帮助我们使人作基督门徒的聚会

始于1月2日的星期

唱诗第27首

7分钟：当地的宣布。评论一月所介绍的书刊，鼓励所有人作良好准备及全力参加介绍书刊的运动。

23分钟：“散播和培养真理的种子”。

（15分钟）问答讨论文章的资料。

（8分钟）在讨论完第6段之后作示范表演。在开始表演时说“我可以向你说明我是怎样在圣经里找着这些经文的吗？这对我很有帮助，我相信对你也会有帮助。”考虑所介绍的书或杂志的一两段。按照第5段的提议读出段落和经文。

10分钟：开始圣经研究的经验。请一些主持研究及善于开始研究的弟兄姊妹发表评论。（预先与他们作妥安排。）问他们：你发觉那一样较佳：直接问屋主他是否喜欢有一个圣经研究抑或以间接的方式介绍圣经研究的安排？你有其他建议你相信会对一些想开始圣经研究的传道员有所帮助吗？

5分钟：鼓励所有人参加组外传道。宣布组外传道安排。

唱诗第58首及祷告。

始于1月9日的星期

唱诗第36首

5分钟：当地的宣布及财务报告。

10分钟：长老演讲论及在决定我们隶属于那一个小组时所应当考虑的因素。可参阅英文1976年3月《王国服务月报》问题箱的资料。指出我们所住的地区若隶属于某个小组，则参加这个小组的聚会有什么好处；为什么通常以这样行为最佳。我们需要考虑到个人不同的环境，一家之主有责任作最后决定。他在作决定之前可以向长老请教以权衡利弊。长老鼓励一家之主要以家庭的最大属灵福利为念。作了决定之后便没有理由加以批评。

20分钟：“为了强化我们的灵性而设的聚会”。（15分钟）问答讨论文章。时间若容许，可以读出各段及查阅经文。

（5分钟）请两三个人评论（1）他们怎样个别为小组研经班作准备，（2）他们怎样一家人一同作准备，（3）他们以这种方式作准备的好处。

10分钟：鼓励所有人参加杂志工作。宣布组外传道安排。安排三个简短及作过良好排练的杂志介绍词，强调新近杂志中的一篇文章。一个介绍词由年轻人在逐户传道工作上讲出，一个由一位成年人在从一个门口到另一个门口时对遇到的人介绍杂志，另一个则在店铺或商行向人介绍杂志。鼓励所有表现兴趣的人订阅杂志。

唱诗第63首及祷告。

始于1月16日的星期

唱诗第66首

14分钟：当地的宣布及分社来信的要点。

15分钟：主持监督根据英《守》1982年10月15日刊的文章“这些弱点是可以克服的”（8-11页）作富于鼓励的演讲。

16分钟：“宣扬好消息——在商业地区中”。问答讨论。时间若容许，请传道员叙述做商业区的经验。宣布周末的组外传道安排及鼓励传道员全力加以支持。

唱诗第67首及祷告。

始于1月23日的星期

唱诗第1首

7分钟：当地的宣布。

15分钟：“向具有特别需要的人行善。”问答讨论文章。时间若许可，读出各段及查阅经文。

10分钟：认识我们的弟兄。访问作父母的传道员，最好是有青少年儿女的。你在什么时候与儿女研读？为什么在这样的时候？你与他们研读多久？为什么？你们研读什么？为什么？你怎样与儿女一同为组外传道作准备？其他评论可以论及父母发觉什么事对年轻人的灵性有帮助以及父母作出这样的努力带来什么奖赏。访问一两位年轻人，最好是青少年。问他们怎样从家庭研读得益。问及在学校里一个曾导至良好结果的情况。他们是怎会知道以什么方法处理这种情况的？他们从父母获悉这件事吗？在聚会里？借着他们所读到的文章？请他们叙述在过去一年他们在组外传道工作上的最佳经验。称赞父母和儿女使自己的长进显明出来。——提后3:14-17；提前4:15,16。

13分钟：鼓励传道员支持星期六的杂志活动；宣布组外传道安排。作两个简短的示范表演（一个由成年人担任；另一个由年轻人担任）介绍新近杂志中的一篇文章。

唱诗第64首及祷告。