ফেব্রুয়ারি মাসের পরিচর্যা সভাগুলি

ফেব্রুয়ারি ৩ থেকে যে সপ্তাহ শুরু

গান ২৭ (৭)

১০ মি: স্থানীয় ঘোষণাবলী। আমাদের রাজ্যের পরিচর্য্যা থেকে নির্বাচিত ঘোষণাবলী। শ্রোতাদের সাথে “নতুন বিশেষ অধিবেশন দিনের কার্যক্রম” আলোচনা করুন।

১৫ মি: “আর কখনও পুনরাবৃত্তি হবে না এমন এক কাজে অংশ নিন।” প্রশ্নোত্তর। যদি সময় থাকে, তাহলে ঘোষণাকারী বইয়ের পৃষ্ঠা ৭১৪-​১৫-এ “লক্ষ্য রাখা​—⁠কিভাবে?” নামক শীর্ষক থেকে বিষয়গুলি অন্তর্ভুক্ত করুন।

২০ মি: “তৎপরতার মনোভাব নিয়ে সুসমাচার উপস্থিত করা।” (অনুচ্ছেদ ১-৫) ১ অনুচ্ছেদের উপর সংক্ষিপ্ত মন্তব্যের পর, সভাপতি দুই অথবা তিন জন প্রকাশকের সাথে অনুচ্ছেদ ২-৫ আলোচনা করেন। তারা প্রস্তাবিত উপস্থাপনাগুলির মুখ্য বিষয়গুলি পুনরালোচনা ও স্থানীয় এলাকায় কেন এইগুলি অথবা একই ধরনের উপস্থাপনাগুলি হয়ত কার্যকারী হতে পারে সেই বিষয়ে মন্তব্য করেন। প্রকাশকেরা পর পর উপস্থাপনাগুলিকে অভ্যাস করেন। সভাপতি প্রশংসা করেন, সেগুলিকে আরও কার্যকারী করার জন্য উপায়গুলির প্রস্তাব করেন। তারপর তিনি অধ্যয়ন শুরু করার লক্ষ্যে পৌঁছানো যেতে পারে এমন উপায়গুলি সম্বন্ধে শ্রোতাদের জিজ্ঞাসা করেন। কিভাবে পরিশেষে জ্ঞান বইটি দিয়ে অধ্যয়ন শুরু করা যেতে পারে সেই বিষয়ে নির্দিষ্ট ধারণাগুলি প্রদান করেন।

গান ৩৪ (৮) এবং সমাপ্তির প্রার্থনা।

ফেব্রুয়ারি ১০ থেকে যে সপ্তাহ শুরু

গান ২৯ (১১)

৫ মি: স্থানীয় ঘোষণাবলী। হিসাবের রিপোর্ট।

১০ মি: “তৎপরতার মনোভাব নিয়ে সুসমাচার উপস্থিত করা।” (অনুচ্ছেদ ৬-৮) অনুচ্ছেদ ৬-৭-এ উপস্থাপনাগুলি প্রদর্শন করুন। যেখানে আগ্রহ দেখা গেছে সেখানে পুনর্সাক্ষাৎ করার উপর জোর দিন।

৩০ মি: “৪,০০০ জন সহায়ক অগ্রগামী​—প্রয়োজনীয়।” পরিচারক অধ্যক্ষের দ্বারা প্রশ্নোত্তর আলোচনা। পৃষ্ঠা ৩ এর বাক্সটি তুলে ধরুন। পৃষ্ঠা ৬ এর নমুনাস্বরূপ তালিকাটি পুনরালোচনা করুন। প্রত্যেক বাপ্তাইজিত প্রকাশকের ব্যক্তিগতভাবে এবং প্রার্থনাপূর্বক বিবেচনা করা উচিত তিনি এক মাসের অথবা আরও কয়েক মাসের জন্য নাম নথিভুক্ত করতে পারেন কি না। অবাপ্তাইজিত প্রকাশকেরা প্রতি মাসে তাদের নিজস্ব ঘন্টার লক্ষ্য স্থাপন করার দ্বারা পরিচর্যায় তাদের অংশকে বাড়াতে পারেন।

গান ৪৩ (৪) এবং সমাপ্তির প্রার্থনা।

ফেব্রুয়ারি ১৭ থেকে যে সপ্তাহ শুরু

গান ৩০ (৫৮)

১০ মি: স্থানীয় ঘোষণাবলী। সাম্প্রতিক পত্রিকাগুলির আগ্রহজনক কথা বলার বিষয়গুলি সম্পর্কে উল্লেখ করুন যা এই সপ্তাহে পরিচর্যায় ব্যবহৃত হতে পারে।

১৩ মি: “স্মরণার্থক সভা​—মহান গুরুত্বপূর্ণ একটি ঘটনা!” প্রশ্নোত্তর। সহায়ক অগ্রগামীর কাজ করার দ্বারা সম্পূর্ণ মার্চ মাসকে বিশিষ্ট করতে উৎসাহ প্রদান করুন।

