Teokratik Xidmət Məktəbində keçilənlərin təkrarı

Növbəti suallar 2010-cu il fevralın 22-dən başlanan həftədə Teokratik Xidmət Məktəbində nəzərdən keçiriləcək. Məktəbin nəzarətçisi 2010-cu il yanvarın 4-dən başlanan həftədən fevralın 22-dən başlanan həftəyədək Teokratik Xidmət Məktəbində keçilən materialın 20 dəqiqəlik müzakirəsini keçirəcək.

1. Hansı meyildən özümüzü gözləməliyik? (Yeşua 22:9—12) [w05. 1.3. səh. 6, abz. 5]

2. Yeşua 24:14, 15 ayələrində yazılan sözləri deməyə Yeşuanı nə vadar etdi və bu, bizə necə təsir etməlidir? [w08 15.5. səh. 17, 18, abz. 4—6]

3. Baalın xidmətçiləri və onların ibadət forması israillilər üçün necə əngəllər və tələlər yaratdı? (Hak. 2:3) [w08 15.2. səh. 27, abz. 2, 3]

4. Ehudun xəncərdən cəsarətlə istifadə etməsindən nə öyrənə bilərik? (Hak. 3:16, 21) [w97-U 15.3. səh. 31, abz. 4]

5. Yehovanın Gideonu və onun 300 adamını necə xilas etdiyini öyrənməklə hansı təsəllini alırıq? (Hak. 7:19—22) [w05-U 15.7. səh. 16, abz. 8]

6. Hansı mənada Yehova ‘İsraillilərin əzabına artıq dözə bilmədi’? (Hak. 10:16) [cl-U səh. 254, 255, abz. 10, 11]

7. İftah əhd edəndə insan qurbanı gətirəcəyinimi nəzərdə tuturdu? (Hak. 11:30, 31) [w05 1.4. səh. 30, abz. 7]

8. Şimşonun gücü həqiqətənmi saçında idi? (Hak. 16:18-20) [w05-U 15.3. səh. 28, abz. 5, 6]

9. Biz Şimşonun Hakimlər 16:3 ayəsində təsvir olunan heyrət doğuran hərəkətindən necə fayda əldə edə bilərik? [w05 1.1. səh. 8, 9, abz. 7, 8]

10. Əgər ‘hərə öz gözündə doğru görünən işi edirdisə’, onda hərc-mərclik yaranmırdı? (Hak. 17:6) [w05 1.4. səh. 32, abz. 1]