Частина 5. Проводь успішні біблійні вивчення
Визначай обсяг матеріалу для обговорення
1 Під час навчання Ісус зважав на обмеження своїх учнів, говорячи їм стільки, «скільки вони могли слухати» (Марка 4:33, Дерк.; Ів. 16:12). Так само і сьогодні вчителі Божого Слова мають визначити, скільки матеріалу проходити на кожному біблійному вивченні. Обсяг матеріалу для обговорення буде залежати від здібностей і обставин як учителя, так і учня.
2 Будуй міцну віру. Одним учням, щоб засвоїти матеріал, потрібно двох-трьох занять, інші учні можуть легко засвоїти його за один раз. Учень повинен чітко розуміти прочитане, і це значно важливіше, ніж обсяг матеріалу, який ми обговорюємо. Кожен учень потребує міцної основи для своєї новознайденої віри в Боже Слово (Прип. 4:7; Рим. 12:2).
3 Проводячи щотижневе вивчення, виділи стільки часу, скільки необхідно для того, щоб учень міг зрозуміти і прийняти навчання з Божого Слова. Не спіши, бо це перешкоджає учню отримати повну користь з істин, які він вивчає. Виділи достатньо часу, щоб скерувати його увагу на головні думки і на розгляд ключових біблійних віршів, які служать основою для навчання (2 Тим. 3:16, 17).
4 Дотримуйся теми вивчення. Нам не слід поспіхом проводити вивчення. Разом з тим треба пильнувати, щоб не відходити від теми. Якщо учень схильний до довгих розмов про особисті справи, то, можливо, нам слід домовитися з ним, щоб обговорювати ці питання після занять (Еккл. 3:1).
5 З іншого боку, через власний запал до правди ми можемо відчувати, що нам важко триматися лише обговорюваної теми (Пс. 145:6, 7). Вивчення можна урізноманітнити, якщо інколи поділитися додатковою думкою чи розповісти цікавий випадок. Але цього не слід робити часто або довго, оскільки такі розповіді заважатимуть учневі здобувати точне знання про основні біблійні вчення.
6 Розглядаючи поміркований обсяг матеріалу на кожному вивченні, ми допоможемо зацікавленим «ходити в світлі Господнім» (Ісаї 2:5, Хом.).