মে মাসের পরিচর্যা সভাগুলি
মে ৫ থেকে যে সপ্তাহ শুরু
গান ১৩০ (২২)
১০ মি: স্থানীয় ঘোষণাবলী। আমাদের রাজ্যের পরিচর্য্যা থেকে নির্বাচিত ঘোষণাবলী।
১২ মি: “ক্রমাগতভাবে যীশুকে অনুসরণ করুন।” প্রশ্নোত্তর। জুন ১, ১৯৯৩, প্রহরীদুর্গ, পৃষ্ঠা ১১ থেকে অভিজ্ঞতাগুলি অন্তর্ভুক্ত করুন।
২৩ মি: “আগ্রহ দেখা গেছে এমন সকলের জন্য অকৃত্রিম চিন্তা দেখান।” শ্রোতাদের সাথে আলোচনা। সমস্ত আগ্রহ অনুসরণ করার প্রয়োজনীয়তার উপর জোর দিন। জনসাধারণের স্থানগুলিতে যাদের সাথে সাক্ষাৎ হয় তাদের গৃহের ঠিকানা চাওয়ার জন্য কৌশলপূর্ণ কিছু উপায়ের প্রস্তাব করুন যাতে করে আমরা তাদের কাছে আরও সাক্ষ্যদান করতে পারি। অনুচ্ছেদ ৬-৯-এ প্রস্তাবিত উপস্থাপনাগুলির দুটি প্রদর্শন করার জন্য যোগ্য প্রকাশকদের রাখুন। ১৯৯৭ সালের মার্চ মাসের আমাদের রাজ্যের পরিচর্য্যা-র ইনসার্টের ৩ পৃষ্ঠায় “পুনর্সাক্ষাৎগুলি করায় কিভাবে সফল হওয়া যায়,” নামক বাক্সটি পুনরালোচনা করুন। প্রতি সপ্তাহে পুনসাক্ষাৎগুলি করার জন্য কিছু সময় তালিকাভুক্ত করতে সকলকে উৎসাহ দিন।
গান ১৫১ (১৮) এবং সমাপ্তির প্রার্থনা।
মে ১২ থেকে যে সপ্তাহ শুরু
গান ১৩৩ (৩)
১০ মি: স্থানীয় ঘোষণাবলী। হিসাবের রিপোর্ট।
১২ মি: প্রশ্ন বাক্স। একজন প্রাচীনের দ্বারা বক্তৃতা।
২৩ মি: “ট্র্যাক্টগুলি ব্যবহার করার দ্বারা আপনার দীপ্তি উজ্জ্বল হোক।” প্রশ্নোত্তর। ৬ এবং ৭ অনুচ্ছেদে কথোপকথনগুলি প্রদর্শন করুন। বিভিন্ন ভাষার ট্র্যাক্টগুলিকে সবসময়ে তাদের সাথে রাখতে প্রকাশকদের উৎসাহিত করুন এবং মণ্ডলীতে কোন্ ট্র্যাক্টগুলি পাওয়া যাচ্ছে তা উল্লেখ করুন।
গান ১৬২ (১৮) এবং সমাপ্তির প্রার্থনা।
মে ১৯ থেকে যে সপ্তাহ শুরু
গান ১৩৯ (১৬)
৭ মি: স্থানীয় ঘোষণাবলী।
২০ মি: “অগ্রগতিমূলক গৃহ বাইবেল অধ্যয়নগুলি পরিচালনা করা।” একজন যোগ্য ভাই, এক অথবা দুই জন প্রকাশকের সাথে যারা অধ্যয়ন পরিচালনায় সফল, প্রবন্ধটি আলোচনা করেন। উদাহরণ হিসাবে জ্ঞান বইয়ের অংশগুলি ব্যবহার করে, তারা শিক্ষা কৌশলগুলিকে বর্ণনা করে যা তাদের অধ্যয়নকে অবিচল গতিতে এগিয়ে নিয়ে যেতে সাহায্য করে আর তা তাদের প্রকৃতপক্ষে ছাত্র কী শিখছে তা নির্ণয় করতে সুযোগ দেয়।—১৯৯৬ সালের জুন মাসের আমাদের রাজ্যের পরিচর্য্যা-র ইনসার্টের অনুচ্ছেদ ৫, ৮, ১২ এবং ২১ দেখুন।
১৮ মি: “গ্রাহকভুক্তিগুলিকে কিভাবে দেখাশোনা করবেন।” প্রশ্নোত্তর। “আরও উত্তম কাজ নিশ্চিত করার জন্য আপনি কী করতে পারেন” নামক বাক্সের প্রয়োগযোগ্য বিষয়গুলি পুনরালোচনা করুন। যথার্থতা, পরিচ্ছন্নতা এবং তৎপরতার বিষয়ে উৎসাহ দিন।। গ্রাহকভুক্তি অর্জনের সময়ে উল্লেখ করার জন্য এই ইনসার্টটিকে ব্যবহারযোগ্য রাখতে প্রকাশকদের পরামর্শ দিন।
গান ১৬৫ (২০) এবং সমাপ্তির প্রার্থনা।
মে ২৬ থেকে যে সপ্তাহ শুরু
গান ১৪৮ (৬)
১৫ মি: স্থানীয় ঘোষণাবলী। জুন মাসের জন্য সাহিত্য অর্পণ পুনরালোচনা করুন। জ্ঞান বইটি ব্যবহার করে, ব্যাখ্যা করুন কিভাবে পৃষ্ঠা ১০-১১-তে অনুচ্ছেদ ১৭-১৯ এর চিন্তাধারাগুলি একটি সংক্ষিপ্ত উপস্থাপনা প্রস্তুত করার জন্য ব্যবহৃত হতে পারে। অধ্যয়ন শুরু করার জন্য প্রচেষ্টার প্রতি মনোযোগ কেন্দ্রীভূত করতে সকলকে উৎসাহ দিন। আগ্রহী ব্যক্তিদের দ্রুত উন্নতি করতে সাহায্য করার প্রয়োজনীয়তার উপর জোর দিন।—জানুয়ারি ১৫, ১৯৯৬, প্রহরীদুর্গ, পৃষ্ঠা ১৩-১৪ দেখুন।
১২ মি: “কেন আমরা ফিরে যেতে থাকব?” প্রশ্নোত্তর। ঘোষণাকারী (ইংরাজি) বইয়ের পৃষ্ঠা ৫৭০ এর বাক্সটি থেকে বিষয়গুলি অন্তর্ভুক্ত করুন।
১৮ মি: স্থানীয় প্রয়োজন। মণ্ডলীর কোন আধ্যাত্মিক প্রয়োজনীয়তার বিষয় উল্লেখ করে একজন প্রাচীনের দ্বারা বক্তৃতা অথবা দুইজন প্রাচীনের দ্বারা আলোচনা। উন্নতির জন্য শাস্ত্রীয় পরামর্শ এবং ব্যবহারিক প্রস্তাবগুলি দিন।
গান ১৭৪ (২২) এবং সমাপ্তির প্রার্থনা।