1981年神治传道训练班秩序表
训示
在1981年各小组应当按照以下的安排举行神治传道训练班。
课本:圣经、《守望台》[《守》]、《儆醒!》[《儆》]、《圣经都是上帝所感示而有益的》[si]、《圣经讨论话题》[td]、及《我的圣经故事书》[my]会是演讲资料的来源。
训练班会以唱诗、祷告及致欢迎词为开始,然后按照以下的秩序举行:
训示演讲: 第一个演讲:15分钟。这个演讲不应仅是将指派的资料作一项撮要。反之它应当把所选的主题作充分的发挥。若是可能,演讲应由长老担任;若有必要亦可由具备资格的助理仆人担任。演讲的内容不应肤浅笼统,反之应对小组有真正的益处和帮助。
演讲若基于《圣经都是上帝所感示而有益的》,则应有明确的主题,将注意集中于资料切合实际的价值之上而强调对小组最有帮助的要点。
所读经文的要点:8分钟。节目应当由训练班监督或他所指派的长老担任。不应仅是将所读的资料作一撮要。在简述各章的大意之后,要帮助听众体会资料为何及如何对我们深具价值。在可能范围内让听众参与讨论。然后学生会分别前往各课室作演讲。
第二个演讲:6分钟。由弟兄诵读指派的经文。由于指派的经文较短,学生应当有时间在引言和结论中,或甚至在演讲中途,提出简短的解释。解释的资料可以包括历史背景、经文所含的预言性或在教义方面的意义,原则以及对经文所含的智慧表示体会赏识的话。计划演讲时要拨出足够时间将指派的全部经文读出。学生应当用完所指派的时间。学生可将资料当作对小组而作的演讲讲出,或由一个男孩将经文对坐在讲台上的父亲或另一位有资格而较年长的弟兄读出。父亲或其他较年长的弟兄可用问题使男孩对资料的价值作出评论。
第三个演讲:5分钟。这个演讲会尽可能派给姊妹担任。学生作演讲时可以站立或坐下。训练班监督会指派一位助手,但学生也可以安排额外的助手。场合可以包括在家里、在组外传道方面、在小组或其他地方发生的情形。作演讲的姊妹可以开始谈话以确定场合或由助手如此行。最先受到考虑的应当是资料的内容而非演讲的场合。
第四个演讲:5分钟。最好由有经验的弟兄担任,应当是对全体听众而作的演讲。讲者虽然依照大纲作演讲,却可以在他认为适当的时候将指派资料中的引述或精彩的片断读出来。讲者准备演讲时通常最好以王国聚会所的听众为对象,以求对实际听到演讲的人真正有所造益。可是,资料若特别适合另一种切合实际的场合,则讲者可以决定选用这个场合,并按之发展他的演讲。
演讲若派给女学生担任,资料可按照第三个演讲的方式讲出。
劝告与评论:训练班监督会在每个学生演讲之后会按照演讲评论表所列出各项演讲品质的次序提出中肯的劝告。此外可提及学生未包括在演讲的若干切合实际的有益论点;这可以帮助所有人将注意主要集中于演讲所提出的圣经资料之上。训练班监督应留意他在每个学生演讲之后所作的劝告和评论不应超过两分钟。
预备演讲:资料若容许,演讲应当跟从一个充分发挥的主题。要拣选一个容许你在指定时间内将资料作最佳运用的主题。准备演讲时应记得演讲评论表表明指导员下次会论及的项目。
时间:演讲不应当超过时限,评论亦然。训练班监督若派一个人负责发出“过时信号”,他应当对这人说明在演讲超过时限时迅速发出“过时信号”的重要性。训示演讲的讲者若超过时限,则应私下予以劝告。所有讲者均应小心留意演讲的时间,以免使训练班超过时限。整个节目的时间不包括唱诗和祷告在内,应当是45分钟。
笔试:每隔相当时候会有笔试举行。在准备时主要可温习指派的资料,并读完各章经文。在举行25分钟的笔试时只许翻阅圣经。剩下的时间会用来讨论笔试的问题和答案。每个学生会改自己的试卷。训练班监督读出答案时会特别注意比较难的问题,帮助所有人清楚明白答案。若因某些缘故,当地的情形使其成为必要,笔试可以改在秩序表所指定的时间的下一周举行。
人数多与人数少的小组:有75个或更多学生参加训练班的小组可将学生分组,让其他各组的学生在指导员面前讲出演讲。学生会轮流被调到不同的课室作演讲。若有需要,姊妹可以作任何学生演讲;她们可以像在第三个演讲中一样将资料向另一个人讲出。
缺席:弟兄姊妹应对训练班表现体会,尽可能每周出席,为指派的演讲作良好准备及参加评论。我们希望所有学生都对获得的委派怀有严肃认真的看法。被派担任演讲的学生若因事缺席,可由一个自告奋勇者尽他所能临时将资料讲出,或由训练班监督将资料提出与听众讨论。
秩序表
1月4日 阅读经文: 耶利米书39至42章
唱诗第70首: 要保守你的心!
