পরিচর্যা সভার তালিকা
মে ৮ থেকে যে সপ্তা শুরু
গান ১২৫
৮ মি: স্থানীয় ঘোষণাবলি এবং আমাদের রাজ্যের পরিচর্যা-য় দেওয়া ঘোষণাবলি।
১৭ মি: মে মাসে নতুন উৎসাহ নিয়ে প্রচার করুন। পরিচালক অধ্যক্ষ বক্তৃতা দেবেন ও সাক্ষাৎকার নেবেন। এপ্রিল মাসে মণ্ডলী কতখানি প্রচার করেছে তা বলুন। এমন দুজন ভাইবোনের সাক্ষাৎকার নিন যারা এপ্রিল মাসে বেশি প্রচার করেছিলেন বা সহায়ক অগ্রগামীর কাজ করেছিলেন। তারা কোন্ আশীর্বাদগুলো পেয়েছেন? মে মাসেও কি মণ্ডলী এমনই উৎসাহ নিয়ে প্রচার করবে? একইরকমভাবে একঘেয়ে প্রচার না করে বিভিন্ন রকমভাবে প্রচার করার জন্য সবাইকে উৎসাহ দিন। এই মাসে ছোটদেরও বেশি করে প্রচার করতে বলুন কারণ তাদের ছুটি আছে। যে ভাইবোনরা প্রচারে একটু ধিমিয়ে পড়েছেন এই মাসে আমরা কি তাদের সাহায্য করতে পারি? এর জন্য কী ব্যবস্থা করা হয়েছে তা বলুন। যারা প্রত্যেক বছর স্মরণার্থক সভায় আসেন তাদের আগ্রহ কীভাবে বাড়ানো যায়? তাদের দেখান যে আপনি তাদের ভাল চান আর বাইবেল স্টাডি শুরু করার জন্য তাদের উৎসাহ দিন। ভাইয়েরা যে উৎসাহ দেখিয়েছেন তার জন্য তাদের প্রশংসা করুন।
২০ মি: “‘ঈশ্বরের বাক্যের কার্যকারীরা’” যিহোবার সাক্ষিদের জেলা সম্মেলন। সচিব ইনসার্টের এই বিষয়টার প্রশ্নোত্তর আলোচনা করবেন। সেখানে দেওয়া পদগুলো পড়ে দেখান যে কেন আমাদের সবার সোসাইটির সমস্ত নির্দেশ হুবহু মেনে চলা দরকার। শুক্রবার থেকে সব দিনগুলোতে সম্মেলনে আসা খুবই জরুরি আর তার জন্য আগে থেকেই সবার ছুটির ব্যবস্থা করা দরকার। সোসাইটির করা ব্যবস্থা মেনে কাজ করার জন্য ভাইদের প্রশংসা করুন।
গান ২০১ এবং সমাপ্তির প্রার্থনা।
মে ১৫ থেকে যে সপ্তা শুরু
গান ১৩৪
১০ মি: স্থানীয় ঘোষণাবলি। হিসাবের রিপোর্ট।
২০ মি: “লোকেদের কাছে প্রচার করার আরেকটা উপায়—টেলিফোন।” প্রথম ১৩টা অনুচ্ছেদ থেকে প্রশ্নোত্তর আলোচনা। যদি সময় হয়, তাহলে বেছে বেছে কয়েকটা অনুচ্ছেদ পড়ুন। ফোনে কথা বলার আগে কীভাবে তৈরি হতে পারেন তা দেখিয়ে ১২ ও ১৩ অনুচ্ছেদ থেকে নমুনা দেখান। ভাইবোনদের বলুন যে আগামী সপ্তায় বাকি সাতটা অনুচ্ছেদ তারা যেন ভাল করে তৈরি করে আসেন আর সঙ্গে করে যুক্তি (ইংরেজি) বইটা নিয়ে আসেন।
১৫ মি: “আপনি নিজেকে কীভাবে দেখেন?” একজন প্রাচীন ২০০০ সালের ১৫ই জানুয়ারি প্রহরীদুর্গ-র ২০-২২ পৃষ্ঠা থেকে বক্তৃতা দেবেন।
গান ২০৩ এবং সমাপ্তির প্রার্থনা।
মে ২২ থেকে যে সপ্তা শুরু
গান ৩৬
১০ মি: স্থানীয় ঘোষণাবলি। প্রশ্নবাক্স আলোচনা।
১৫ মি: “‘জাগিয়া থাক।’” প্রশ্নোত্তর আলোচনা। যদিও আমরা দিন এবং সময় জানি না, তবুও কেন আমাদের আধ্যাত্মিকভাবে জেগে থাকা দরকার তা বলুন।—১৯৯৫ সালের ১লা নভেম্বর প্রহরীদুর্গ-র ২০ পৃষ্ঠা দেখুন।
