اجتماعات الخدمة لشهر آب
اسبوع ٣ آب
١٠ دق: اعلانات محلية. اعلانات مختارة من خدمتنا للملكوت. علِّقوا على تقرير خدمة الحقل لشهر ايار في الجماعة المحلية.
١٥ دق: «هل يكون آب شهرا فريدا؟». اسئلة وأجوبة. شجعوا كل واحد على الاشتراك في الخدمة خلال آب وكل شهر من سنة الخدمة الجديدة.
٢٠ دق: «استعملوا الكراسات لتبلغوا العقل والقلب معا». مناقشة مع الحضور. راجعوا باختصار الكراسات التي صدرت على مر السنين لإطلاع الناس على الامور المهمة المؤسسة على الاسفار المقدسة. (انظروا فهرس مطبوعات برج المراقبة ١٩٨٦-١٩٩٥، بالانكليزية، الصفحتين ٦٥٢-٦٥٣.) أبرزوا الكراسات الحالية، وناقشوا مَن يمكن ان يكون مهتما بالحصول على اية واحدة منها. مثِّلوا مقدمة او اثنتين.
الترنيمة ١٩١ وصلاة ختامية.
اسبوع ١٠ آب
١٠ دق: اعلانات محلية. تقرير الحسابات. اذكروا الهدف: ان يشترك كل الناشرين في خدمة الحقل خلال آب.
١٥ دق: حاجات محلية.
٢٠ دق: «ايها الاحداث، استفيدوا من تعليمكم الدراسي». اسئلة وأجوبة. اشملوا تعليقات ملائمة من استيقظ!، عدد ٨ نيسان ١٩٩٢، الصفحات ١٧-١٩، ومن الكراس الخصوصي، عدد ١٥ تموز ١٩٩١، الصفحات ٢٣-٢٦.
الترنيمة ٣٧ وصلاة ختامية.
اسبوع ١٧ آب
١٠ دق: اعلانات محلية. اطلبوا تعليقات مختصرة توضح كيف نحصل على اسم وعنوان شخص قُدِّمت له الشهادة في الشارع، في الحديقة العامة، او ايّ مكان آخر من اجل ملاحقة اهتمامه.
٣٥ دق: «نظرة تقدُّمية الى عمل التلمذة الملحّ». اسئلة وأجوبة. اقرأوا الفقرات ٥، ١٠، و ١١. راجعوا كيف يتقدم محليا عمل دروس الكتاب المقدس. شجعوا جميع الذين يعقدون دروسا ان يقرأوا مجددا ملحق عدد حزيران ١٩٩٦ من خدمتنا للملكوت لتحسين مهاراتهم التعليمية. ناقشوا الفقرتين ٥ و ٢٥ من هذا الملحق.
الترنيمة ١٠٨ وصلاة ختامية.
اسبوع ٢٤ آب
١٢ دق: اعلانات محلية. ناقشوا الصندوق بعنوان «ثلاثة آلاف وست مئة وخمسون!» في عدد تموز ١٩٩٨ من خدمتنا للملكوت. وبما انه لا تزال هنالك نهاية اسبوع واحدة في آب، شجعوا الجميع على الاشتراك في الخدمة قبل انتهاء الشهر. راجعوا «برنامج يوم محفل خصوصي جديد».
١٨ دق: كيفية المواظبة على خدمة الفتح. خطاب مؤسس على عدد ١٥ ايلول ١٩٩٣ من الكراس الخصوصي، الصفحات ٢٨-٣١. قابلوا فاتحا تعلَّم كيف يعالج المشاكل الخطيرة ولا يزال مستمرا في خدمة الفتح.
١٥ دق: الاستفادة كاملا من خدمتنا للملكوت. مناقشة مع الحضور. اذ تستعملون امثلة حديثة، أبرزوا معلومات في حينها موجودة في صفحات خدمتنا للملكوت والفوائد التي نستمدها منها: (١) مقالات تحثنا على الاشتراك قانونيا في الخدمة؛ (٢) اختبارات تشجعنا في خدمتنا المقدسة؛ (٣) اقتراحات تساعدنا على تقديم البشارة بفعّالية؛ (٤) اخبارا ثيوقراطية تقدم تقارير عن تقدم العمل حول العالم؛ (٥) اعلانات وبرامج تبقينا على علم تام بالحوادث القادمة؛ (٦) صناديق اسئلة تجيب عن مسائل مهمة؛ و (٧) ملحقات تخبرنا عن المحافل، الحملات الخصوصية، والمسائل الاخرى التي تبقينا متنبِّهين لحاجاتنا الروحية. شجِّعوا الجميع على قراءة كل عدد، تطبيق اقتراحاته، جلبه الى اجتماعات الخدمة واجتماعات خدمة الحقل، والاحتفاظ به في ملفّ شخصي كمرجع يفيد في المستقبل.
الترنيمة ٢١٠ وصلاة ختامية.
اسبوع ٣١ آب
١٢ دق: اعلانات محلية. ذكِّروا الجميع بتقديم تقارير خدمة الحقل لشهر آب. يجب ان يتحقق مديرو درس الكتاب الجَماعي ان كل شخص في فريقهم قد فعل ذلك لكي تسجَّل التقارير كلها بحلول ٦ ايلول. ناقشوا تقدمة المطبوعات لشهر ايلول. مثلوا بإيجاز مقدمة تثير السؤال: «لماذا يجب ان نستعمل اسم اللّٰه؟». وجاوبوا عنه مستعملين كتاب المعرفة، الفصل ٣، الفقرة ٦.
١٥ دق: «النظار الذين يأخذون القيادة — الناظر المشرف». خطاب يلقيه الناظر المشرف. وبعد مراجعة واجباته، يعبِّر عن التقدير لتعاون الجماعة مع الشيوخ فيما يرعون الرعية.
١٨ دق: ساعدوا ولدكم ليتمكَّن من حلِّ المشاكل في المدرسة. شيخ يُجري مناقشة مع والدَين او ثلاثة لديهم اولاد في المدرسة. علِّقوا بإيجاز على المشاكل الشائعة اكثر التي يواجهها الاولاد، كما هي مذكورة في عدد ٨ آب ١٩٩٤ من استيقظ!، الصفحات ٥-٧. ثم بالرجوع الى الصفحات ٨-١٠، ناقشوا كيف يمكن ان يحمي الوالدون اولادهم ويحافظوا على علاقات طيبة بالمعلمين.
الترنيمة ٢٤ وصلاة ختامية.