Kutsal Kitap’ı İnceleyenlerin Yehova’ya Hizmet Etmesine Yardım Edin

1-2. (a) Bazıları hakikate gelmekte neden tereddüt ediyor? (b) Bu makalede neleri ele alacağız?

GEÇMİŞTE Yehova’nın Şahidi olmak konusunda tereddütleriniz var mıydı? Belki arkadaşlarınızın, iş arkadaşlarınızın veya ailenizin size sırt çevireceğinden korkuyordunuz. Ya da asla Tanrı’nın standartlarına uygun yaşayamayacağınızı düşünüyordunuz. Öyleyse hakikate gelmek konusunda kararsızlık yaşayan kişilere duygudaşlık gösterebilirsiniz.

² İsa bu tür korkuların, birinin ruhen gelişmesine kolaylıkla engel olabileceğinin farkındaydı (Mat. 13:20-22). Fakat onu takip etmeye çekinen kişilerden ümidini kesmedi. Bunun yerine, böyle kişilere nasıl yardım edebileceğimiz konusunda bize harika bir örnek bıraktı. İsa bu kişilerin (1) ilerlemesine nelerin engel olduğunu tespit etmelerine, (2) Yehova’ya olan sevgilerini güçlendirmelerine, (3) önceliklerini belirlemelerine ve (4) zorlukların üstesinden gelmelerine yardım etti. Bugün biz Sonsuza Dek Mutlu Bir Yaşam kitabını kullanarak insanlarla inceleme yaparken İsa’yı nasıl örnek alabiliriz?

İLERLEMESİNE NELERİN ENGEL OLDUĞUNU GÖRMESİNE YARDIM EDİN

3. Hangi şey Nikodimos’un İsa’yı takip etmesine engel olmuş olabilir?

³ Nikodimos, Yahudilerin yöneticileri arasında önde gelen biriydi. Fakat onun İsa’nın bir öğrencisi olabilmek için aşması gereken bir engel vardı. Aslında İsa hizmetine başladıktan sadece altı ay kadar sonra, Nikodimos onun Tanrı’nın temsilcisi olduğunu anlamıştı (Yuhn. 3:1, 2). Ancak “Yahudilerin korkusundan” İsa’yla gizlice buluşmayı tercih etti (Yuhn. 7:13; 12:42). O, İsa’yı takip etmenin kendisine çok şeye mal olacağını düşünmüş olabilir.a

4. İsa Nikodimos’un Tanrı’nın ondan neler beklediğini anlamasına nasıl yardım etti?

⁴ Nikodimos, Kanunu çok iyi biliyordu. Fakat Yehova’nın ondan neler beklediğini anlamak için yardıma ihtiyacı vardı. Peki İsa ona nasıl yardım etti? Gece vakti de olsa Nikodimos’a zaman ayırmaya hazırdı. Ayrıca, öğrencisi olabilmesi için neler yapması gerektiğini açıkça belirtti. Günahlarından tövbe etmeli, suda vaftiz edilmeli ve Tanrı’nın Oğluna iman etmeliydi (Yuhn. 3:5, 14-21).

5. İnceleme yapan kişinin önündeki engelleri görmesine nasıl yardım edebilirsiniz?

⁵ İnceleme yapan kişi Kutsal Yazıları iyi anlıyor olsa da, ilerlemesine nelerin engel olduğunu fark edebilmek için yardıma ihtiyaç duyabilir. İşi ya da ailesinden gördüğü muhalefet ruhi hedeflerine ulaşmasını zorlaştırıyor olabilir. Bu yüzden ona yardımcı olmak için zaman ayırın. Belki onu kahve içmeye ya da yürüyüşe davet edebilirsiniz. Böyle rahat bir ortamda kişinin size içini dökmesine daha kolay yardımcı olabilirsiniz. Onun gerekli değişiklikleri nasıl yapabileceğini görmesine yardım edin. Fakat bunu sizi memnun etmek için değil, Yehova’ya sevgisini göstermek için yapması gerektiğine dikkat çekin.

