قائمة المحتويات
١٥ نيسان (ابريل) ٢٠٠٩
الطبعة الدراسية
مقالات الدرس للاسابيع:
١-٧ حزيران (يونيو) ٢٠٠٩
الصفحة ٣
الترنيمتان: ١٩٧، ٤١
٨-١٤ حزيران (يونيو) ٢٠٠٩
الصفحة ٧
الترنيمتان: ١٦٠، ١٣٨
١٥-٢١ حزيران (يونيو) ٢٠٠٩
الصفحة ١٥
الترنيمتان: ٧٩، ٨٤
٢٢-٢٨ حزيران (يونيو) ٢٠٠٩
الصفحة ٢٤
الترنيمتان: ٢٠٥، ١٥٠
٢٩ حزيران (يونيو) ٢٠٠٩–٥ تموز (يوليو) ٢٠٠٩
فهم دور يسوع — داود الاعظم وسليمان الاعظم
الصفحة ٢٨
الترنيمتان: ١٦٨، ٢٠٩
هدف مقالات الدرس
مقالتا الدرس ١، ٢ الصفحات ٣-١١
تناقش هاتان المقالتان لماذا سمح يهوه للشيطان بأن يمتحن ايوب بسلسلة من التجارب، وماذا ساعد ايوب ان يحافظ على استقامته. كما توضحان ايضا كيف يمكننا، كأيوب، ان نبقى امناء ونفرِّح قلب يهوه.
مقالة الدرس ٣ الصفحات ١٥-١٩
تكشف لنا اعمال يهوه الخلقية جوانب متعددة من شخصيته. كما نتعلم دروسا قيِّمة بالتأمل في الخليقة. وفي هذه المقالة، سنتأمل في اربعة من مخلوقات يهوه ونناقش الدروس التي نتعلمها منها.
مقالتا الدرس ٤، ٥ الصفحات ٢٤-٣٢
تُظهر روايات الكتاب المقدس عن حياة بعض رجال الايمان الذين عاشوا قبل يسوع ان هنالك أوجه شبه لافتة بينهم وبينه. وسنتأمل في هاتين المقالتين في حياة موسى وداود وسليمان، وسنرى كيف تعمِّق سِيَرهم فهمنا لدور يسوع في قصد اللّٰه.
في هذا العدد ايضا:
اسئلة من القراء — هل من رجاء بالقيامة للجنين الذي يموت في رحم امه؟
الصفحة ١٢
الصفحة ١٤
هل يمكنك ان تخدم حيث الحاجة اعظم الى منادين بالملكوت؟
الصفحة ٢٠