教导女儿料理家务
你在教导女儿成为家政能手方面成功到什么程度呢？她知道怎样处理洗濯事务吗？你有教她抹尘和洗碟的好方法吗？她是否明白为家庭的清洁工作订出具体计划的价值？
许多年轻新娘对这些责任全无准备，因为她们从未受到教导。你的女儿将来结婚时也会如此吗？当我们考虑到各种家务之际，何不将你现在所做的家务分析一下以便教导你的女儿呢？
培养分担家务的愿望
“噢，你不知道我的女儿，”有些母亲会说。“她根本不想学习。”
可是为什么她会这样呢？懒惰也许是原因之一，但这种态度通常是缺乏激励的结果。你的女儿明白何以家务如此重要吗？你有解释操作家务对家庭的舒适和整整有条有很大贡献吗？你会否真的鼓励她去帮助你？
一位母亲告诉我们她怎样行。她对儿女们解释，这个家庭也是他们的，他们也有责任使其整齐清洁。由于这样的鼓励，他们都愿意尽一分力。可是母亲却需要保持忍耐和严于管教，因为孩子还小，起初做起事来往往未能依命而行。可是，现在他们均努力工作而很快完成任务了。
也许最重要的是，你自己对家务的态度会影响到你的女儿对这件事的观点。你若把家务看作苦差，做起来心烦口怨，你的女儿便很可能养成同样的态度。在另一方面，倘若你将从事家务视为对家人表达爱心的方式，留意以种种方法取悦家人，她便会观察到你的兴趣和喜乐。这会对她成为一项真正鼓励而使她栾于帮忙。
尽量使工作时间保持愉快是明智之举。一位母亲述说她和女儿在工作时常常闭着收音机或唱片机。有一次，她们在一面工作一面谈笑唱歌时，女儿说:“妈妈，我认为上帝想使母亲和女儿享有这种乐趣，对吗？”这位母亲不必噜苏或哄使女儿帮忙，因为她们真正喜欢一起工作。
及早训练
母亲应在何时开始训练女儿呢？有些母亲说，“我会等到她年纪较大一点才开始，这样她可以将事情办得好一点。”可是，这些等待的母亲往往会后悔。孩子在开始上学和忙于学校功课及其他活动之后，时常更难使她们帮忙和合作。
因此开始教导女儿做家务的理想时间是在上学之前。及早开始训练可以使家务自然成为女孩生活的一部分。稍长时她会习惯成自然地继续做下去。开学前的女孩子特别热心取悦和仿效母亲。因此要把握女儿幼年这段乐于帮忙的时间。
一位尽早开始训练儿女的母亲报导获得良好的结果。她说孩子们已懂得每晚就寝前将各物收拾好。早晨她们整理床铺和帮她做其他的家常杂务。母亲留意到她们有分亲自工作使她们在别人为她们做事时更敏于表示感激。
母亲在训练幼小孩子时最重要的是保持忍耐。请记得，你的女儿是“在受训期间。”这意味到她必需从相当程度的尝试和错误而学习。你替她去做并不能使她变成熟练。因此示范之后便应该让她自己去做。
可是，有些母亲十分不耐。她们许多时抱怨说，“她做得这样慢，我不如自己做还好。”因此她们的女儿永不能成为家政能手。有些母亲则对女儿所做的每件事都吹毛求疵。这会使孩子灰心而非有所鼓励。避免这种倾向是明智的。
整齐——一个有价值的教训
在你的女儿看来，家务可能不仅单调沉闷，而且是无谓之举。“何必要整理床铺呢？”她会问。“我今晚岂不是会再次上床睡觉吗？”或者，“为什么要收拾玩具呢？我还要再玩呀。”
一项圣经原则会帮助你的女儿了解为什么有些工作要做完又做。它说:“凡事都有定期，天下万务都有定时。”（传道书3:1-8）家务亦然。整理床铺和上床睡觉各有定时，将必要的器皿搬出来享受一顿美食有时，洗濯器皿和放回原处也有时。穿着某些衣服有时，将其收拾整齐放好也有时。
你的女儿需要学习保持家庭整洁有序的价值。例如，她需要了解东西放回原处会更易于寻找。你可以向她指出，她不必到处找寻牙膏或奶瓶，对吗？不错，因为这些东西放在固定的地方，家中各人都知道它们在那里。你可以向她表明，将这条简单的规则应用在其他事上会有多么好的结果！
你也可以向她指出，玩具和衣服若是整齐地放好或挂好，它们便会更耐用和保持清洁。一个房间的床铺若整理好，各物也整齐有序，看起来无疑好得多！大多数的妇女均同意，使她们紧张的不是尘埃本身而是屋内乱七八糟。正如一位母亲表示:“只要各物整齐地放在原处，你可以更清楚地看出要做什么。屋内若有秩序，你便不觉有太多工作要做，以致尚未开始已先感觉厌倦了。”
