ওয়াচটাওয়ার অনলাইন লাইব্রেরি
ওয়াচটাওয়ার
অনলাইন লাইব্রেরি
বাংলা
  • বাইবেল
  • প্রকাশনাদি
  • সভা
  • km ১০/১১ পৃষ্ঠা ১
  • গৃহকর্তাকে যুক্তি করতে সাহায্য করুন

এই বাছাইয়ের সঙ্গে কোনো ভিডিও প্রাপ্তিসাধ্য নেই।

দুঃখিত, ভিডিওটা চালানো সম্বভব হচ্ছে না।

  • গৃহকর্তাকে যুক্তি করতে সাহায্য করুন
  • ২০১১ আমাদের রাজ্যের পরিচর্যা
  • অনুরূপ বিষয়বস্ত‌ু
  • আপনার পরিচর্যার সময় সুবর্ণ নিয়ম মেনে চলুন
    ২০১৪ প্রহরীদুর্গ যিহোবার রাজ্য ঘোষণা করে
  • সুসমাচার উপস্থাপন করা —বিচক্ষণতার সঙ্গে
    ২০১৩ আমাদের রাজ্যের পরিচর্যা
  • পরিচর্যায় আমাদের দক্ষতাকে বাড়ানো—যারা আলোচনা থামিয়ে দিতে চায়, তাদের সঙ্গে কথা বলা
    ২০১৪ আমাদের রাজ্যের পরিচর্যা
  • পরিচর্যায় আমাদের দক্ষতাকে বাড়ানো—বাইবেল শিক্ষা দেয় বই অর্পণ করা
    ২০১৫ আমাদের রাজ্যের পরিচর্যা
আরও দেখুন
২০১১ আমাদের রাজ্যের পরিচর্যা
km ১০/১১ পৃষ্ঠা ১

গৃহকর্তাকে যুক্তি করতে সাহায্য করুন

১. পরিচর্যায় কোন উপস্থাপনাটি হল সর্বোত্তম?

১ কোন উপস্থাপনা পরিচর্যায় আরও বেশি কার্যকারী—এক উপস্থাপনা যেটা একগুঁয়েমিভাবে করা হয় অথবা যেটা গৃহকর্তাকে যুক্তি করতে এবং সঠিক উপসংহারে আসতে সাহায্য করে? থিষলনীকীতে যিহুদিদের সঙ্গে কথা বলার সময় প্রেরিত পৌল দ্বিতীয়টি ব্যবহার করেছিলেন আর “তাহাতে তাহাদের মধ্যে কয়েক জন প্রত্যয় করিল।” (প্রেরিত ১৭:২-৪) অন্যদের সঙ্গে যুক্তি করার মধ্যে কী জড়িত?

২. সুসমাচার জানানোর সময় কীভাবে আমরা পৌলের উদাহরণকে অনুকরণ করতে পারি?

২ অনুভূতিগুলো ও পটভূমিকে বিবেচনা করুন: আপনার এলাকায় লোকেদের যুক্তি করতে সাহায্য করার জন্য আপনাকে তাদের অনুভূতিগুলোকে বিবেচনা করতে হবে। আরেয়পাগের অবিশ্বাসী গ্রিকরা খুব সম্ভবত যে-বিষয়গুলো জানত ও গ্রহণ করেছিল, সেগুলো তাদের কাছে উল্লেখ করার দ্বারা পৌল একটা বক্তৃতা শুরু করেছিলেন। (প্রেরিত ১৭:২২-৩১) তাই, আপনার উপস্থাপনা প্রস্তুত করার সময়, আপনার এলাকায় লোকেদের সাধারণ বিশ্বাস ও প্রতিকূল ধারণাগুলোকে বিবেচনা করুন। (১ করি. ৯:১৯-২২) গৃহকর্তা যদি কোনো আপত্তি তোলেন, তাহলে পরস্পর একমত হওয়ার বিষয়গুলো খুঁজে বের করার চেষ্টা করুন আর সেগুলোর ওপর ভিত্তি করে আপনার আলোচনা চালিয়ে যান।

৩. দক্ষতার সঙ্গে বিভিন্ন প্রশ্ন ব্যবহার করার দ্বারা কীভাবে আমরা অন্যদের সঙ্গে আরও কার্যকারীভাবে যুক্তি করতে পারি?

৩ দক্ষতার সঙ্গে প্রশ্নগুলো ব্যবহার করুন: আমরা যদি একজন ভ্রমণকারীর বর্তমান স্থান সম্বন্ধে না জানি, তাহলে আমরা তাকে তার গন্তব্যস্থলে পৌঁছাতে সাহায্য করার জন্য নির্দেশনা দিতে পারব না। একইভাবে, আমরা যদি গৃহকর্তার প্রচলিত মতামত সম্বন্ধে না জানি, তাহলে আমরা তাকে সঠিক উপসংহারে পৌঁছাতে সাহায্য করতে পারব না। একজন শ্রোতার সঙ্গে যুক্তি করার আগে, সেই ব্যক্তির চিন্তাভাবনা বোঝার জন্য যিশু প্রায়ই বিভিন্ন প্রশ্ন জিজ্ঞেস করতেন। উদাহরণস্বরূপ, একজন ব্যক্তি যখন যিশুকে জিজ্ঞেস করেছিলেন, “কি করিলে আমি অনন্ত জীবনের অধিকারী হইব?,” তখন উত্তর দেওয়ার আগে তিনি সেই ব্যক্তির দৃষ্টিভঙ্গি বোঝার চেষ্টা করেছিলেন। (লূক ১০:২৫-২৮) আরেকটা উপলক্ষ্যে, পিতর যখন একটা ভুল উত্তর দিয়েছিলেন, তখন যিশু তার চিন্তাভাবনাকে শুধরানোর জন্য দক্ষতার সঙ্গে বিভিন্ন প্রশ্ন জিজ্ঞেস করেছিলেন। (মথি ১৭:২৪-২৬) তাই, গৃহকর্তা যদি প্রশ্ন করেন বা কোনো ভুল মতামত প্রকাশ করেন, তাহলে আমরাও তাকে সেই বিষয়গুলোর ওপর যুক্তি করতে সাহায্য করার জন্য বিভিন্ন প্রশ্ন ব্যবহার করতে পারি।

৪. কেন গৃহকর্তাকে যুক্তি করতে সাহায্য করার জন্য আমাদের চেষ্টা করা উচিত?

৪ আমরা যখন গৃহকর্তাকে যুক্তি করতে সাহায্য করি, তখন আমরা মহান শিক্ষক যিশুকে ও সেইসঙ্গে প্রথম শতাব্দীর অন্যান্য দক্ষ সুসমাচার প্রচারককে অনুকরণ করি। আমরা গৃহকর্তাকে মর্যাদা প্রদান করি এবং তার প্রতি “সম্মান” দেখাই। (১ পিতর ৩:১৫, বাংলা কমন ল্যাঙ্গুয়েজ ভারসন) এর ফলে, তিনি হয়তো আমাদেরকে আবারও ফিরে আসার সুযোগ দিতে আরও ইচ্ছুক হবেন।

    বাংলা প্রকাশনা (১৯৮৯-২০২৬)
    লগ আউট
    লগ ইন
    • বাংলা
    • শেয়ার
    • পছন্দসমূহ
    • Copyright © 2025 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • ব্যবহারের শর্ত
    • গোপনীয়তার নীতি
    • গোপনীয়তার সেটিং
    • JW.ORG
    • লগ ইন
    শেয়ার