Las naciones “tendrán que saber que yo soy Jehová”

1, 2. a) En quin sentit va ser Israel com una ovelleta rodejada de llops? (Mira el dibuix de l’inici.) b) Què van permetre els israelites i els seus reis que passara en el país?

3, 4. a) En qui se centra ara Ezequiel? b) Quines preguntes respondrem?

Parientes que trataron a Israel “con un desprecio enorme”

5, 6. Quina relació existia entre els ammonites i els israelites?

7. Com van tractar els moabites als seus «cosins», els descendents d’Israel?

8. Per què va dir Jehovà que Edom era germà d’Israel? Però així i tot, com es portaren els edomites?

9, 10. a) Què els va passar a Ammon, Moab i Edom? b) Quins exemples demostren que en eixes nacions van haver persones que no foren enemigues d’Israel?

11. Què aprenem de la relació que Israel tenia amb Ammon, Moab i Edom?

12, 13. Quina oposició podríem patir? Què podria passar si ens mantenim lleials?

Jehová castigó con furia a sus enemigos

14, 15. Com van tractar els filisteus als israelites?

16, 17. Quines lliçons aprenem de la forma en què els filisteus van tractar a Israel?

Sus “abundantes riquezas” no le direron protección permanente

18. Quina classe d’imperi controlava la ciutat de Tir?

19, 20. Quina és la diferència entre els habitants de Tir i els de Gabaon?

21, 22. Què li va passar a Tir, i per què?

23. Quina lliçó aprenem dels habitants de Tir?

El poder político no fue más que “un tallo seco”

24-26. a) Per què va anomenar Jehovà a Egipte «una canya» seca? b) Com va passar per alt les instruccions de Jehovà el rei Sedequies? I quins van ser els resultats?

27. Què aprenem de la relació que Israel va mantindre amb Egipte?

Las naciones “tendrán que saber”

28-30. a) De quina manera «sabran» les nacions qui és Jehovà? b) Com demostrem nosaltres que ja sabem qui és Jehovà?