Một trường trang bị chúng ta để thực hiện công việc quan trọng nhất
1 Người ta đến trường để nhận được học vấn giúp đạt được những mục tiêu trong đời. Tuy nhiên, có mục tiêu nào quan trọng hơn việc ca ngợi chính Đấng ban sự sống và việc giúp người khác học biết ý định và đường lối của Ngài không? Không có. Mục tiêu của Trường Thánh Chức Thần Quyền là chuẩn bị chúng ta để dạy đức tin mình cho người khác. Do đó, khi tham dự trường mỗi tuần, chúng ta thu lượm được kỹ năng giúp thi hành những hoạt động quan trọng nhất trong đời sống.
2 “Chương Trình Trường Thánh Chức Thần Quyền năm 2003” đã được in trong tờ Thánh Chức Nước Trời tháng rồi. Chương trình bao gồm những chi tiết về cách điều khiển trường thánh chức. Bạn có thể thấy rằng kẹp tờ chương trình đó vào sách Được lợi ích nhờ sự giáo dục của Trường Thánh Chức Thần Quyền là thực tiễn. Bạn nên mang sách theo khi tham dự Trường Thánh Chức Thần Quyền mỗi tuần. Chúng ta hãy xem xét một vài đặc điểm của Trường Thánh Chức Thần Quyền năm 2003.
3 Kỹ năng ăn nói: Kể từ tháng Giêng, trường sẽ bắt đầu với một bài giảng năm phút về một đặc điểm của khoa ăn nói hoặc một khía cạnh của khoa đọc, học, hay dạy dỗ. Giám thị trường học sẽ trình bày bài giảng mở đầu này, hoặc anh có thể giao cho một trưởng lão khác. Diễn giả có thể thảo luận về định nghĩa và tầm quan trọng của đặc điểm đó của khoa ăn nói. Rồi anh nên triển khai tài liệu bằng cách thảo luận những gương trong Kinh Thánh và trình diễn cách áp dụng đặc điểm đó, chú ý đặc biệt tới việc khi làm thế thì việc rao giảng có thể được cải tiến như thế nào.
4 Bài giảng số 1: Những anh được giao bài giảng dạy dỗ một lần nữa được khuyên là hãy “tập trung sự chú ý vào giá trị thực tế của những điều đang được thảo luận”. Điều này có nghĩa là cho hội thánh thấy cách sử dụng tài liệu. Nếu được giao bài giảng này, bạn hãy xem các đề nghị nơi trang 48-49 sách Trường Thánh Chức về cách soạn bài, và nghiên cứu tài liệu nơi bảng danh mục dưới chữ “Áp dụng thực tế”.
5 Chương trình đọc Kinh Thánh: Nếu trong quá khứ, bạn không thể theo kịp chương trình đọc Kinh Thánh hàng tuần, tại sao không cương quyết theo sát chương trình năm nay? Những ai làm thế thì đến cuối năm sẽ đọc xong phần Kinh Thánh tiếng Hy Lạp. Lợi ích của việc bắt đầu chương trình đọc Kinh Thánh với phần Kinh Thánh tiếng Hy Lạp được xem xét nơi trang 10, đoạn 5 trong sách Trường Thánh Chức.
6 Những điểm Kinh Thánh nổi bật: Phần này được tăng lên dài mười phút để cử tọa có thể tham gia bình luận về các chương được chỉ định đọc trong tuần đó. Những anh được giao phần này phải tôn trọng thời hạn ấn định. Phần này sẽ được trình bày mỗi tuần kể cả trong tuần có bài ôn. Khi đọc những chương được chỉ định, hãy tìm những điểm giúp ích cho bạn trong buổi học Kinh Thánh gia đình, thánh chức rao giảng và lối sống. Những đức tính nào của Đức Giê-hô-va được thể hiện qua cách Ngài cư xử với loài người và các nước? Bạn đã học được những gì củng cố đức tin và xây đắp lòng biết ơn đối với Đức Giê-hô-va? Đừng ngại bình luận về bất cứ điểm nào trong các chương được chỉ định, kể cả những câu sẽ được đọc trong Bài giảng số 2, vì anh phụ trách phần đọc sẽ không bình luận về những câu đó.
7 Bài giảng số 2: Bài giảng học viên đầu tiên mỗi tuần sẽ là bài tập đọc trước công chúng. Ngoại trừ bài đọc cuối cùng trong tháng, tất cả đều trích từ phần đọc Kinh Thánh mỗi tuần. Bài đọc cuối cùng của tháng sẽ được chọn từ Tháp Canh. Học viên chỉ đọc phần tài liệu được chỉ định mà không có nhập đề hay kết luận. Bằng cách này, học viên đó có thể tập trung sự chú ý chính yếu đến kỹ năng đọc.—1 Ti 4:13.
8 Bài giảng số 3 và số 4: Một số bài giảng được dựa vào tài liệu trong sách nhỏ Đề tài Kinh-thánh để thảo luận; một số khác thì chỉ có chủ đề. Những ai được giao bài giảng có ít nguồn tài liệu hoặc chỉ có chủ đề sẽ có cơ hội khai triển bài giảng bằng cách nghiên cứu trong các ấn phẩm đạo Đấng Christ. Điều này có thể giúp các chị được dễ dàng hơn để thích nghi lời bình luận với người phụ giúp.
