını daha iyi anlayacaklar.
9 Genelde aile reisinin hazırlık yapması çok zaman almayacaktır. Muhtemelen ailenin düzenli olarak her hafta yaptığı bir kısım olacak ve aile reisinin her seferinde tamamen yeni bir program yapması gerekmeyecek. Aile reisleri her aile ibadeti bittikten sonra, ailesinin ruhi ihtiyaçları zihninde hâlâ canlıyken hazırlık yapmayı daha faydalı bulabilir. Bazı aile reisleri kısa bir gündem hazırlıyor ve ailenin kolayca görebileceği bir yere, örneğin buzdolabının üstüne asıyor. Bu, heyecan ve beklenti yaratıyor ve aileye gerekliyse hazırlık yapmak için vakit bırakıyor.
10. Yalnız yaşayanlar ya da hakikatte tek olanlar Aile İbadeti akşamında ne yapabilir?
10 Yalnız ya da Hakikatte Tek Olanlar Ne Yapabilir? Yalnız yaşayanlar Aile İbadeti akşamında kişisel inceleme yapabilirler. İyi bir kişisel inceleme Kutsal Kitap okumasını, ibadetlere hazırlığı, Gözcü Kulesi ve Uyanış! dergilerini okumayı içermelidir. Bazı müjdeciler bu akşamı inceleme projeleriyle zenginleştiriyor. Ayrıca ara sıra başka bir kardeşi ya da aileyi Kutsal Yazılara dayanan bir müzakere yapmak için davet edebilirler.
11, 12. Düzenli bir aile ibadetinin bazı yararları nelerdir?
11 Düzenli Bir Aile İbadetinin Yararları Nelerdir? Tüm benlikleriyle hakiki tapınmaya katılanlar Yehova’ya yaklaşır ve Yehova’ya birlikte tapınan ailelerin aralarındaki bağ güçlenir. Bir çift elde ettikleri nimetler hakkında şunları yazdı: “Çocuğu olmayan öncü bir çift olarak Aile İbadeti akşamımızı dört gözle bekliyoruz. Hem birbirimize hem de gökteki Babamıza yaklaştığımızı hissediyoruz. Artık aile ibadetini yapmayı planladığımız günün sabahı uyandığımızda birimiz diğerine şöyle soruyor: ‘Bu akşam ne var biliyor musun? Evet, Aile İbadeti!’”
12 Aile ibadeti için bir akşamın ayrılmasıyla ilgili düzenleme yoğun bir yaşamı olan ailelere de yardım ediyor. İki oğlunu tek başına yetiştiren ve daimi öncülük yapan bir hemşire şöyle yazdı: “Eskiden aile tetkikimiz aksıyordu. Genelde yorgun olduğumdan aile tetkikini düzenli yapamıyorduk, bu konuda istikrarsızdık. Her şeye nasıl yetişeceğimi bilemiyordum. Aile İbadeti akşamı için size çok çok teşekkür ederim. Artık düzenli olarak aile tetkiki yapmayı başarabiliyoruz ve bunun nimetlerini tadıyoruz.”
13. Ailenizin bu düzenlemeden ne kadar yararlanacağı neye bağlıdır?
13 Sebt günü gibi Aile İbadeti akşamı da gökteki Babamızın ailelere yardım etmek için verdiği bir hediyedir (Yak. 1:17). İsrailoğullarının Sebt gününden ne kadar yararlandıkları o günü nasıl kullandıklarına bağlıydı. Benzer şekilde bugün de ailemizin aile ibadetinden ne kadar yararlanacağı bizim o akşamı nasıl kullandığımıza bağlıdır (2. Kor. 9:6; Gal. 6:7, 8; Kol. 3:23, 24). O halde bu düzenlemeye en iyi şekilde uyarsanız sizin aileniz de mezmur yazarı gibi şöyle diyebilecek: “Benim için en doğrusu Tanrı’ya yaklaşmak. Ulu Rab Yehova’ya sığındım, O’nun bütün işlerini bildireceğim” (Mezm. 73:28).
