工作检讨会

始于四月二日的星期

20分钟：唱诗18首。当地宣布及以问答讨论“圣经——来自耶和华的一个切合实际的指南”。

20分钟：演讲，论及四月份所介绍的杂志。演讲可以包括以下各点：（1）我们借着圣经书刊之助得以认识真理及耶和华的作为。在过去多年来对圣经的含意了解大增。（箴4:18）（2）我们想将这种带来生命的知识与人分享，使他们也体会耶和华丰富的智慧和知识。（罗11:33）（3）在组外传道工作上分派杂志，强调一两个可以用在传福音工作上的要点。

20分钟：“宣扬好消息——对完全陌生的人传道”。与小组讨论文章的七个要点。提出富于鼓励和造就的评论以打动弟兄的心，使他们乐于响应，更努力参加传福音的工作。唱诗22首及祷告。

始于四月九日的星期

主题：沟通——获致坚固、属灵的家庭的要诀。

30分钟：唱诗14首。当地宣布。长老关心所有羊群的情况，包括年轻人在内。（箴27:23）以下的节目是为了帮助年轻人真正实践真理，以之为生活方式而安排的。主持节目的弟兄应与小组的青年人有亲密关系。可预先获悉青年人对以下各问题的看法，但无需预先排练。应以坦白、现实的方式作讨论，从青年人取得坦率的评论。

访问小组中来自各种不同背景的青年人。强调：（1）虽然我们也曾一度是他们的年纪，我们却体会到时代正在改变，青年人所面对的难题也有所改变。他们亟需告诉我们有些什么事发生。即使我们有时觉得难于了解，我们仍想他们继续向我们解释——因为我们想知道；（2）我们同情他们的需要，我们全力支持他们。我们可以给予什么帮助？主席应使青年人感觉自在。可请他们坐在前排以便进行访问。首先问年轻人（4-18岁）他们的年龄，并请他们评论以下各点：

你在学校读几年级？

你喜欢上学吗？为什么喜欢或不喜欢？

你认为在学校作弊是对抑或不对的事？为什么？

你认为吸毒是对抑或不对的事？为什么？

你发觉与你同年龄的人或与你父母同年龄的人沟通是一件容易的事吗？为什么？

你认为青年人能够与父母开心见诚地交谈是一件重要的事吗？

有时什么会使人难于这样行？

你想受到怎样的对待？

（对父母）为什么对儿女表现爱心和尊重是与耶稣的教训一致的？（太22:39）

（再次对年轻人）身为年轻人，你可以怎样赢得这种尊重？

（读出弗6:4。）你认为父母可能激怒儿女吗？怎样激怒？

主席应当向青年人致谢，称赞他们作出忠实的评论。我们很高兴与他们交往，并且想尽力与他们保持良好的沟通，作他们的父母和良友。

12分钟：演讲。根据年轻人和父母在上个节目中的反应作出评论。邀请听众读出经文及发表评论。在以下的圣经思想中拣出最适当的加以应用。主持节目的人需要表现洞察力及仁慈，解释以上节目所提出的各点并非想使人难堪或发生反感。反之，我们可以从坦率、现实的讨论学得教训。

（1）如果有些青年人看不出在学校受教育的需要，可运用提前4:13和书1:8（关于需要养成良好的阅读能力）；箴13:20（关于劝力读书是一项保护）；多2:6,7,10（关于年轻的基督徒应当对同学和教师立下良好榜样）。

（2）父母若需要与儿女有较亲密的关系，对儿女更关心，较常一起做事，可运用申6:6,7及弗6:4。

（3）年轻人若对于试吸毒品或香烟，与异性的行为等怀有错误看法而需要加以纠正，可用林后7:1；太22:39；林前6:18；以及6:9,10；加6:7；箴10:1。

（4）父母若高声喝骂儿女或对之脾气暴躁，可用弗4:31,32；加5:22；林前13:4-7。

（5）儿女若需对父母表现更大尊重，可用西3:20；箴30:17；3:1,2。

18分钟：与儿女研读圣经。问答。时间若许可，可包括支持论点的适当经验。有一个关系相当亲密和谐的家庭是一回事。有些俗世家庭也能如此行。有一个以属灵的事为念，精诚团结，忠于耶和华而反映出质素优良的属灵训练的家庭却是另一回事。虽然有一个经常的家研读会对此有帮助，父母却需作更大努力才能使青年人真正实践真理。以下的资料可以帮助父母而颇为实用。

