突出要点

演讲的要点是什么呢？并不是那些有趣的小节，而是要充分发挥的重要概念。这些论点对于达到演讲的目标是不可少的。

要使要点突出，关键是晓得明智地选取和编排演讲的内容。为演讲搜集参考资料时，找到的资料往往比实际上需要的更多。你应该怎样筛选资料呢？

第一步，是考虑听众的情况。应该想想：大部分人对讲题感到陌生，还是十分熟悉呢？大部分人都同意圣经的说法吗？有没有人抱怀疑的态度呢？他们知道了圣经在这方面的观点之后，在生活上实行出来有什么困难呢？第二步，就是想清楚演讲的目标。你为什么要向听众谈论这个讲题呢？你可以根据以上两个准则来筛选演讲的资料，只选取合适的部分。

如果你的演讲已有既定的大纲，有既定的主题和主要论点，你就应该突出大纲所定的要点。可是，你发挥每个主要论点的时候，如果紧记上述两个准则，就能大大提高演讲的价值。如果没有既定的大纲，你可以自行选择主要论点。

如果你有明确的主要论点，而且把有关的资料都列在这些要点下面，发表演讲时就会得心应手，你的听众也能得到更大的裨益。

编排演讲内容的各种方法 编排演讲的内容，有不同的方法。学会了这些方法以后，你就能看出，这些方法各有可取之处。到底选择哪一些，就要看演讲的目标是什么。

一种很灵活的方法是，按照论题次序来编排。（每个主要论点都是不可少的，都有助于使听众明白讲题和达到演讲的目标。）另一种方法是按时间次序来编排。（例如，先描述洪水前世界的情况，接着是耶路撒冷在公元70年被毁灭前的情况，然后讲述我们今天的情况。）第三种方法是按因果次序来编排。（可以是先因后果，也可以是由果推因。例如，你可以先谈谈一种情况，然后指出成因。）第四种方法是观点对照。（例如比较事情的好与坏、正与反。）有时，一个演讲可能同时要用几种方法编排。

在犹太人的公议会上，司提反慷慨陈词，反驳别人的诬告。他的演说内容就是按时间次序编排的。我们细读使徒行传7:2-53，就会看出他的每个论点都经过刻意挑选。司提反开头陈述的历史事实，是他的听众所不能否认的。他接着指出，虽然约瑟被他的兄长排斥，上帝却任用他拯救全族人。然后，他指出犹太人不肯服从上帝所任用的摩西。最后，他作出有力的结论：有分杀害耶稣基督的人所表现的精神，跟古代不忠的犹太人如出一辙。

主要论点不应过多 无论你要论述哪一个主题，不管演讲的时限是5分钟、10分钟、30分钟还是更长，必要的论点通常不超过五个。不要试图突出过多论点，因为在一般情况下，听众只能掌握几个不同的论点。此外，演讲越长，主要论点越要显著和鲜明。

无论你选择了多少个主要论点，都要充分发挥每个论点。要让听众有足够时间领会每一个主要论点，这样演讲的要点就会深深印在他们的脑海里。

演讲的内容以简明为贵。简明与否不在于资料的数量。你只要把各个概念归入几个主要论点，然后逐一发挥，整个演讲就会易于理解、难以忘记。

突出主要论点 演讲的内容编排得当，发表的时候就不难强调主要论点。

突出要点的主要方法，是运用证据、经文或其他资料发挥要点，使焦点集中在主要论点上。附属的论点应该用来澄清、证明或发挥主要论点。不要仅由于某个无关的论点很有趣，就把它加进演讲里。提出附属论点的时候，要说明它们跟相关的主要论点有什么关系，不要让听众自行揣摩。说明关系的方法包括：不时复述跟主要论点有关的字眼，或者重提要点的主旨。

有些讲者用数字标明各个主要的论点。这个方法的确能够突出要点，却不表示选择材料时可以不加筛选、编排论点时可以不按逻辑。

你可以在演讲的开头就说明主要论点是什么，然后提出支持的论据。这样做，听众就更能看出接着的资料有什么价值，你也更能突出要点。发挥了一个主要论点后，可以作一个小结，以求突出这个要点。