ৱাচটাৱাৰ অনলাইন লাইব্রেৰী
ৱাচটাৱাৰ
অনলাইন লাইব্রেৰী
অসমীয়া
  • বাইবেল
  • প্ৰকাশনবোৰ
  • সভাবোৰ
  • mwb25 জুলাই পৃষ্ঠা ৪-৫
  • জুলাই ১৪-২০

আপুনি নিৰ্ব্বাচন কৰা বিষয়টোৰ ওপৰত কোনো ভিডিঅ' উপলব্ধ নাই ।

ক্ষমা কৰিব, ভিডিঅ'টো ল'ডিং কৰিব পৰা নাই।

  • জুলাই ১৪-২০
  • আমাৰ খ্ৰীষ্টান জীৱন আৰু পৰিচৰ্য্যা—সভাৰ বাবে অধ্যয়ন পুস্তিকা—২০২৫
আমাৰ খ্ৰীষ্টান জীৱন আৰু পৰিচৰ্য্যা—সভাৰ বাবে অধ্যয়ন পুস্তিকা—২০২৫
mwb25 জুলাই পৃষ্ঠা ৪-৫

জুলাই ১৪-২০

হিতোপদেশ ২২

গীত নং ১১৮ আৰু প্ৰাৰ্থনা | আৰম্ভণিৰ মন্তব্য (১ মি.)

ঈশ্বৰৰ বাক্যৰ পৰা অমূল্য জ্ঞান

১. লʼৰা-ছোৱালীক ডাঙৰ-দীঘল কৰাৰ বিষয়ে ভাল পৰামৰ্শ

(১০ মি.)

জীৱনত আহিবলগীয়া সমস্যাবোৰৰ সন্মুখীন হʼবলৈ নিজৰ সন্তানক সাজু কৰক (হিতো ২২:৩; w২০.১০ ২৭-২৮ ¶৭)

জন্মৰে পৰা তেওঁলোকক শিকাওক (হিতো ২২:৬; w১৯.১২-HI ২৬ ¶১৭-১৯)

তেওঁলোকক প্ৰেমেৰে শুধৰণি কৰক (হিতো ২২:১৫; w০৬-HI ৪/১ ৯-১০ ¶৪)

এজন পিতৃয়ে নিজৰ ছোৱালীৰ লগত বিবৰ্তনৰ বিষয়ে কথা পাতি আছে। তেওঁ মৰমেৰে বাইবেল ব্যৱহাৰ কৰি তাইক যুক্তি দি আছে। ছোৱালীৰ টেবলেটত দেখুৱা হৈছে যে মানুহ বান্দৰৰ পৰা কেনেকৈ আহিছে।

২. আধ্যাত্মিক ৰত্ন বিচাৰক

(১০ মি.)

  • হিতো ২২:২৯—মণ্ডলীত কোনো এটা কাম কৰাৰ সময়ত আমি এই সিদ্ধান্ত কেনেকৈ পালন কৰিব পাৰোঁ? এইদৰে কৰিলে কি লাভ হʼব? (w২১.০৮ ২২ ¶১১)

  • এই সপ্তাহৰ বাইবেল পাঠৰ পৰা আপুনি কি কি আধ্যাত্মিক ৰত্ন লাভ কৰিলে?

৩. বাইবেল পাঠ

(৪ মি.) হিতো ২২:১-১৯ (শিক্ষা অধ্যায় ১০)

ঘোষণা কাৰ্য্যত প্ৰয়োগ কৰক

৪. কথা-বতৰা আৰম্ভ কৰক

(৩ মি.) ঘৰে-ঘৰে প্ৰচাৰ। (লোকসকলক প্ৰেম কৰক পাঠ ৫ ভাগ ৪)

৫. কথা-বতৰা আৰম্ভ কৰক

(৪ মি.) সুযোগ বিচাৰি প্ৰচাৰ কৰক। ব্যক্তিজনক জনাওক যে jw.org-ত তেওঁ লʼৰা-ছোৱালীক ডাঙৰ-দীঘল কৰাৰ বিষয়ে তথ্য কেনেকৈ বিচাৰিব পাৰে। (লোকসকলক প্ৰেম কৰক পাঠ ১ ভাগ ৪)

৬. ভাষণ

(৫ মি.) ijwyp লেখ ৪৮—বিষয়: এই কাপোৰজোৰে মোক শুৱাইছেনে? (শিক্ষা অধ্যায় ২০)