6. İnceleme yapan kişinin öğrendiklerini uygulamak için kararlı olmasına nasıl yardım edebilirsiniz? (1. Korintoslular 16:13).

⁶ Yehova inceleme yapan kişinin, Kutsal Kitap’taki standartlara göre yaşamasına yardım edecek. Kişi buna ikna olursa öğrendiklerini uygulamak konusunda daha kararlı olabilir (1. Korintoslular 16:13’ü okuyun). Sizin rolünüz bir öğretmeninkine benzer. Okul yıllarınızı düşünün. En çok hangi öğretmeninizi seviyordunuz? Muhtemelen yetenekleriniz konusunda özgüven kazanabilmeniz için size sabırla yardım eden öğretmeninizi seviyordunuz. Benzer şekilde Kutsal Kitap’ı etkili şekilde öğreten biri, kişiye sadece Tanrı’nın ondan neler istediğini öğretmekle kalmaz. Bunun yanı sıra, Yehova’nın yardımıyla hayatında gerekli değişiklikleri yapabileceğine dair güven de aşılar. Peki kişiye başka nasıl yardım edebilirsiniz?

YEHOVA’YA OLAN SEVGİSİNİ GÜÇLENDİRMESİNE YARDIM EDİN

7. İsa, onu dinleyenlerin Yehova’ya duydukları sevgiyi nasıl güçlendirdi?

⁷ İsa şundan emindi: Takipçileri Tanrı’ya güçlü bir sevgi duyarsa, öğrendiklerini hayatlarında uygulamak isteyeceklerdi. Bu yüzden İsa sık sık gökteki Babalarına sevgilerini artıracak şeyler öğretti. Örneğin Yehova’yı, çocuklarına iyi şeyler veren bir babaya benzetti (Mat. 7:9-11). Onu dinleyenlerden bazıları belki de böyle sevgi dolu bir babaya hasretti. İsa ayrıca şefkatli bir babayla ilgili bir hikâye anlattı. Onu dinleyenlerin neler hissetmiş olabileceğini düşünün. Bu baba, oğlu yanlış yolundan döndüğünde onu bağrına basmıştı. Bu hikâye sayesinde, onu dinleyenler Yehova’nın ne kadar şefkatli bir baba olduğunu anlayabilirlerdi (Luka 15:20-24).

8. İnceleme yapan kişinin Yehova’ya olan sevgisini güçlendirmesine nasıl yardım edebilirsiniz?

⁸ Birlikte inceleme yaptığınız kişinin Yehova’ya olan sevgisini güçlendirmesi için, ona sık sık Tanrımızın güzel niteliklerini anlatın. Her incelemede kişinin, öğrendikleriyle Yehova’nın sevgisi arasında bağlantı kurmasına yardım edin. Fidyeyi ele alırken bunun onun için ne anlama geldiğini açıklayın (Rom. 5:8; 1. Yuhn. 4:10). Kişi, Yehova’nın onu şahsen ne kadar çok sevdiği üzerinde düşünürse, muhtemelen onun da Yehova’ya olan sevgisi güçlenecek (Gal. 2:20).

9. Michael isimli bir adamın yaşam tarzını değiştirmesine ne yardım etti?

⁹ Endonezya’da yaşayan Michael’ıb düşünelim. O küçüklüğünden beri hakikati biliyordu. Fakat vaftiz edilmemişti. 18 yaşındayken yurtdışına gitti ve kamyon şoförü olarak çalışmaya başladı. Daha sonra Endonezya’da evlendi. Ancak ailesini geride bırakıp yurtdışında çalışmaya devam etti. Bu süre zarfında, eşi ve kızı Kutsal Kitap’ı incelemeye başladı ve ruhen ilerlediler. Michael, annesi öldükten sonra babasıyla ilgilenmek için eve dönmeye karar verdi ve o da Kutsal Kitap’ı incelemeyi kabul etti. Sonsuza Dek Mutlu Bir Yaşam kitabının 27. bölümündeki “Yakından İnceleyelim” kısmına geldiklerinde Michael çok etkilendi. Yehova’nın, oğlu İsa’nın acı çektiğini gördüğünde neler hissettiği üzerinde düşününce gözyaşlarına boğuldu. Fidyeye olan takdiri arttı ve yaşam tarzını değiştirmeye karar verdi. Daha sonra vaftiz edildi.

