“Pon una marca en la frente”

1-3. a) Per què és probable que Ezequiel es quedara gelat? I què descobrix sobre com seria la destrucció de Jerusalem? b) Quines preguntes respondrem a continuació?

“Reúne a los que castigarán a la ciudad”

4. Què va passar després de la visió?

5, 6. A quina conclusió podem arribar sobre les persones que van rebre la marca? (Mira el dibuix de l’inici.)

7, 8. Quina missió havien de complir els hòmens armats? I en què va acabar tot?

¿Cómo se cumplió la visión en la época de Ezequiel?

9, 10. Quins van ser alguns dels supervivents a la destrucció de Jerusalem? I què podem deduir sobre ells?

11. A qui van representar els sis hòmens armats i l’home que duia els instruments d’escrivent?

¿Qué significa para nosotros la visión de Ezequiel?

12, 13. a) Per què va derramar Jehovà la seua fúria sobre Jerusalem? I per què podem esperar que Jehovà reaccione de forma pareguda en l’actualitat? b) És Jerusalem un model profètic de la cristiandat? Per què penses aixina? (Mira el quadro «¿Es Jerusalén un modelo profético de la cristiandad?»)

14, 15. Quins exemples demostren que Jehovà avisa abans de portar una destrucció?

16. Per què no som nosaltres els qui marquem als qui sobreviuran a la destrucció?

17. Què hem de fer ara per a rebre la marca en el futur?

18. a) Com i quan durà a terme Jesús la labor de marcar? b) Per què no necessiten rebre esta marca els ungits?

19. Qui estarà amb Jesús quan execute la sentència contra este sistema? (Mira el quadro «Supirar y lamentarse, marcar, aplastar: ¿cuándo y cómo sucede?»)

20. Quines bones lliçons aprenem de la visió de l’home que duia els instruments d’escrivent?