问：家庭研读的资料是否必须每周按照严格的规定？

答：不。伸缩性可以使讨论保持实际及激发兴趣。并非仅限于研读《守望台》或一本精装书；可以包括一同阅读及讨论圣经的某一部份，杂志的某篇文章等。

问：应当怎样选择研读资料呢？

答：根据家庭的需要。有些家庭可能需要学习怎样体会到耶和华是一位个体而爱戴他，或对祷告的力量有适当的认识。另一些家庭可能想预先考虑一下青年人所面对的各种难题，例如与异性约会，参加学校的各种计划、课外活动和运动，流行的时尚，不道德的倾向等。讨论家庭所需的任何资料，要在难题或引诱未发生之前很早便以几次时间讨论这些资料。

问：家庭研读应在什么时候举行及每次延续多久？

答：家主可以根据家庭的需要决定这件事。儿女若相当年幼，可能喜欢每周举行数次，较为简短的讨论。最好考虑到孩子能集中精神多久，以期获致最好效果。

问：我们怎能确知在讨论期间打动儿女的心？

答：要留意使儿女用自己的话回答间题。提出补充的问题以探知孩子对所讨论的事有什么真正的感想。让每个孩子有时间表达自己的意见以免对讨论的要点发生任何误解或不明。

问：有些什么事是必须避免的？

答：明智之举是不要使讨论成为过度拘束严谨。应使所有人都以之为乐事而热切期待。明智的父母不会利用这些时间以圣经或书刊作为武器去责骂儿女。反之要忍耐地将圣经真理深印在儿女心中。要按照每个儿童的个别需要，凭着技巧、仁慈和悟性施行教导。最后的评论。唱诗67首及祷告。

始于四月十六日的星期

20分钟：唱诗100首。“与你的家人一起诵读圣经”——为何及如何？（中《守》5/1/78）与听众讨论。

（1）为什么你的家庭应当一起诵读圣经：

纯真崇拜的重要部份

学习上帝的律法和原则的最直接方法

使人更亲近耶和华

使家庭关系更亲密

改善阅读能力

愉快的经验，只需很少准备或甚至无需准备

（2）你可以怎样使家庭诵读圣经更生动和更有意义：

保持轻松的气氛

拣选适当的部份以供诵读；可以拣选适合目前家庭需要的经文。诵读要

恳切，仿佛身历其境一般！

经文若含有相当多的对话，可以派家庭各分子担任不同的角色。

诵读圣经时所引起的问题，要作一点研究功夫以找出答案。

人要有恒心——诵读圣经愈熟练，乐趣便愈大。

20分钟：“关心意味到分享”问答讨论文章。

20分钟：组外传道宣布，讨论分社来信，工作报告及神治新闻。唱诗37首及祷告。

始于四月廿三日的星期

10分钟：唱诗32首。当地宣布。

50分钟：“先驱服务——适合你吗？”讨论先驱服务附刊。由一位或几位胜任的弟兄以热心、生动的方式主持节目。请弟兄或姊妹提出附刊中粗体字的问题，由胜任的弟兄读出各段。读完各段之后，与听众简略讨论以下列出的要点。

问题一。读出2,3段。

你的环境与按照圣经所负的义务可以帮助你你决定先驱驱服务是否适合你。

问题二。读出4,5,10段。

要切合实际。考虑一下你的环境和机会；要有信心你若继续先求耶和华的王国，他必定会继续供给你生活所需。

问题三。读出12-16段。

试做辅助先驱。这也许可以帮助你决定以余下的一生从事什么工作。

问题四。读出17-20段。

考虑一下有严重的健康难题或个人难题，以致无法补足失去的时间的人。

问题五。读出23-28段。

在传道工作上尽力而为，不论看来是否有良好结果，均为人带来真正的成就感。——传11:6。

问题六。读出29-36段。

唯有你才能决定先驱服务是否适合你。从事这件工作必须怀有正当的动机——由于切望帮助人及荣耀上帝。——林后9:7。

唱诗35首及祷告。