আপনার শিক্ষাদানে প্রত্যয় উৎপাদন করুন

^১ প্রেরিত পৌলের মতো কার্যকারী পরিচারকরা উপলব্ধি করে যে, ‘সত্যের বাক্য যথার্থরূপে ব্যবহার করিবার’ সঙ্গে পবিত্র শাস্ত্র থেকে শুধুমাত্র উদ্ধৃতি করা ছাড়া আরও বেশি কিছু জড়িত। (২ তীম. ২:১৫) ঈশ্বরের বাক্য ব্যবহার করার সময়, কীভাবে আমরা হয়তো আমাদের শিক্ষা দানে “বুঝাইতে চেষ্টা [“প্রত্যয় উৎপাদন,” NW]” করতে পারি?—প্রেরিত ২৮:২৩.

^২ ঈশ্বরের বাক্যকে কথা বলতে দিন: প্রথমত, বাইবেলের প্রতি এমনভাবে মনোযোগ আকর্ষণ করান, যা এটিতে যে-ঈশ্বরীয় প্রজ্ঞা রয়েছে, সেটির প্রতি সম্মান জাগিয়ে তোলে। ঈশ্বরের বাক্যের ওপর আমাদের আস্থা, আমাদের শ্রোতাদেরকে হয়তো কোনো শাস্ত্রপদ পড়ার সময় সেটির প্রতি বিশেষ মনোযোগ দিতে অনুপ্রাণিত করতে পারে। (ইব্রীয় ৪:১২) আমরা শুধু বলতে পারি: “এই বিষয়ে ঈশ্বরের চিন্তাধারা জানা আমার কাছে উপকারজনক বলে মনে হয়েছে। তাঁর বাক্য কী বলে তা লক্ষ করুন।” যখনই সম্ভব, ঈশ্বরের বাক্য থেকে সরাসরি পড়ার দ্বারা এটিকে কথা বলতে দিন।

^৩ দ্বিতীয়ত, ব্যবহৃত শাস্ত্রপদটি ব্যাখ্যা করুন। প্রথম বার যখন একটি পদ পড়া হয়, তখন অনেকের কাছেই তা বোঝা কঠিন বলে মনে হয়। আমরা যে-বিষয়টা নিয়ে আলোচনা করছি সেটার সঙ্গে পদটি কীভাবে সম্পর্কযুক্ত, তা সাধারণত আমাদের ব্যাখ্যা করা প্রয়োজন। (লূক ২৪:২৬, ২৭) মুখ্য অভিব্যক্তিগুলোর ওপর জোর দিন। আপনি যদি শ্রোতাকে একটা প্রশ্ন জিজ্ঞেস করেন, তাহলে আপনি হয়তো এটা নির্ণয় করতে পারবেন যে, তিনি শাস্ত্রপদের বিষয়টা স্পষ্টভাবে বুঝতে পেরেছেন কি না।—হিতো. ২০:৫; প্রেরিত ৮:৩০.

^৪ শাস্ত্র থেকে যুক্তি করুন: তৃতীয়ত, মন ও হৃদয়ে পৌঁছানোর জন্য আপ্রাণ চেষ্টা করুন। গৃহকর্তাকে এটা দেখতে সাহায্য করুন যে, পদটি কীভাবে ব্যক্তিগতভাবে তার প্রতি প্রযোজ্য। শাস্ত্রের কথা নিয়ে প্রসঙ্গ করা বা শাস্ত্র থেকে যুক্তি করা একজন ব্যক্তিকে তার চিন্তাধারাকে পরিবর্তন করার জন্য প্রত্যয়ী করতে পারে। (প্রেরিত ১৭:২-৪; ১৯:৮) উদাহরণস্বরূপ, যাত্রাপুস্তক ৩:১৫ পদ পড়ার পর, আমরা যুক্তি করতে পারি যে, এক ব্যক্তিগত সম্পর্ক গড়ে তোলার জন্য কারো নাম জানা কতটা অপরিহার্য। এরপর আমরা হয়তো জিজ্ঞেস করতে পারি, “আপনি কি মনে করেন যে, ঈশ্বরের নাম জানা আপনার প্রার্থনাকে আরও অর্থপূর্ণ করে তুলবে?” এভাবে গৃহকর্তার ব্যক্তিগত জীবনের সঙ্গে শাস্ত্রপদটিকে সংযুক্ত করা এটির ব্যবহারিক মূল্যকে তুলে ধরে। ঈশ্বরের বাক্য থেকে প্রত্যয় উৎপাদনকারী এইরকম শিক্ষা দান করা সত্য এবং জীবন্ত ঈশ্বর যিহোবার উপাসনা করার জন্য সৎহৃদয়ের ব্যক্তিদের আকর্ষণ করে।—যির. ১০:১০.

[অধ্যয়ন প্রশ্নাবলি]

১. পরিচর্যায় ঈশ্বরের বাক্যকে কার্যকারীভাবে ব্যবহার করার সঙ্গে প্রায়ই কী জড়িত থাকে?

২. কীভাবে আমরা ঈশ্বরের বাক্যের প্রতি লোকেদের উপলব্ধি বৃদ্ধি করতে পারি?

৩. একটি শাস্ত্রপদ পড়ার পর, আমাদের শ্রোতাকে সেটির অর্থ বুঝতে সাহায্য করার জন্য কী করা যেতে পারে?

৪. আমাদের শিক্ষাদানে প্রত্যয় উৎপাদন করার জন্য শেষ কোন পদক্ষেপ নেওয়া প্রয়োজন?