ডিচেম্বৰ ২৮–জানুৱাৰী ৩

• গীত ৪১ আৰু প্ৰাৰ্থনা

• আৰম্ভণিৰ মন্তব্য (১ মি.)

ঈশ্বৰৰ বাক্যৰপৰা অমূল্য জ্ঞান

• “প্ৰায়শ্চিত্ত-দিনৰপৰা আমি কি শিকিব পাৰোঁ?”: (১০ মি.)

  • লেবী ১৬:১২—পবিত্ৰ-স্থানত গৈ মহা-পুৰোহিতে যিহোৱাৰ সন্মুখত থিয় হৈ থকা যেন হৈছিল (w১৯.১১-HI ২১ ¶৪)

  • লেবী ১৬:১৩—মহা-পুৰোহিতে যিহোৱাৰ সন্মুখত সুগন্ধি ধূপ জ্বলাইছিল (w১৯.১১-HI ২১ ¶৫)

  • লেবী ১৬:১৪, ১৫—তাৰ পাছত মহা-পুৰোহিতে পুৰোহিত আৰু লোকসকলৰ পাপৰ প্ৰায়শ্চিত্তৰ বাবে পাপাৰ্থক বলিদান উৎসৰ্গ কৰিছিল (w১৯.১১-HI ২১ ¶৬)

• আধ্যাত্মিক ৰত্ন বিচাৰক: (১০ মি.)

  • লেবী ১৬:১০—অজাজেলৰ বাবে যুগুত কৰা ছাগটো কি অৰ্থত যীচুৰ বলিদানক চিত্ৰিত কৰে? (w০৯-HI ৮/১৫ ৬ ¶১৭)

  • লেবী ১৭:১০, ১১—আমি তেজ লোৱাৰপৰা কিয় আঁতৰি থাকোঁ? (w১৪-HI ১১/১৫ ১০ ¶১০)

  • এই সপ্তাহৰ বাইবেল পাঠৰপৰা আপুনি যিহোৱা, ঘোষণা কাৰ্য্য অথবা আন কিবা বিষয়ত কি কি আধ্যাত্মিক ৰত্ন আগবঢ়াব বিচাৰে?

• বাইবেল পাঠ: (৪ মি. বা কম) লেবী ১৬:১-১৭ (শিক্ষা অধ্যায় ৫)

ঘোষণা কাৰ্য্যত প্ৰয়োগ কৰক

• প্ৰথম সাক্ষাৎ: (৩ মি. বা কম) আলোচনাৰ বাবে আৰ্হিৰ সহায় লৈ কথা-বতৰা আৰম্ভ কৰক। আপোনাৰ প্ৰচাৰ এলেকাত সাধাৰণতে উত্থাপন হোৱা কোনো আপত্তিকৰ বিষয়ৰ উত্তৰ কেনেকৈ দিব পাৰি তাক দেওখুৱাক। (শিক্ষা অধ্যায় ৩)

• পুনৰ সাক্ষাৎ: (৪ মি. বা কম) আলোচনাৰ বাবে আৰ্হিৰ সহায় লৈ কথা-বতৰা আৰম্ভ কৰক। বাইবেল অধ্যয়নৰ বাবে ব্যৱহাৰ হোৱা এখন প্ৰকাশন আগবঢ়াওক। (শিক্ষা অধ্যায় ৪)

• বাইবেল অধ্যয়ন: (৫ মি. বা কম) ভাল খবৰ পাঠ ১ ¶১-২ (শিক্ষা অধ্যায় ১৪)

খ্ৰীষ্টান হিচাপে জীৱন-যাপন

• গীত ৭০

• “আপুনি ৰাজ্য প্ৰচাৰকসকলৰ স্কুলত যাব বিচাৰেনে?”: (১৫ মি.) আলোচনা। পূৰ্ণসময়ৰ প্ৰচাৰ কৰা মিচনেৰীসকল—শস্য দোৱাৰ বনুৱা হয় নামৰ ভিডিঅʼখন দেখুৱাওক।

• মণ্ডলীৰ বাইবেল অধ্যয়ন: (৩০ মি. বা কম) ঈশ্বৰৰ প্ৰেম অধ্যায় ১১ ¶২০-২২, পৃ. ১৪৯ বক্স

• সমাপ্তিৰ মন্তব্য (৩ মি. বা কম)

• গীত ২৮ আৰু প্ৰাৰ্থনা