ÖNCELİKLERİNİ BELİRLEMESİNE YARDIM EDİN

10. İsa ilk öğrencilerinin önceliklerini belirlemesine nasıl yardım etti? (Luka 5:5-11). (Resme de bakın.)

¹⁰ İsa’nın ilk öğrencileri onun vaat edilen Mesih olduğunu hemen anlamıştı. Ama onların, hizmeti hayatlarında ilk plana koymak için yardıma ihtiyaçları vardı. Petrus ve Andreas bir süredir İsa’nın öğrencisiydi. Fakat İsa onları kendisiyle birlikte tam zamanlı olarak hizmet etmeye davet etti (Mat. 4:18, 19). Anlaşılan onlar Yakup ve Yuhanna’yla birlikte çalışıyor ve balıkçılık işinden iyi para kazanıyorlardı (Mar. 1:16-20). Tabii Petrus ve Andreas “ağlarını bırakıp” İsa’yı takip etmeye başladıklarında ailelerini nasıl geçindirecekleri konusunda da planlar yapmış olmalılar. Peki onların önceliklerini bu şekilde belirlemesine ne yardım etti? İsa’nın Luka’daki kayıtta bahsedilen mucizesi. Bu mucize, Yehova’nın onların ihtiyaçlarıyla ilgilenebileceğine olan güvenlerini güçlendirdi (Luka 5:5-11’i okuyun).

11. Birlikte inceleme yaptığımız kişiye neler anlatabiliriz?

¹¹ Elbette biz İsa gibi mucizeler yapamıyoruz. Fakat hayatlarında Yehova’ya ilk yeri verenlerin O’nun desteğini nasıl gördüğüyle ilgili tecrübeler anlatabiliriz. Örneğin ibadetlere katılmaya başladığınızda Yehova’nın yardımını nasıl gördüğünüzü hatırlıyor musunuz? Belki patronunuzla konuştunuz ve ibadet saatleriyle çakıştığında mesaiye kalamayacağınızı açıkladınız. Birlikte inceleme yaptığınız kişiyle tecrübelerinizi paylaşırken, Yehova’ya hayatınızda ilk yeri verdiğinizde O’nun size nasıl yardım ettiğini ve imanınızın nasıl güçlendiğini açıklayın.

12. (a) İncelemeye neden farklı kardeşleri davet etmeliyiz? (b) Videoları nasıl etkili şekilde kullanabilirsiniz? Örnek verin.

¹² İnceleme yapan kişi, diğer kardeşlerin hakikat için hayatlarında nasıl değişiklikler yaptığını duymaktan da yarar görebilir. Bu yüzden incelemeye farklı geçmişlerden gelen kardeşleri davet edin. Onlardan, hakikate nasıl geldiklerini ve Yehova’ya hizmet etmeye yaşamlarında ilk yeri nasıl verdiklerini anlatmalarını isteyin. Ayrıca Sonsuza Dek Mutlu Bir Yaşam kitabının “Yakından İnceleyelim” veya “Keşfe Çıkın” kısımlarındaki videoları da birlikte izleyebilirsiniz. Örneğin, 37. bölümü incelerken Yehova İhtiyaçlarımızla İlgilenir videosundaki ilkelere dikkat çekebilirsiniz.

ZORLUKLARIN ÜSTESİNDEN GELMESİNE YARDIM EDİN

13. İsa öğrencilerini muhalefete nasıl hazırladı?

¹³ İsa takipçilerine birçok kez başkalarından, hatta akrabalarından muhalefet göreceklerini söyledi (Mat. 5:11; 10:22, 36). Hizmetinin sonlarına doğru öğrencilerini insanların onları öldürebileceği konusunda uyardı (Mat. 24:9; Yuhn. 15:20; 16:2). Onlara iyi haberi duyururken temkinli olmalarını öğütledi. Ayrıca muhalefet edenlerle tartışmaya girmemelerini ve söz ve davranışlarına dikkat etmelerini tembihledi. Böyle yaparlarsa, iyi haberi duyurmaya devam edebileceklerdi.