3.my 47
1月11日 阅读经文: 耶利米书43至45章
唱诗第78首: 我们必须具有信心!
3.my 48
1月18日 阅读经文: 耶利米书46至48章
唱诗第42首: 上帝仆人的祷告
3.my 49
唱诗第96首: 逃出大巴比伦!
3.my 50
唱诗第20首: 圣经是上帝所感示而有益的
3.td 4C“圣经在我们的日子切合实际吗?”
唱诗第98首: 复活——上帝的仁爱安排
1.si 130页1段至132页15段,耶利米哀歌
3.td 11D“基督徒应当尊崇死者吗?”
2月15日 阅读经文: 耶利米哀歌3至5章
唱诗第77首: 等候耶和华
3.td 6E“创造的日子有多长?”
唱诗第39首: 要效法耶利米!
3月1日 阅读经文: 以西结书1至4章
唱诗第90首: 看看耶和华的大军!
1.si 132页1段至137页33段,以西结书
3.my 51
3月8日 阅读经文: 以西结书5至8章
唱诗第116首: 基督的精兵
3.my 52
3月15日 阅读经文: 以西结书9至12章
唱诗第108首: 证明自己是基督的门徒
3.my 53
3月22日 阅读经文: 以西结书13至16章
唱诗第71首: 与上帝同行!
3.my 54
3月29日 阅读经文: 以西结书17至19章
唱诗第112首: 我们属于谁?
3.my 55
唱诗第40首: 在黑暗的世界中保持喜乐
3.td 14C“世界的灾难是由谁促成的?”
4月12日 阅读经文: 以西结书22至24章
唱诗第29首: 耶和华快乐的百姓!
3.td 21E“基督徒可以怎样对社区有最大造益?”
4月19日 阅读经文: 以西结书25至27章
唱诗第65首: 表现忠贞
3.td 28B“若有人说:‘圣经可以作许多种不同的解释’”
4月26日 笔试: 以西结书1至27章
唱诗第105首: 这是耶和华的日子!
5月3日 阅读经文: 以西结书28至30章
唱诗第45首: 培养爱的恩赐
3.my 56
5月10日 阅读经文: 以西结书31至33章
唱诗第23首: 响应上帝的爱
3.my 57
5月17日 阅读经文: 以西结书34至36章
唱诗第41首: “耶和华是我的牧者”
3.my 58
5月24日 阅读经文: 以西结书37至39章
唱诗第56首: 要敏于宽恕
3.my 59
5月31日 阅读经文: 以西结书40至42章
唱诗第38首: “在天上积聚财富”
3.my 60
6月7日 阅读经文: 以西结书43至45章
唱诗第119首: 将目光集中在奖赏上!
3.td 29C“我们怎么知道上帝存在?”
6月14日 阅读经文: 以西结书46至48章
唱诗第61首: 上帝的忠贞之爱
3.td 31D“相信耶稣基督重要到什么程度?”
6月21日 阅读经文: 但以理书1至3章
唱诗第93首: 万物更新了!
1.si 138页1段至142页24段,但以理书
3.td 33B“上帝的王国会为人类带来什么幸福?”