খ্ৰীষ্টান হিচাপে জীৱন-যাপন

গীত নং ৮৮

৭. ধৈৰ্য ধৰক, কিন্তু সকলো কথাৰ অনুমতি নিদিব

(১৫ মি.) আলোচনা।

লʼৰা-ছোৱালীক ডাঙৰ-দীঘল কৰিবলৈ ধৈৰ্যৰ প্ৰয়োজন হয়। লʼৰা-ছোৱালীৰ জীৱনত কি চলি আছে, সেয়া পিতৃ-মাতৃয়ে জনাৰ প্ৰয়োজন। লগতে তেওঁলোকে নিজৰ সন্তানৰ লগত নিয়মিয়াকৈ সময় কটোৱা উচিত। তেওঁলোকে মনত ৰখা উচিত যে লʼৰা-ছোৱালীৰ লগত কথা পতাৰ সময়ত যাতে লʼৰা-ছোৱালীৰ ধ্যান বিচলিত হৈ নাথাকে। (দ্বিতী ৬:৬, ৭) লʼৰা-ছোৱালীৰ মনত কি চলি আছে, সেয়া জানিবলৈ পিতৃ-মাতৃয়ে তেওঁলোকক প্ৰশ্ন সোধা আৰু তেওঁলোকৰ উত্তৰ ধ্যান দি শুনা উচিত। (হিতো ২০:৫) কেতিয়াবা কেতিয়াবা লʼৰা-ছোৱালীয়ে পিতৃ-মাতৃৰ কথা লগে লগে বুজি নাপাবও পাৰে আৰু তেওঁলোকৰ কথা পালন কৰিবলৈ পাহৰি যাব পাৰে। তেতিয়া হয়তো পিতৃ-মাতৃয়ে এই কথা বাৰে বাৰে কʼবলগীয়া হʼব।

কিন্তু ধৈৰ্য ধৰাৰ অৰ্থ পিতৃ-মাতৃয়ে লʼৰা-ছোৱালীক সকলো কৰিবলৈ অনুমতি দিয়াক নুবুজায়। লʼৰা-ছোৱালীয়ে কি কৰিব পাৰে আৰু কি কৰিব নোৱাৰে এয়া নিৰ্ণয় লোৱাৰ অধিকাৰ যিহোৱাই পিতৃ-মাতৃক দিছে। লগতে, যদি তেওঁলোকে কথা নুশুনে, তেনেহʼলে শুধৰণি কৰাৰো অধিকাৰ দিছে।—হিতো ৬:২০; ২৩:১৩.

ইফিচীয়া ৪:৩১ পঢ়ক। তাৰ পাছত শ্ৰোতাসকলক এই প্ৰশ্ন সোধক:

  • লʼৰা-ছোৱালীক শুধৰণি কৰাৰ সময়ত পিতৃ-মাতৃয়ে কিয় খং কৰা উচিত নহয়?

গালাতীয়া ৬:৭ পঢ়ক। তাৰ পাছত শ্ৰোতাসকলক এই প্ৰশ্ন সোধক:

  • যদি লʼৰা-ছোৱালীয়ে বেয়া কাম কৰে, তেনেহʼলে বেয়া পৰিণাম ভুগিব লাগিব; পিতৃ-মাতৃয়ে লʼৰা-ছোৱালীক এয়া জনোৱাটো কিয় গুৰুত্বপূৰ্ণ?

“‘ধৈৰ্য্যৰে পৰস্পৰে প্ৰেমত সহনীয় হোৱা’—আপোনাৰ লʼৰা-ছোৱালী” ভিডিঅʼখনৰ এখন দৃশ্য। মেক্সে ধৈৰ্যৰে তেওঁৰ ছোৱালী চিমিৰ কথা শুনি আছে।

‘ধৈৰ্য্যৰে পৰস্পৰে প্ৰেমত সহনীয় হোৱা’—আপোনাৰ লʼৰা-ছোৱালী ভিডিঅʼখন দেখুৱাওক। তাৰ পাছত শ্ৰোতাসকলক এই প্ৰশ্ন সোধক:

  • এই ভিডিঅʼৰ পৰা আপুনি কি শিকিলে?

৮. মণ্ডলীৰ বাইবেল অধ্যয়ন

(৩০ মি.) বাইবেলৰ পৰা শিকোঁ “প্ৰশাসন গোষ্ঠীৰপৰা এখন চিঠি,” ভাগ ১-ত কি শিকিম আৰু পাঠ ১

সমাপ্তিৰ মন্তব্য (৩ মি.) | গীত নং ১ আৰু প্ৰাৰ্থনা

    অসমীয়া প্ৰকাশনবোৰ (২০০০-২০২৫)
    লগ আউট
    লগ ইন
    • অসমীয়া
    • আনলৈ পঠিয়াওক
    • সুবিধা সমূহ
    • Copyright © 2025 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • ব্যৱহাৰৰ চৰ্ত
    • গোপনীয়তাৰ চৰ্ত
    • গোপনীয়তা চেটিং
    • JW.ORG
    • লগ ইন
    আনলৈ পঠিয়াওক