14. İnceleme yapan kişinin muhalefete hazırlıklı olmasına nasıl yardım edebiliriz? (2. Timoteos 3:12).

¹⁴ Biz de Kutsal Kitap’ı inceleyen kişinin muhalefete hazırlıklı olmasına yardım edebiliriz. Bunun için iş arkadaşlarının, dostlarının ve akrabalarının ona neler söyleyebileceğini açıklayabiliriz (2. Timoteos 3:12’yi okuyun). Bazı iş arkadaşları yeni yaşam tarzından dolayı onunla alay edebilir. Başkaları, hatta yakın aile üyeleri Kutsal Kitap’a dayanan inançlarını eleştirebilir. Onun böyle tepkilerle mücadele etmesine yardım etmek için ne kadar çabuk adım atarsak, muhalefetle karşılaştığında buna o kadar hazırlıklı olur.

15. Kutsal Kitap’ı inceleyen birinin, ailesinden gördüğü muhalefetle başa çıkmasına ne yardım edebilir?

¹⁵ Kişi ailesinden muhalefet görüyorsa onu, böyle davranmalarının olası nedenleri üzerinde düşünmeye teşvik edin. Belki beyninin yıkandığını düşünüyorlar. Ya da sadece Yehova’nın Şahitlerine karşı önyargıları var. İsa bile sevdiği kişilerden olumsuz tepkiler görmüştü (Mar. 3:21; Yuhn. 7:5). İnceleme yapan kişiyi, aile üyeleri de dahil başkalarına karşı sabırlı olmaya ve onlarla nazik şekilde konuşmaya teşvik edin.

16. Birlikte inceleme yaptığımız kişinin, inançlarını nazik ve makul şekilde açıklamasına nasıl yardım edebiliriz?

¹⁶ İnceleme yapan kişinin akrabaları hakikate ilgi gösterebilir. Yine de onlara her şeyi tek seferde anlatmaması akıllıca olur. Yoksa yakınları bunalabilir ve bir daha bu konular hakkında sohbet etmek istemeyebilir. Kişiyi inançlarını akrabalarına kısa ve basit şekilde anlatmaya teşvik edin. Böyle yaparsa, akrabaları daha sonra tekrar sohbet etmek isteyebilir (Kol. 4:6). Hatta belki onlara jw.org sitesini ziyaret etmelerini söyleyebilir. Bu sayede yakınları, Yehova’nın Şahitleri hakkında ne zaman ve ne kadar isterlerse bilgi alabilirler.

17. İnceleme yapan kişiyi sorulara cevap vermek konusunda nasıl eğitebilirsiniz? (Resme de bakın.)

¹⁷ Kişiye jw.org’daki “Yehova’nın Şahitleri Hakkında Sıkça Sorulan Sorular” makale dizisini gösterebilirsiniz. Buradan yararlanarak, akrabalarının ya da iş arkadaşlarının sorabileceği sorulara basit cevaplar hazırlamasına yardım edebilirsiniz (2. Tim. 2:24, 25). Her incelemenin sonunda Sonsuza Dek Mutlu Bir Yaşam kitabındaki “Bazıları Şöyle Diyor” kısmını ele alın. Kendi sözleriyle cevap vermesi için kişiyi prova yapmaya teşvik edin. Daha iyi bir karşılık verebileceğini fark ederseniz, önerilerde bulunmaktan çekinmeyin. Böyle provalar yapmak kişinin, inancını kendinden emin bir şekilde açıklamasına yardım eder.

18. İnceleme yapan kişiyi duyuru işine başlamak konusunda nasıl teşvik edebilirsiniz? (Matta 10:27).