唱诗第59首: ‘那时他们便会知道!’
7月5日 阅读经文: 但以理书4至6章
唱诗第53首: 复活的喜乐
3.my 61
7月12日 阅读经文: 但以理书7至9章
唱诗第115首: 要长久忍耐!
3.my 63
7月19日 阅读经文: 但以理书10至12章
唱诗第43首: 感谢上帝的耐心
3.my 64
7月26日 阅读经文: 何西阿书1至6章
唱诗第48首: 耶和华可爱的崇拜之所
1.si 143页1段至145页17段,何西阿书
3.my 65
8月2日 阅读经文: 何西阿书7至14章
唱诗第80首: 逃往上帝的王国!
3.td 35A“律法的约有什么目的?”
8月9日 阅读经文: 约珥书1至3章
唱诗第95首: 以上帝为真实!
1.si 146页1段至148页14段,约珥书
3.td 47B“我们可以怎样辨明纯真的宗教?”
8月16日 阅读经文: 阿摩司书1至4章
唱诗第88首: 秉着忠诚而行
1.si 148页1段至150页17段,阿摩司书
3.td 50A“基督徒必须守安息日吗?”
8月23日 阅读经文: 阿摩司书5至9章
唱诗第30首: 上帝伟大奇妙的作为
3.td 51A“上帝对人的旨意是什么?”
8月30日 笔试: 但以理书4-12;何1-14;珥1-3章至阿摩司书9章
唱诗第100首: 上帝的道——一项珍宝
唱诗第85首: 我们基督徒的团结
1.si 151页1段至155页13段,俄巴底亚书;约拿书
3.my 67
9月13日 阅读经文: 弥迦书1至7章
唱诗第18首: 天天与耶和华同行
1.si 155页1段至158页19段,弥迦书
3.my 68
唱诗第57首: 高唱耶和华的凯歌
1.si 158页1段至163页14段,那鸿书;哈巴谷书
3.my 69
唱诗第99首: 不要忽略“我们上帝的殿”
1.si 163页1段至168页16段,西番雅书;哈该书
3.my 70
10月4日 阅读经文: 撒迦利亚书1至5章
唱诗第97首: 基列的乳香
1.si 168页1段至172页27段,撒迦利亚书
3.td 51C“‘重生’是什么意思?”
10月11日 阅读经文: 撒迦利亚书6至10章
唱诗第110首: 我们感谢你,耶和华!
3.td 53A“罪是什么?”
10月18日 阅读经文: 撒迦利亚书11至14章
唱诗第111首: “在指望中要喜乐”
3.td 53D“我们怎么知道上帝没有注定人要犯罪?”
10月25日 笔试: 俄巴底亚书1-21;拿1-4;弥1-7;鸿1-3;哈1-3;番1-3;该1-2至撒迦利亚书14章
唱诗第2首: 锡安发出光来!
11月1日 阅读经文: 玛拉基书1至4章
唱诗第32首: 发出光来!
1.si 172页1段至175页17段,玛拉基书
3.my71
11月8日 阅读经文: 马太福音1至4章
唱诗第24首: 使耶和华的心欢喜
1.si 175页1段至180页33段,马太福音
3.my 72
11月15日 阅读经文: 马太福音5至7章
唱诗第92首: 继续先寻求王国!
3.my 73
11月22日 阅读经文: 马太福音8至11章
唱诗第106首: “当负我的轭”!
3.my 74
11月29日 阅读经文: 马太福音12至14章
唱诗第52首: 良善的果子
3.my 75
12月6日 阅读经文: 马太福音15至18章
唱诗第117首: 向别人表现怜悯
3.td 57B“新世界译本怎样帮助我们明白圣经?”
12月13日 阅读经文: 马太福音19至21章
唱诗第46首: 向耶和华的首生子欢呼致敬!
3.td 58A“我们怎么知道上帝不是三位一体?”
12月20日 阅读经文: 马太福音22至24章
唱诗第94首: 圣灵的果子
3.td 58E“上帝的圣灵是什么?”
唱诗第68首: 散播王国的种子