[Sayfa 23’teki çerçeve/resim]

Şu Örneklemeleri Hatırlıyor musunuz?

Aşağıda etkili birkaç örnekleme yer almaktadır. Neden belirtilen yayınlara bakıp, bu örneklemelerin ele alınan noktayı vurgulamaya nasıl yardım ettiğini görmeyesiniz?

• Tıpkı trapezciler ve buz pateni yapan çiftler gibi kişinin iyi bir evlilik yapması büyük ölçüde iyi bir eşe bağlıdır.—Gözcü Kulesi, 15 Mayıs 2001, sayfa 16.

• Duygularınızı ifade etmek elinizdeki topu atmak gibidir. Kolaylıkla yakalanabilmesi için topu usulca atabilir ya da karşınızdakine zarar verebilecek bir hızla fırlatabilirsiniz.—Uyan!, Ocak 2001, sayfa 10.

• Sevgi göstermeyi öğrenmek yeni bir dil öğrenmeye benzer.—Kule, 15 Şubat 1999, sayfa 18, 22-23.

• Miras alınan günah bir bilgisayar dosyasının virüs yüzünden bozulmasına benzetilebilir.—Sizinle İlgilenen Bir Yaratıcı Var mı?, sayfa 156.

• Yem, avcıların amacına nasıl hizmet ederse, ruhçuluk da aynı şekilde cinlerin amacına hizmet eder. Avı kendine çeker.—Sonsuz Yaşama Götüren Bilgi, sayfa 111.

• İsa, Âdem’in soyundan gelenlere kurtuluş sağlayan biri olarak, bir şirketin (dürüst olmayan yöneticisinin neden olduğu) borçlarını ödeyip fabrikanın tekrar açılmasını sağlayan ve böylece fabrika işçilerine yararlı olan zengin ve yardımsever birine benzetilebilir.—Kule, 1 Ocak 1992, sayfa 25.

• Sanatseverlerin kötü şekilde zarar görmüş bir eseri onarmak için büyük çaba sarf ettikleri gibi, Yehova da kusurluluğumuzun ötesine bakıp bizdeki iyi şeyleri görebilir ve sonunda bizi Âdem’in kaybettiği kusursuz duruma getirebilir.—Kule, 1 Kasım 1990, sayfa 31.

Uygun Örneklemeler

16. Örneklemeler öğretim için neden çok değerlidir?

¹⁶ Etkili örneklemeler öğretimimizi çok daha iştah açıcı kılan birer baharat gibidir. Örneklemeler öğretim için neden çok değerlidir? Bir eğitmen şunları söyledi: “Soyut şeyleri düşünebilmek başarılması en zor şeylerden biridir.” Örneklemeler zihnimizde anlamlı resimler yaratarak yeni fikirleri daha iyi kavramamıza yardım eder. İsa örneklemeleriyle dikkat çeken biriydi. (Markos 4:33, 34) Şimdi bizim bu öğretim yöntemini nasıl kullanabileceğimizi ele alalım.

17. Hangi dört etken bir örneklemeyi etkili kılar?

¹⁷ Bir örneklemeyi neler etkili kılar? Birincisi, örneklememiz dinleyicilerimize uygun olmalı; bu nedenle onların hemen zihinlerinde canlandırabilecekleri durumları kullanmalıyız. İsa’nın birçok kez dinleyicilerinin günlük yaşamından aldığı örnekler kullandığını unutmayalım. İkincisi, bir örnekleme belirttiğimiz noktaya makul ölçüde uymalıdır. Pek uymuyorsa, dinleyicilerin dikkatini dağıtmaktan başka işe yaramayabilir. Üçüncüsü, örneklemede gereksiz ayrıntılar bulunmamalıdır. İsa’nın gereken ayrıntıları verdiğini, gereksizleri atladığını unutmayın. Dördüncüsü, bir örnek kullandığımızda, belirtmek istediğimiz noktanın anlaşılmasını kolaylaştırdığından emin olmalıyız. Aksi halde, bazı kişiler belirtmek istediğimiz noktayı anlamayabilir.

18. Uygun örnekler nasıl bulabiliriz?

¹⁸ Uygun örnekler nasıl bulabiliriz? Uzun ve karmaşık öyküler bulmamız gerekmez. Kısa örnekler de çok etkili olabilir. Sadece incelenen nokta hakkında örnekler bulmaya çalışmalıyız. Örneğin, Tanrı’nın bağışlayıcılığı konusunu incelediğimizi ve Resullerin İşleri 3:19’daki noktayı, yani Yehova’nın ‘günahlarımızı sildiğini’ örneklemek istediğimizi varsayalım. Bu canlı bir mecazdır; bu noktayı belirtmek üzere hangi somut örneği kullanabiliriz? Bir silgiyi mi? Bir süngeri mi? Şöyle diyebiliriz: ‘Yehova günahlarımızı bağışladığında, sanki bir sünger (ya da silgi) alıp onları siler.’ Böyle basit bir örneği anlamamak herhalde olanaksızdır.

19, 20. (a) İyi örnekleri nereden bulabiliriz? (b) Yayınlarımızda bulunan etkili örneklemelerden bazıları nelerdir? (Çerçeveye bakın.)

¹⁹ Gerçek yaşamdan alınanlar da dahil, uygun örnekleri nereden bulabiliriz? Kendi yaşamımızdan ya da iman kardeşlerimizin geldiği farklı ortamlardan ve farklı deneyimlerinden örnekler verebiliriz. Birçok başka kaynaktan da örnekler seçebiliriz; örneğin, canlı ve cansız varlıklardan, ev eşyalarından ya da toplumumuzda iyi bilinen güncel olaylardan. İyi örnekler bulmanın anahtarı, çevremizde her gün olup bitenlere dikkatle ‘bakmaktır.’ (Resullerin İşleri 17:22, 23) Bir başvuru kitabı halka yönelik konuşmalar hakkında şu açıklamayı yapıyor: “İnsan yaşamını ve çeşitli uğraşları gözlemleyen, her tür insanla konuşan, her şeyi dikkatle inceleyip onları anlayana dek sorular soran bir konuşmacı, gerektiğinde örnek olarak kullanabileceği birçok malzeme toplar.”

²⁰ Etkili örnekler bulmak için zengin bir kaynak daha vardır: Gözcü Kulesi ve Uyan! dergileri ile Yehova’nın Şahitlerinin diğer yayınları. Bu yayınlardaki örneklemelerden çok şeyler öğrenebiliriz. Örneğin, Bilgi kitabının 17. bölümünün 11. paragrafındaki örneklemeyi ele alalım. Verilen örnekte, cemaat içindeki farklı kişilikler yolda yanınızda giden çeşitli araçlara benzetiliyor. Acaba bu örneklemeyi etkili kılan nedir? Her gün görülen bir duruma dayanıyor, belirtilen noktaya çok iyi uyuyor ve net uygulanıyor. Öğretirken, yayınlarımızdaki örnekleri kullanabilir, belki onları Mukaddes Kitabı incelediğimiz kişinin ihtiyacına uyarlayabilir ya da bir konuşmamızda kullanmak üzere biraz değiştirebiliriz.