২০ মি: “লোকেদের কাছে প্রচার করার আরেকটা উপায়—টেলিফোন।” ১৪-২০ অনুচ্ছেদ প্রশ্নোত্তর আলোচনা। যদি সময় হয়, তাহলে বেছে বেছে কয়েকটা অনুচ্ছেদ পড়ুন। ১৬ অনুচ্ছেদে যুক্তি বই থেকে যে বিষয়বস্তু দেওয়া আছে, তা থেকে শ্রোতাদের কিছু বলতে বলুন। ১৯৯০ সালের আমাদের রাজ্যের পরিচর্যা-র (ইংরেজি) ৪ পৃষ্ঠা থেকে কিছু বিষয় বলুন। ১৬ অনুচ্ছেদে ফোনে কথা বলার যে উপায়গুলো দেওয়া আছে, তার একটার নমুনা দেখান। শেষে ভাইবোনদের ফোনে প্রচার করার জন্য উৎসাহ দিন কারণ এতে বেশ ভাল ফল পাওয়া যায়।
গান ৮৩ এবং সমাপ্তির প্রার্থনা।
মে ২৯ থেকে যে সপ্তা শুরু
গান ১৩৫
১২ মি: স্থানীয় ঘোষণাবলি। সবাইকে মে মাসের রিপোর্ট দেওয়ার কথা মনে করিয়ে দিন। জুন মাসে যে সাহিত্য অর্পণ করা হবে সেটা নিয়ে ছোট্ট একটা নমুনা দেখান। চান ব্রোশারের ১৩ নং. পাঠ আলোচনা করে কীভাবে বাইবেল স্টাডি শুরু করা যায় তার একটা নমুনা দেখান।
১৫ মি: “যিহোবাকে সেবা করে আনন্দ পাওয়া।” বক্তৃতা। আলোচনা করুন যে কেন প্রচার করে আমরা আনন্দ পাই।—অন্তর্দৃষ্টি (ইংরেজি) বইয়ের দ্বিতীয় খণ্ডের ১২০ পৃষ্ঠা দেখুন।
১৮ মি: বাইবেল পড়ে উপকার পাওয়া যায়। বিদ্যালয় নির্দেশক পুস্তক (ইংরেজি) এর ৩৪-৫ পৃষ্ঠার ৬-৭ অনুচ্ছেদ থেকে বক্তৃতা এবং নমুনা। প্রত্যেক সপ্তায় ঐশিক বিদ্যালয়ে বাইবেল পড়া হয় আর কিছু অধ্যায় থেকে মুখ্য বিষয়গুলো আলোচনা করা হয়। (১৯৯৯ সালের ডিসেম্বর মাসের আমাদের রাজ্যের পরিচর্যা-র ৭ পৃষ্ঠা) একটা পরিবার নমুনা দেখাবে যে কীভাবে পরিবারের লোকেরা এই সপ্তার ঐশিক বিদ্যালয়ের বাইবেল পাঠের কিছু অংশ পড়ে আলোচনা করছে। তারা বাইবেল থেকে দুএকটা আগ্রহজনক বিষয় বের করে ওয়াচ টাওয়ার পাবলিকেশন ইনডেক্স বা শাস্ত্রের প্রতি অন্তর্দৃষ্টি বই থেকে সেই বিষয়ে গবেষণা করে। এই নমুনার মধ্যে দিয়ে দেখান যে কীভাবে বাইবেল পড়া থেকে বেশি উপকার পাওয়া যেতে পারে যাতে আমরা “সত্যের বাক্য যথার্থরূপে ব্যবহার করিতে” পারি।—২ তীম. ২:১৫.
গান ৯৫ এবং সমাপ্তির প্রার্থনা।
জুন ৫ থেকে যে সপ্তা শুরু
গান ৩৭
৫ মি: স্থানীয় ঘোষণাবলি।
১০ মি: স্থানীয় প্রয়োজন।
১৫ মি: “ছোটরা, তোমাদের জন্য এটা এক বড় সুযোগ।” বক্তৃতা এবং শ্রোতাদের সঙ্গে আলোচনা। ১৯৯৬ সালের ১লা ডিসেম্বর প্রহরীদুর্গ-র ১৩ পৃষ্ঠার ১৫ অনুচ্ছেদে দেওয়া অভিজ্ঞতাগুলো বলুন। ছোটদের বলতে বলুন যে লোকেদেরকে পত্রিকা দিতে পেরে তারা কতখানি আনন্দ পায়। দুএকজন ছোট ছেলেমেয়েকে ঘরে-ঘরে গিয়ে কী করে পত্রিকা দেওয়া যায় তার সহজ করে তৈরি করা নমুনা দেখাতে বলুন। বাবামাদের উৎসাহ দিন যে তারা যেন পত্রিকা দিবসে তাদের ছেলেমেয়েদের সঙ্গে নিতে না ভোলেন।
১৫ মি: “‘পরীক্ষা করা হউক’—কিন্তু কীভাবে?” একজন প্রাচীন বক্তৃতা দেবেন। বলুন যে মণ্ডলীতে পরিচারক দাস হওয়ার জন্য যে ব্যবস্থা আছে তা বাইবেল অনুযায়ী। (অন্তর্দৃষ্টি বইয়ের দ্বিতীয় খণ্ডের ৪০৯ পৃষ্ঠা দেখুন।) দেখান যে পরিচারক দাস হওয়ার জন্য কোন্ কোন্ গুণ থাকা দরকার। (আমাদের পরিচর্যা (ইংরেজি) বইয়ের ৫৫-৭ পৃষ্ঠা দেখুন।) পরিচারক দাসেরা মণ্ডলীতে কী কী কাজ করতে পারেন তা বলুন আর সব ভাইদের উৎসাহ দিন যাতে তারা পরিচারক দাস হওয়ার জন্য চেষ্টা করেন।
গান ৮২ এবং সমাপ্তির প্রার্থনা।