Батьки, чим бавляться ваші діти?

«ХОЧ працювати Дмитрик вміє, але без гри він отупіє». Приблизно так звучить у перекладі українською мовою старе англійське прислів’я. Гра завжди була важливою частиною життя дітей. Властиво, за допомогою гри діти розвивають свої розумові здібності, м’язи та набувають важливих навичок.

Нинішні іграшки Чого вчать вони наших дітей?

ДІТИ мають природне бажання бавитися. Згідно з книжкою «Як вибирати іграшки для дітей» (англ.), здорові діти «спонтанно витворюють свій власний світ досліджень та фантазій». Достоту так було і в давнину. Тоді було цілком звичним бачити дітей, котрі ‘бавилися на майданах’ (Захарія 8:5). Такі забави часто складалися з творчих ігор, які вимагали багатої уяви. (Порівняйте Матвія 11:16, 17).

Тож, відповідно гру звуть дитячою працею, і якщо це слушно, то іграшки можна назвати дитячим знаряддям праці. У журналі «Батьки» (англ.) говориться: «Гра — це спосіб, яким діти пізнають світ. (...) Коли дитина бавиться іграшками, її світ скорочується і своїми пропорціями наближається до розмірів дитини, і тоді вона легко може тримати його у своїх руках, управляти ним. Гра розвиває м’язи і координацію рухів, сприяє соціалізації, окреслює бар’єри між реальним та вигаданим і допомагає дітям учитися спілкуватися, чергуватися і ділитися одне з одним. Гра стимулює роботу уяви і дає дитині досвід у розв’язуванні проблем».

Іграшки багато важили для дітей і у біблійні часи. При розкопках в Ізраїлі було знайдено такі дитячі іграшки, як брязкальця, свищики, мініатюрні горщики й колісниці. «Уорлд бук енсайклопідія» повідомляє, що «у стародавній Африці діти мали м’ячі, іграшкові тварини і різні забавки на коліщатах. Діти давніх Греції та Риму бавилися човниками, візками, обручами і дзигами. За середньовіччя у Європі до популярних іграшок належали глиняні кульки, брязкальця і ляльки».

Забавки, які стимулюють розвиток дитини, цікаві для неї і пізнавальні, відіграють важливу роль і сьогодні.