¹⁸ İsa öğrencilerine iyi haberi herkese duyurmalarını söyledi (Matta 10:27’yi okuyun). İnceleme yapan kişi inancını anlatmaya ne kadar erken başlarsa, Yehova’ya güvenmeyi de o kadar erken öğrenir. Peki kişinin bunu hedef edinmesine nasıl yardım edebilirsiniz? Cemaatinizde özel bir faaliyet yapılacağı ilan edildiğinde, onu müjdeci olabilmek için neler yapması gerektiğini düşünmeye teşvik edin. Duyuru işine bu gibi faaliyetlerde başlamanın neden daha kolay olabileceğini anlatın. Ayrıca inceleme yapan kişi hafta içi ibadetlerinde görev almayı da hedef edinebilir. Bu hedefe ulaşmaya çalışırken, inancını kendinden emin bir şekilde açıklamayı öğrenebilir.

ONA GÜVENDİĞİNİZİ GÖSTERİN

19. İsa öğrencilerine güvendiğini nasıl gösterdi? Biz onu nasıl örnek alabiliriz?

¹⁹ İsa göğe gitmeden önce öğrencilerine ileride tekrar bir araya geleceklerini söyledi. Öğrencileri, İsa’nın gökte bir araya geleceklerini kastettiğini anlamadılar. Yine de İsa, kuşkularına değil vefalarına odaklandı (Yuhn. 14:1-5, 8). Gökte yaşama ümidi gibi bazı şeyleri anlayabilmeleri için zamana ihtiyaçları olduğunun farkındaydı (Yuhn. 16:12). Biz de inceleme yapan kişinin Yehova’yı memnun etmek istediğine güvenelim ve bunu gösterelim.

20. Malavi’deki bir kardeş birlikte inceleme yaptığı kişiye güvendiğini nasıl gösterdi?

²⁰ Kişinin, doğru olanı yapmak istediğine dair ümidimizi kaybetmeyelim. Malavi’de yaşayan Tamara adlı kız kardeşimizi düşünelim. O, Alice adlı Katolik bir genç kadınla Sonsuza Dek Mutlu Bir Yaşam kitabını incelemeye başlamıştı. 14. bölümün sonuna geldiklerinde Tamara ona, Tanrı’ya tapınırken dini nesneler kullanmak hakkında ne düşündüğünü sordu. Alice çok duygusallaştı ve şöyle cevap verdi: “Bu kişisel bir karar!” Tamara onun belki de incelemeyi bırakacağını düşündü. Yine de Alice ile sabırla inceleme yapmaya devam etti ve onun zamanla bu hakikati kabul edeceğine dair ümidini korudu. Birkaç ay sonra, Tamara ona 34. bölümdeki şu soruyu sordu: “Hem Kutsal Kitap’tan öğrendiklerin hem de Yehova sana şimdiye kadar nasıl yardım etti?” Tamara onun nasıl cevap verdiğini şöyle anlatıyor: “Birçok harika noktaya değindi. Bunlardan biri, Yehova’nın Şahitlerinin Kutsal Kitap’a aykırı uygulamalardan kaçındıklarıydı.” Kısa süre sonra Alice dinsel nesneleri kullanmayı bıraktı ve vaftiz için yeterli hale geldi.

21. Kutsal Kitap’ı inceleyen kişinin Yehova’ya hizmet etme isteğini nasıl güçlendirebiliriz?

²¹ “Büyüten” Yehova olsa da, Kutsal Kitap’ı inceleyen birinin ruhen ilerlemesinde biz de önemli bir paya sahibiz (1. Kor. 3:7). Kişiye sadece Yehova’nın ondan neler istediğini öğretmiyoruz. Yehova’ya güçlü bir sevgi duymasına da yardım ediyoruz. Ayrıca onu, Yehova’ya olan sevgisini hayatındaki öncelikleri belirleyerek göstermeye teşvik ediyoruz. Dahası, zorluklar karşısında Yehova’ya güvenmeyi öğretiyoruz. Ona olan güvenimizi dile getirmeyi de ihmal etmiyoruz. Böylece Yehova’nın standartlarını karşılayabileceğine ve O’na hizmet edebileceğine kendisi de ikna olacak.