帮助我们使人作基督门徒的聚会
始于11月29日的星期
10分钟：当地的宣布。神治新闻。为星期六杂志日活动翻温杂志介绍词。
20分钟：“协助儿女赞美耶和华。”问答讨论。示范表演，说明父母可以怎样帮助孩子准备当月传道话题，同时接连话题向人介绍《圣经故事》书。
15分钟：“在十二月份整家人一同作见证。”问答讨论。由堪作模范的家庭示范表演，考虑整家人能否在十二月份加强传道活动，同时讨论如何编排传道时间。讨论结束时，鼓励所有具备资格的人参加组外传道工作，并且在十二月份向人介绍《圣经故事》书。组外传道安排。
唱诗第126首。结束的祷告。
始于12月6日的星期
10分钟：当地宣布。讨论杂志介绍词。鼓励所有传道员支持星期六杂志日活动。
20分钟：主持有效的圣经研究。鼓励所有传道员以打动人心的方式主持圣经研究，包括家庭研读在内。翻温《守望台》杂志，1987年5月1日刊，第24页图表，在标题“你怎样才能肯定打动孩子的心？”之下列出的一些论点。同时翻温《守望台》杂志，1985年2月1日刊，第13-17页，“教导时要打动人心”一文的要点。请一位有效能的先驱示范表演怎样运用其中一些要点主持圣经研究，可运用《永远生活》第1章内一、两段资料。
15分钟：研经班主持人访问研经班内一（或多）位传道员或一个家庭。征询他们在真理里多久；真理怎样吸引他们；他们进入真理前要应付哪些试炼；为了要屹立不移，继续留在真理里，他们须要克服什么障碍等。组外传道安排。
唱诗第10首。结束的祷告。
始于12月13日的星期
10分钟：当地的宣布。财务报告。提及社方已收到小组寄去的捐款，包括资助海外传道员参加1988年区务大会的基金。宣布假日里的特别传道安排。
20分钟：“宣扬好消息——运用有效的引言。”问答讨论。根据第4段的两个引言示范表演。与听众分析何以这些引言大有功效。
15分钟：当地需要或环务监督最近探访报告的要点。组外传道安排。
唱诗第184首。结束的祷告。
始于12月20日的星期
15分钟：当地的宣布。《王国传道月报》里的宣布。以示范表演说明如何运用杂志介绍词供星期六之用，同时考虑到适合在节日期间使用的资料。与听众讨论，组外传道时，户主若致节日祝贺词，传道员应当如何应付。（可参看《1930-1985年守望台索引》。在标题“逐家逐户传道”以下次标题“圣诞节”内的资料。）
20分钟：演讲——根据《守望台》杂志，1987年12月15日刊，“上帝必完成你们的训练”一文。
10分钟：“与神治传道训练班一同进步。”由神治传道训练班监督主持。强调1988年神治传道训练班的调整。鼓励当地传道员尽量利用神治传道训练班使自己在基督徒传道工作上更有效能。组外传道安排。
唱诗第165首。结束的祷告。
始于12月27日的星期
12分钟：当地的宣布。鼓励所有传道员支持这个周末的假期传道安排，包括一月份第一个星期日在内。强调一月份向人介绍的书刊。
18分钟：演讲——根据《守望台》1987年11月15日刊，第26页‘青年人问……享受一段好时光有什么不对？’一文。
15分钟：“帮助不经常的传道员”小组秘书与一名主持研经班的长老讨论。提议如何帮助当地不经常的传道员。组外传道安排。
唱诗第116首。结束的祷告。