«Молоді люди запитують. Який життєвий шлях обрати?» (Частина 1)

Кожна молода людина мусить приймати у житті важливі рішення. Фільм за назвою «Молоді люди запитують. Який життєвий шлях обрати?» є чудовою допомогою для молоді. У головному меню виберіть «Художній фільм» і спробуйте відповісти на запитання, подані в другому абзаці. Після цього виберіть у головному меню «Інтерв’ю» та «Озираючись у минуле» і дайте відповідь на подані в третьому абзаці запитання.

Художній фільм. 1) Яка схожість між Тимофієм і молодими християнами сьогодні? 2) Як Андре спонукували досягати успіхів у спорті? 3) Що брат Фляйсіґ сказав Андре: а) про присвячення Єгові та про відданість спорту? (Матв. 6:24). б) про джерело правдивого щастя? в) про миску з концтабору? г) про людей на фотографії поряд з ним і його дружиною? ґ) про те, чи він шкодує, що змінив свої цілі в житті? (Фил. 3:8). 4) Що відповіла бабуся, коли Андре запитав: «Це погано, що я хочу стати зіркою спорту»? (Луки 4:​5—7). 5) Чи перемога в змаганнях принесла Андре справжнє задоволення? 6) Які думки з листа брата Фляйсіґа до Андре тобі особливо сподобалися? (Прип. 10:22). 7) Як брат Фляйсіґ допоміг Андре?

Озираючись у минуле. 8) Який життєвий шлях обрали брати й сестри і чому? 9) Яких успіхів вони досягли? 10) Що спонукало їх зробити зміни в своєму житті? (2 Кор. 5:15). 11) Яким духовним справам вони присвятились і чому вважають, що не можна одночасно віддаватися світським цілям і теократичним? 12) Чи вони шкодують, що почали зосереджуватись на духовних справах? 13) Що саме з їхніх розповідей спонукало тебе задуматись над тим, який шлях обрати?

Будь ласка, перегляньте додаткові інтерв’ю та додатковий матеріал, аби підготуватися до обговорення на наступному службовому зібранні.

«Молоді люди запитують. Який життєвий шлях обрати?» (Частина 2)

У головному меню фільму «Молоді люди запитують. Який життєвий шлях обрати?» виберіть «Інтерв’ю. Частини». Переглянувши всі три частини, спробуйте відповісти на запитання в другому абзаці. Потім виберіть у меню «Додатковий матеріал», подивіться кожне з п’яти інтерв’ю і дайте відповіді на запитання в третьому абзаці.

Частини. Присвятити своє життя марним цілям чи Богові? 1) До чого сьогоднішній світ заохочує молодь? 2) Як слова з 1 Івана 2:17 допомагають молодим людям у виборі освіти? 3) Чому немудро дозволяти страху стримувати нас від хрещення? 4) Що допоможе тобі охреститись? Як отримувати радість від служіння. 5) Чому служіння не приносить декому задоволення? 6) Що допоможе тобі отримувати радість від служіння? 7) Чого деякі молоді люди бояться ще більше, ніж розмов з незнайомими людьми? 8) Як можна подолати страх і знайти сміливість, щоб проповідувати? 9) Чому важливо розвивати певні вміння у служінні? Відчинені двері до служіння. 10) Чому піонерське служіння відкриває багато можливостей для духовного росту? (Фил. 3:16). 11) Чому дехто вагається розпочинати піонерське служіння? 12) Які біблійні принципи допоможуть долати економічні труднощі? 13) Як деякі піонери забезпечують себе матеріально? 14) Що робити, коли певні обставини перешкоджають розпочати повночасне служіння?

Додатковий матеріал. Цінність особистого вивчення. 15) Чому важливо мати регулярне особисте вивчення? Різні види проповідницького служіння. 16) Як участь у різних видах служіння може збільшити нашу радість? Служіння в Бетелі. 17) Якими благословеннями втішаються служителі Бетелю? Школа удосконалення служіння. 18) Який пожиток отримали брати, які відвідали цю школу (тепер називається Біблійна школа для неодружених братів)? Місіонерська школа «Ґілеад». 19) Як Пітер і Фіона готувалися до місіонерського служіння і який пожиток вони отримали від навчання на школі «Ґілеад»?