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  • 何时开始和说些什么
  • 警醒!1993年
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  • 哪时开始?
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警醒!1993年
《警》93 12/8 4-6页

何时开始和说些什么

有不少尽责的父母以为只消与13岁的孩子在林中漫步十分钟,便足以向他解说令人尴尬的两性知识了。可是经验往往表明,这样做所能够灌输的性知识不但十分有限,而且在开始灌输的年岁方面也太迟了。仁爱的父母时常会作出以下的评论:“我尝试过把一切的事都告诉他们,但看来他们已经全知道了。”

有较佳的方法来教导这些重要的事情吗?若然,父母应该在什么时候开始呢?他们可以怎样做和说些什么呢?

差不多从婴儿一出生开始,你便应该为传授这项重要指引奠下基础。你若在孩子还小的时候开始施教,便可以镇定自如地向他灌输知识,因应孩子的理解能力使他能够逐步消化你的话而得益。

父母替孩子洗澡时,可以教导他们认识身体的各部分:“这是你的胸膛,……你的肚子,……你的膝盖。”为什么略过不提肚子与膝盖之间的部分呢?讲及这些部位教人难为情吗?抑或这是不能公开谈论的?当然,我们不会用一些粗鄙的街头俚语去形容私处。但是,何不简单地说这是“阴茎”或“阴户”?这些都是上帝称之为“甚好”的受造部分。——创世记1:31;哥林多前书12:21-24。

稍后,也许你的孩子看见有人替其他孩子更换尿布时,你可以用庄重的态度告诉他男孩子有阴茎,而女孩子则有阴户。你可以温柔地解释这些都是私处。惟独与家人一起才可以谈论这些部位,而非随便与其他同辈或外人讨论。

借此,你可以及早解释很多事情而避免日后产生尴尬,要尽早开始,并且随着孩子的理解能力增强而循序渐进地施行教导。

解释生命的诞生

孩子到了三至五岁时,a可能开始对生命的诞生感到好奇而发问:“婴孩是从哪里来的?”你可以简单回答说:“你是在妈妈身体里一个温暖安全的地方长成的。”这个答案当时看来应该能够令孩子满意。稍后,孩子也许会问:“婴儿是怎么出来的?”你可以回答:“上帝造了一个特别的出口让婴儿出来。”孩子的注意力是短暂的,因此答案最好简单和直接。每次只提供少许资料,剩下的留待较后时间再谈。

父母若提高警觉,他们便能找到更多施教的机会。如果有一位近亲怀了孕,母亲可以说:“苏珊姨姨可能很快就有一个婴儿——在你出世前几个星期我就好像她现在这个样子。”小弟妹快将出世之前的几个月内,也是向孩子提供令人兴奋和愉快的性教育的大好时机。

在较后的时间,孩子也许好奇地问:“婴孩是怎样开始的?”一个简单的答案是:“父亲的一个种子和母亲的一个卵子结合起来,婴孩便开始生长,好像泥土里的种子会长成为一朵花或一棵树一样。”过了些时,孩子可能问:“爸爸的种子是怎样走进妈妈里面的呢?”你可以庄重地说:“你知道男孩子是怎样的,他有一个阴茎。妈妈的身体有一个配合阴茎的开口,种子就种在里面。上帝以这种方式造我们,好使婴儿能够在一个美好温暖的地方生长,直到他们可以独立生存为止。然后一个可爱的婴孩便诞生了!”你可以生动得体地描述上帝怎样以令人惊叹的方式去安排这些事。b

你要小心留意,千万不要面露尴尬的神情而回避问题说:“等你长大一些,我才告诉你。”这会使孩子的好奇心大增,甚至可能促使他们转向其他不适当的来源寻找资料。一个孩童能够提出这样的问题,意味他已经长大到足以领悟一个简单、庄重的答案了。拒绝解答可能使儿女感到失望,以后也不再向你询问有关性的知识。

哪时开始?

很多父母觉得,至少在入学前孩子便应该对性有基本的认识,因为在学校里他们会从其他孩子那里听到一些不大正确的资料。

一位祖父解释说:“我小时从来没有问过这些问题。但在我六岁那年,父亲便决定向我解释婴儿是从哪里来的。他说男子和女子性结合而产生婴儿就像进食一样是自然的事,然而,上帝说这是惟独已婚的人才可以做的事。因此,父亲和母亲两者都会疼爱孩子,给他照料关怀。”这位祖父补充说:“他的解释正合时宜。当时我已经看见别的六岁小孩们绘画不道德的图画、嘻哈大笑,我还是不摸头。”

当然,解答性问题时应该表明这是私人而绝非羞耻的事。你可以再三强调这是个家庭秘密,不应当向其他孩子或外人透露。孩子若不慎把秘密泄漏出去,你可以温和地说:“嘘!记着,那是我们的秘密。我们只跟家人谈论这些事。”

不必吃惊

如果有任何读者因为要跟孩子讨论性这件事而大吃一惊,请想想有多少尽责的年轻父母正寻求以庄重的方式向儿女说明这些事。有不少父母以往都是先从一些肮脏的来源学会这些知识,那么,在温暖的家中作率直的解释不是好得多吗?

你若真正听从这些提议并以一种简单庄重的态度作出回答,随着时间过去,孩子对这些知识的渴求日渐增加,他们自然更乐于向你请教其他有关的问题。

[脚注]

a 每个孩子都是不同的。故此,这系列文章里引录的岁数纯就一般情况来说,借此表明教导随着年岁增长而渐进。

b 《使你的家庭生活美满幸福》一书讨论到性、道德、养育儿女和家庭生活其他方面的问题。你可以向介绍本刊的人索取,或致函本刊第5页所列出的适当地址。

[第6页的图片]

待产的日子提供了宝贵的施教机会

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