[Sayfa 5’teki pasaj]
Aile ibadeti sıkıcı ve aşırı ciddi değil, ibadet ettiğimiz mutlu Tanrı’yı yansıtan şekilde yapılmalıdır
[Sayfa 6’daki resim]
SAKLAYIN
Aile İbadeti Akşamı İçin Birkaç Öneri
Kutsal Kitap:
• Haftalık Kutsal Kitap okumasının bir kısmını birlikte okuyun. Malzeme uygunsa bir kişi anlatı kısımlarını, diğerleri de farklı karakterlerin sözlerini okuyabilir.
• Kutsal Kitap okumasının bir kısmını canlandırın.
• Ailenin her ferdi belirlenen Kutsal Kitap bölümlerini önceden okuyup, okuduğu bölüm hakkında bir ya da iki soru yazsın. Sonra herkesin sorularına cevap bulmak için birlikte araştırma yapın.
• Her hafta, üzerinde Kutsal Kitaptan bir ayetin yazılı olduğu bir kart hazırlayın, ayeti ezberlemeye ve açıklamaya çalışın. Kartları biriktirin ve kaç ayet ezberlediğinizi görmek için her hafta tekrar yapın.
• Eğer bildiğiniz dilde varsa Kutsal Kitap okumasının ses kaydını dinleyin ve okunan kısmı Kutsal Kitaptan takip edin.
İbadetler:
• İbadetlerin bir kısmı için birlikte hazırlık yapın.
• Sonraki haftanın programında yer alan ilahilere çalışın.
• Aileden birinin Vaizlik İbadetinde konuşması ya da Hizmet İbadetinde gösterisi varsa önerilerde bulunun veya ailenin önünde prova yapılsın.
Ailenin İhtiyaçları:
• Gençler Soruyor ve Büyük Öğretmenini İyi Dinle kitaplarından kısımlar ele alın.
• Okulda yaşanabilecek bir durumun nasıl ele alınabileceğini canlandırın.
• Anne baba ile çocuklar rollerini değiştirerek bir durumu canlandırsın. Çocuklar bir konuyu araştırsın ve sonra anne babalarını ikna etmeye çalışsın.
Hizmet:
• Hafta sonu kullanacağınız sunuşları canlandırın.
• Anma Yemeği döneminde ya da tatil zamanında hizmetteki payı artırmak için ailenizin koyabileceği gerçekçi hedefleri konuşun.
• Ailenin her ferdine, hizmette karşılaşabilecekleri farklı sorulara nasıl cevap verebileceklerini araştırması için birkaç dakika verin, sonra bu durum canlandırılsın.
Ek Öneriler:
• Son çıkan dergilerden bir makaleyi birlikte okuyun.
• Ailenin her ferdi son çıkan dergilerden ona özellikle ilginç gelen bir makaleyi okusun, sonra anlatsın.
• Ara sıra bir kardeşi ya da bir çifti aile ibadetinize davet edin, isterseniz onlarla söyleşi de yapabilirsiniz.
• Videolarımızdan birini izleyin ve üzerinde konuşun.
• Uyanış! dergisindeki “Gençler Soruyor” ya da “Ailece İncelemeniz İçin” makalelerini birlikte müzakere edin.
• Gözcü Kulesi dergisindeki “Çocuklarınıza Öğretin” ya da “Gençler İçin” makalelerini birlikte müzakere edin.
• Son Yıllık’tan bir kısım ya da son bölge ibadetinde çıkan yayınlardan birini okuyun ve müzakere edin.
• Bölge veya çevre ibadetine ya da özel ibadete katıldıktan sonra önemli noktaları tekrar edin.
• Yehova’nın yarattığı şeyleri doğrudan gözlemleyin ve bu şeylerin size Yehova hakkında ne öğrettiği üzerinde konuşun.
• Birlikte bir proje yapın, örneğin bir maket, harita ya da çizelge yapın.