নৱেম্বৰ ২২-২৮

গীত ১২৬ আৰু প্ৰাৰ্থনা

আৰম্ভণিৰ মন্তব্য (১ মি.)

“সাহস আৰু ষড়যন্ত্ৰৰ ঘটনা”: (১০ মি.)

আধ্যাত্মিক ৰত্ন বিচাৰক: (১০ মি.)

• বিচা ২:১০-১২—ইয়াৰপৰা আমি কি শিকিব পাৰোঁ? (w০৫ ২/১ ১৪-১৫ ¶৭)

• এই সপ্তাহৰ বাইবেল পাঠৰপৰা আপুনি যিহোৱা, ঘোষণা কাৰ্য্য অথবা আন কিবা বিষয়ত কি কি আধ্যাত্মিক ৰত্ন আগবঢ়াব বিচাৰে?

বাইবেল পাঠ: (৪ মি.) বিচা ৩:১২-৩১ (শিক্ষা অধ্যায় ৫)

“প্ৰচাৰ কাৰ্য্যত আনন্দ উপভোগ কৰক—যিহোৱালৈ প্ৰাৰ্থনা কৰক”: (১০ মি.) আলোচনা। শিষ্য বনোৱা কাৰ্য্যত আনন্দ উপভোগ কৰক—যিহোৱাৰ সহায় গ্ৰহণ কৰক—প্ৰাৰ্থনা নামৰ ভিডিঅʼখন দেখুৱাওক।

বাইবেল অধ্যয়ন: (৫ মি.) এক অনন্ত জীৱন পাঠ ০২ পৰিচয় আৰু ১-৩ ভাগ (শিক্ষা অধ্যায় ১১)

গীত ৫৩

যিহোৱাৰ বন্ধু হোৱা—ভালদৰে প্ৰচাৰ কৰা: (৫ মি.) আলোচনা। ভিডিঅʼখন দেখুৱাওক। তাৰ পাছত সম্ভৱ হʼলে কেইজনমান লʼৰা-ছোৱালীক ষ্টেজলৈ মাতক আৰু তেওঁলোকক সোধক: প্ৰচাৰলৈ যোৱাৰ আগতে আমি কি তৈয়াৰ কৰা উচিত? আমি কিয় ভালদৰে কাপোৰ-কানি পিন্ধা উচিত? প্ৰচাৰ কৰাৰ সময়ত আমি কি কৰা উচিত নহয়?

“সেৱা সভা প্ৰভাৱশালী কৰাৰ পৰামৰ্শ”: (১০ মি.) প্ৰচাৰ সমূহৰ অধ্যক্ষৰ দ্বাৰা আলোচনা। শ্ৰোতাসকলক সোধক যে সেৱা সভা আৰম্ভ হোৱাৰ আগতে উপস্থিত হোৱাটো কিয় অতি প্ৰয়োজন?

মণ্ডলীৰ বাইবেল অধ্যয়ন: (৩০ মি.) বাইবেলৰ কাহিনী কাহিনী ৩৯

সমাপ্তিৰ মন্তব্য (৩ মি.)

গীত ৩৬ আৰু প্ৰাৰ্থনা