当然，对于整齐也不必苛求到极端的程度。有些家庭过度讲究整齐，以致一个人坐下时会恐怕弄皱梳化，行走时恐怕在地毡上留下脚印。适当的平衡最合理想。家庭要保持整洁有序，可是家人也应该在其中感觉舒适和自在。
其他需要教导的事情
还有许多事情你都可以教导女儿，这些事情对她将来确有真正价值。例如，在洗濯日她便有许多东西可学。你有教她将应洗的衣服分类，怎样洗濯和干后怎样折叠吗？你有指导她怎样除去父亲衬衫和领上的污渍吗？她将来也许要替丈夫做这些工作。她明白洗剂和漂剂的功能以及用在某种衣料上的效果吗？你有向她解释让日光晒干衣服而比干衣机烘干较好吗？
都也想使女儿知道尘埃从什么方面进入家里及如何对付。门窗及其附近是最当眼而易污秽的地方。其他地方则没有这么当眼;如壁橱、房间角落、家具底下、厨房柜架和常用的抽屉等等。这些地方应该经常打扫以免污物堆积;若然，在后来便要花更多气力去清洁了。
尘埃进入屋内便必然要清扫。你的女儿知道清扫是一种艺术吗？一种方法是将尘埃除去，另一种方法则仅将其从一处移到另一处而已。分别之点是在乎怎样清扫和用什么清扫。若用湿布抹尘，便会实际上从地面或家具表面将尘埃除去。
何不让你的女儿自己取得经验呢？让她用普通的抹尘布，看看有什么情形发生。然后让她将布弄湿而实际看到尘埃离开家具黏在布上。她一经看出分别，你便不必重复教导了。她已赶懂得窍门了。
你的女儿懂得怎样整理床铺吗？收拾床铺的方法有多种，而且各擅胜场。你可以教她你家中常用的方法。她若年纪太幼以致难于将床单和毡子拉得平正，你可以用颜色跟在中央缝一记号。这可以使她较易将床单和毛毡放置得平直。
一项基本的家务是每天的洗碟工作，你无疑想教导女儿将这件工作做得妥善。她认识到将碗碟浸过时常会使其较易洗濯吗？她知道怎样洗濯整批的器皿吗？教她将所有银器放在一起洗，然后一起漂水，不必逐匙逐叉地分开来洗。同样的原则也可以应用在其他东西上。这种方法既简单又快捷。
清洁炉灶是一件费时、困难的工作，不少妇女为之皱眉。你有教导女儿用较易的方法去做吗？教她将所有可以移动的零件用洗剂在盆或缸里浸过夜，翌晨清除污秽便容易得多。当你的女儿长大和自己有家时，她无疑会感激你教她这一课。
学习作计划和组织
你教导女儿最重要的课程之一便是怎样计划和组织她的工作。要训练她思而后行。让她知道未必一切动作都能收效。因此有些妇女与别人用相等的时间做家务，却有事半功倍之效，而且轻松从容得多。
因此当她有自己的房间要清洁时，帮助她分析应做的事。例如，决定什么东西要放入抽屉或柜橱里，什么东西要放回别的房间，什么可以抛弃等。她一旦在脑中能分条析理，工作便会进行得更顺利和更快完成。
也许你能够帮助女儿知道怎样省脚步。例如，你若观察到她从房间至房间便要行几次才可以丢完东西。鼓励她在清洁时带一个大纸袋，将要丢的东西放在里面，这可以节省时间和精力。
良好的组织也包括能够同时做几件事，按步就班地做。你可以教她怎样行。例如，早餐后的锅和碟子需要浸透，床铺则需要收拾。这时她可以整理房间，用吸尘机或扫帚清洁地毡，随后才洗碟。屋子现在已整洁有序而不怕任何不速之客来访了。
你也可以教她趁餐碟浸水时在厨房里做其他工作。例如抹去墙上、冰箱和柜橱上的指印;检查炉灶和焗炉的滴痕或溅痕;将垃圾拿出去;用纸袋或胶袋放在垃圾桶内以防止污秽和气味等。洗完碟后可以用湿地拖清洁厨房的地板作为结束。她已学会做这些事吗？
料理厨房是一项特别的挑战。良好的组织是必需的。一位母亲报导，在她家里有一条规则，便是除了进餐时间之外，任何人若用过杯碟必须洗净放回原处。另一个家庭每星期有一晚用纸杯纸碟，因为每个人都要同时外出。这样可以免除洗碟工作，同时也增加晚餐时的欢乐气氛。有些人多的家庭发现由于翌晨必须一早出外，在晚上摆好餐桌是切合实际之举。重要之点是无论采用什么方法均应以实际可行和减轻工作为主旨。
要保持家庭整齐舒适和训练别人同样行也许不是易事，但这是报酬丰富的。你会快乐地看到女儿在你的训练之下成为效率优良的家政能手。