২২ মি: গৃহ বাইবেল অধ্যয়ন শুরু করা। সাম্প্রতিক মাসগুলিতে, শত সহস্র বাঁধানো বইগুলি অর্পণ করা হয়েছে। এটি আরও অনেক বেশি গৃহ বাইবেল অধ্যয়ন শুরু করার জন্য এক ভিত্তি যোগায়। বইগুলি এবং অন্যান্য সাহিত্য স্থানীয়ভাবে অর্পণের ক্ষেত্রে কী সম্পাদিত হয়েছিল তা পুনরালোচনা করুন। সকল আগ্রহীদের কাছে ফিরে যাওয়ার জন্য প্রকাশকদের উৎসাহিত করুন। নতুন গৃহ বাইবেল অধ্যয়ন শুরু করার জন্য তাদের ক্ষেত্রে বিশেষভাবে কোন্‌ প্রচেষ্টার প্রয়োজন হয়েছিল তা বর্ণনা করতে বিভিন্ন প্রকাশককে রাখুন। জোর দিন যে আমাদের কর্মভারের একটি অখণ্ড অংশ হল শিষ্য করা। (মথি ২৮:​১৯, ২০) এটি কার্যকারীভাবে করা যেতে পারে যদি আমরা ১৯৯৬ সালের জুন মাসের আমাদের রাজ্যের পরিচর্য্যা-র ইনসার্টে উল্লেখিত প্রস্তাবনাগুলি প্রয়োগ করার প্রচেষ্টা করি।

গান ৪৭ (২১) এবং সমাপ্তির প্রার্থনা।

ফেব্রুয়ারি ২৪ থেকে যে সপ্তাহ শুরু

গান ৩২ (১০)

১৮ মি: স্থানীয় ঘোষণাবলী। মার্চ মাসে যারা অগ্রগামীর কাজ করছেন তাদের সকলের নাম ঘোষণা করুন। ব্যাখ্যা করুন যে আবেদন পেশ করার জন্য এখনও খুব বেশি দেরি হয়ে যায়নি। ১লা মার্চ, শনিবার, ক্ষেত্র পরিচর্যায় পূর্ণ অংশ নেওয়ার জন্য সকলকে উৎসাহিত করুন। সারা মাস ব্যাপী পরিচর্যার জন্য সভাগুলির বিষয়ে স্থানীয়ভাবে যে অতিরিক্ত ব্যবস্থাগুলি করা হয়েছে তার পরিলেখ দিন। প্রশ্নোত্তরের মাধ্যমে “সঠিক সময়ে সাহায্য” প্রবন্ধটি আলোচনা করুন। প্রতিটি নতুন প্রকাশনা থেকে মূল্যবান বৈশিষ্ট্যগুলি উল্লেখ করুন।

১২ মি: “আপনার আত্মীয়-স্বজনদের সম্বন্ধে কী?” স্বামী ও স্ত্রী একত্রে প্রবন্ধটি আলোচনা এবং স্থির করেন কিভাবে সুসমাচার নিয়ে অবিশ্বাসী আত্মীয়-স্বজনদের কাছে উপস্থিত হওয়া যায়।​—দেখুন ফেব্রুয়ারি ১৫, ১৯৯০, প্রহরীদুর্গ, পৃষ্ঠা২৫-৭.

১৫ মি: মার্চ মাসে সাহিত্য অর্পণ পুনরালোচনা করুন​—⁠পারিবারিক সুখের রহস্যটি। (ইংরাজি) আধুনিক সমাজে পরিবার ভাঙনের পশ্চাতে কারণগুলি সংক্ষেপে আলোচনা করুন। (দেখুন অক্টোবর ১৫, ১৯৯২, প্রহরীদুর্গ (ইংরাজি), পৃষ্ঠা ৪-৭.) পৃষ্ঠা ৩-এ বইটির সূচিপত্র পুনরালোচনা করুন। অধ্যায়গুলি বেছে নেওয়ার জন্য শ্রোতাদের আমন্ত্রণ জানান যা একটি উপস্থাপনার জন্য ভিত্তি যোগাতে পারে। প্রতিটি অধ্যায়ের শেষে প্রকাশিত সাহায্যকারী শিক্ষা বাক্সটির বিষয় নির্দেশ করুন। কিভাবে বইটি উপস্থিত করা যায় তা প্রদর্শন করতে একজন দক্ষ প্রকাশককে রাখুন। এই সপ্তাহ শেষে ব্যবহার করার জন্য কপিগুলি নিতে সকলকে মনে করিয়ে দিন এবং স্থানীয় এলাকায় যে ভাষাগুলির সম্মুখীন হতে হয়, সকলকে সেই সমস্ত ভাষায় কপিগুলি বহন করতে উৎসাহিত করুন।

গান ৪৮ (২৮) এবং সমাপ্তির প্রার্থনা।