পরিচর্যায় আমাদের দক্ষতা বাড়ানো​—⁠উন্নতি করছে না এমন বাইবেল অধ্যয়ন বন্ধ করে

যে-কারণে এটা গুরুত্বপূর্ণ: লোকেরা যদি পরিত্রাণ লাভ করতে চায়, তা হলে তাদের অবশ্যই যিহোবার নামে ডাকতে হবে। (রোমীয় ১০:১৩, ১৪) তা সত্ত্বেও, বাইবেল অধ্যয়ন করতে রাজি হয় এমন ব্যক্তিদের মধ্যে সবাই যিহোবার মান অনুযায়ী জীবনযাপন করতে চায় না। যারা যিহোবাকে খুশি করার জন্য সত্যিই বিভিন্ন পরিবর্তন করতে চায়, সেই ব্যক্তিদের সাহায্য করার মাধ্যমে আমরা পরিচর্যায় আমাদের মূল্যবান সময় সর্বোত্তম উপায়ে ব্যবহার করি। তবে, যুক্তিসংগত সময় অতিবাহিত হওয়ার পরও একজন বাইবেল ছাত্র যদি উল্লেখযোগ্য উন্নতি না করেন, তা হলে যিহোবা যে-ব্যক্তিদের তাঁর ও তাঁর সংগঠনের প্রতি আকর্ষণ করছেন, তাদের সাহায্য করার জন্য প্রচেষ্টা করার মাধ্যমে আমরা বিজ্ঞতা দেখাই। (যোহন ৬:৪৪) অবশ্য, ভবিষ্যতে সেই ব্যক্তি যদি নিজেকে “অনন্ত জীবনের জন্য নিরূপিত [“সঠিক প্রবণতাসম্পন্ন,” NW]” বলে প্রমাণ দেন, তা হলে আমরা সানন্দে তার সঙ্গে আবারও বাইবেল অধ্যয়ন শুরু করি।—প্রেরিত ১৩:৪৮.

যেভাবে এটা করা যায়:

• ছাত্র তত্ত্বজ্ঞান বা সঠিক জ্ঞান অর্জন করতে চান বলে তার প্রশংসা করুন।—১তীম ২:৪

• তিনি যা যা শিখেছেন, সেগুলো কাজে লাগানোর গুরুত্বের উপর জোর দিন।—লূক ৬:৪৬-৪৯

• সদয়ভাবে তার সঙ্গে যিশুর বলা বীজবাপকের দৃষ্টান্ত নিয়ে আলোচনা করুন এবং কোন বিষয়টা তাকে উন্নতি করতে বাধা দিচ্ছে, তা নিয়ে চিন্তা করতে বলুন।—মথি ১৩:১৮-২৩

• কেন আপনি তার অধ্যয়ন বন্ধ করছেন, তা কৌশলতার সঙ্গে বুঝিয়ে দিন

• তাকে বলুন, আপনি মাঝে মাঝে তাকে উৎসাহিত করার জন্য তার সঙ্গে দেখা করবেন ও তিনি যদি ভবিষ্যতে উন্নতি করেন, তা হলে আবার অধ্যয়ন শুরু করবেন

ভিডিওটা দেখুন আর এরপর এই প্রশ্নগুলোর উত্তর দিন:

• ছাত্র যে আসলে আধ্যাত্মিকভাবে উন্নতি করছিলেন না, তা এই কথোপকথন থেকে আপনি কীভাবে বুঝতে পারেন?

• কীভাবে প্রকাশক তার ছাত্রকে বুঝতে সাহায্য করেছেন, তাকে প্রয়োজনীয় পরিবর্তন করতে হবে?

• কীভাবে প্রকাশক ভবিষ্যতে আবারও অধ্যয়ন শুরু করার পথ খোলা রেখেছেন?