Повторення у Школі теократичного служіння
Нижчеподані запитання будуть обговорюватись у Школі теократичного служіння в тиждень від 31 серпня 2015 року.
Які істини про Бога Єгову, що зміцнюють нашу віру, ми знаходимо в Соломоновій молитві і яку користь принесуть нам роздуми над цими істинами? (1 Цар. 8:22—24, 28). [6 липня, w05 1.7 с. 30, абз. 3].
Як приклад Давида, котрий служив Єгові «з непорочним серцем», заохочує нас робити так само? (1 Цар. 9:4). [13 липня, w12 15.11 с. 7, абз. 18, 19].
Який важливий урок ми беремо з розповіді про те, що Єгова послав Іллю до вдови із Сарепти? (1 Цар. 17:8—14). [27 липня, w14 15.2 с. 14].
Як роздуми над розповіддю з 1 Царів 17:10—16 зміцнюють нашу рішучість повністю довіряти Єгові? [27 липня, w14 15.2 с. 13—15].
Чого ми вчимося з прикладу Іллі, який боровся з почуттям відчаю? (1 Цар. 19:4). [3 серпня, ia с. 102, абз. 10—12; w14 15.3 с. 15, абз. 15, 16].
Як відреагував Єгова, коли побачив свого вірного пророка Іллю у відчаї, і як ми можемо наслідувати нашого сердечного Бога? (1 Цар. 19:7, 8). [3 серпня, w14 15.6 с. 27, абз. 15, 16].
Який помилковий погляд мав цар Ахав і як християни в наші дні можуть уникати такої помилки? [10 серпня, lv с. 164, 165, рамка; w14 1.2 с. 14, абз. 3, 4].
Чого ми вчимося з прохання Єлисея, з яким він звернувся до Іллі, і як це може допомогти нам, коли ми отримуємо нове завдання у служінні Богові? (2 Цар. 2:9, 10). [17 серпня, w03 1.11 с. 31, абз. 5, 6].
Як молоді люди можуть наслідувати віру і мужність ізраїльської дівчинки? (2 Цар. 5:1—3). [24 серпня, w12 15.2 с. 12, 13, абз. 11].
Які риси Єгу повинні наслідувати всі служителі Єгови в цей час кінця? (2 Цар. 10:16). [31 серпня, w11 15.11 с. 5, абз. 4].