9 Khung cảnh: Như được cho biết nơi trang 45 sách Trường Thánh Chức, giám thị trường có thể chỉ định khung cảnh. Nếu anh không chỉ định thì các chị có thể chọn một khung cảnh trong bảng liệt kê nơi trang 82. Nếu một chị nói bài giảng cứ hai tháng một lần thì 30 khung cảnh sẽ đủ dùng trong năm năm. Những chị chọn khung cảnh số 30 tức “Những khung cảnh khác thích hợp với khu vực của bạn”, nên ghi khung cảnh vào cuối hoặc trang bên kia phiếu giao bài giảng (S-89). Anh giám thị trường học sẽ ghi ngày tháng nói bài giảng vào trang 82 trong sách của học viên, kế khung cảnh mà chị đã dùng. Anh có thể làm điều này cùng lúc khi ghi ngày vào bảng phê bình trong sách của học viên.
10 Bảng phê bình: Bảng phê bình của bạn được đóng vào sách, nơi trang 79-81. Do đó, bạn cần đưa sách cho anh giám thị sau mỗi lần nói bài giảng. Anh giám thị trường sẽ cần giữ một sổ ghi lại những điểm khuyên bảo mà học viên đang tập.
11 Ôn vấn đáp: Bài ôn Trường Thánh Chức Thần Quyền sẽ bằng vấn đáp. Cứ mỗi hai tháng sẽ có một bài ôn dài 30 phút. Những câu hỏi xem xét trong bài ôn sẽ tiếp tục được in trong tờ Thánh Chức Nước Trời. Nếu tuần lễ có bài ôn trùng với tuần lễ có hội nghị vòng quanh hoặc cuộc thăm viếng của giám thị vòng quanh thì các bài giảng tuần sau đó được dùng và bài ôn sẽ dời lại tuần sau ấy.
12 Các lớp phụ: Những hội thánh có hơn 50 học viên tham dự, các trưởng lão có thể nghĩ đến việc dùng các lớp phụ. “Có thể dùng sự sắp đặt này cho tất cả bài giảng của học viên hoặc chỉ cho hai bài cuối”. (Trường Thánh Chức, trg 285) Đề nghị lớp phụ chỉ cho hai bài cuối là để thích nghi với những hội thánh có nhiều chị nhưng có ít anh phụ trách bài đọc. Các trưởng lão nên lựa chọn những anh có đủ khả năng để điều khiển những lớp phụ này.
13 Người khuyên bảo phụ: Như được nói đến trong chương trình Trường Thánh Chức Thần Quyền, hội đồng trưởng lão sẽ chỉ định một người khuyên bảo phụ để khuyên riêng các trưởng lão và tôi tớ thánh chức phụ trách phần các điểm Kinh Thánh nổi bật và bài giảng dạy dỗ. Anh phải là người có kinh nghiệm, và lời khuyên của anh được các trưởng lão khác tôn trọng. Lời khuyên của anh phải xây dựng, khen những kỹ thuật giảng dạy hay và đề nghị một hay hai điểm để trau dồi. Không cần phải đưa ra lời khuyên sau mỗi bài giảng cho những anh thường có phần. Tuy nhiên, người khuyên bảo phụ nên sáng suốt và nhận thức rằng ngay cả những anh nay đã nói diễn văn công cộng cũng vẫn có thể được giúp để tiến bộ hơn.—1 Ti 4:15.
14 Những điều anh giám thị cần để ý đến: Điều gì có thể giúp anh giám thị phân tích một bài giảng? Khung thứ ba trong hầu hết 53 chương được đánh số của sách Trường Thánh Chức đều có phần tóm tắt những điều cần để ý đến. Anh giám thị trường học cũng nên lưu ý đến những lời nhắc nhở hay đề nghị khác nào trong sách sẽ giúp anh đánh giá ngay được sự mạch lạc và hiệu quả của bài giảng. Chẳng hạn, hãy để ý đến một loạt câu hỏi nơi đầu trang 55 và các ý tưởng trong đoạn cuối nơi trang 163.
15 Dùng chỗ trống: Ngoài lề rộng, sách Trường Thánh Chức có một số chỗ trống khác dành cho bạn ghi chú thêm trong lúc học hỏi cá nhân và khi tham dự Trường Thánh Chức Thần Quyền. (Xem trang 77, 92, 165, 243, 246, và 250). Mỗi tuần hãy nhớ mang sách theo. Hãy theo dõi trong bài giảng mở đầu. Để sách mở trong suốt buổi học của trường. Hãy ghi lấy những đề nghị của anh giám thị trường học. Chú ý đến các phương pháp dạy, câu hỏi, thí dụ, hình thái tu từ, minh họa, cách giảng dạy trực quan, và phép tương phản mà diễn giả dùng. Khi ghi chép những điểm hữu ích, bạn sẽ có thể nhớ lại và dùng nhiều điểm xuất sắc mà bạn đã thâu lượm được từ trường học.
16 Chúa Giê-su Christ biết rằng việc rao giảng tin mừng về Nước Đức Chúa Trời là đặc ân lớn nhất mà một người có thể có được. Đó là sứ mạng chính của ngài. (Mác 1:38) Ngài phán: “Ta cũng phải rao Tin-lành của nước Đức Chúa Trời nơi các thành khác; vì cốt tại việc đó mà ta được sai đến”. (Lu 4:43) Là những người đã chấp nhận lời mời theo ngài, chúng ta cũng rất bận rộn với công việc rao giảng tin mừng, và chúng ta luôn luôn cố cải tiến phẩm chất của việc dâng “tế-lễ bằng lời ngợi-khen”. (Hê 13:15) Để đạt được mục tiêu này, mong sao chúng ta quyết tâm tham dự đều đặn Trường Thánh Chức Thần Quyền, một trường giúp chuẩn bị chúng ta cho công việc quan trọng nhất trong đời.