帮助新人在灵性上进步

1．你曾有过喜乐的权利，与别人研读到他采取立场拥护耶和华的地步吗？当一个人以受浸象征自己献身给上帝时，这是个宝贵的时刻。每年均有数以万计的人采取这个步骤。但正如孩子在逐渐成长之际需要受到指导。新人也需要有人协助他们在灵性上继续进步。——林前4:14-17；林后6:13。

2．无疑我们都很高兴见到有这么多新人在4月12日出席受难纪念。现在我们需要帮助他们更熟悉耶和华和他的组织。我们可以怎样达到这个目标呢？要邀请和带领出席受难纪念的新近感兴趣的人经常参加小组的聚会，并且帮助他们结识小组里其他的人。鼓励他们参加“信赖耶和华”区务大会以及下一次的环务大会。要善用《遵行上帝的旨意》14-15及18-19页的资料。不要认为他们还未进至这个地步而迟疑不这样行。有许多人在初次接触真理之后很快便开始经常与小组交往。

协助圣经学生

3．我们可以作更大努力去帮助我们的圣经学生吗？你有教他们怎样研读吗？他们需要有人帮助他们为小组的聚会作准备及参加评论吗？他们一旦具备资格，就要鼓励他们报名参加神治传道训练班。这向他们提供深具价值的训练，能够帮助他们养成自信。经常在聚会里参加评论对灵性的进步有很大帮助。

4．要设法熟悉圣经学生，但却不是窥探他们的私人生活。有任何障碍阻止他们在灵性上继续进步吗？你若留意到学生在基督徒生活上需要作出若干调整，就要仁慈机巧地帮助他这样行。

5．小组研经班主持人可以作出安排去结识正在研读的人以鼓励他们经常参加研经班。服务监督探访研经班时可以与研经班主持人检讨一下传道员的圣经研究活动。他们也许希望陪同若干传道员去主持家庭圣经研究及提出属灵的鼓励。除此之外，环务监督探访小组时，他或他的妻子会很乐于陪伴传道员去主持圣经研究。服务监督可以查阅圣经研究报告的档案，然后作出适当的安排让传道员携同环务监督或他的妻子去主持圣经研究。——罗1:11；腓1:25；请温习《月报》81年5月的问题箱。

6．新人受浸之后，我们要继续帮助他们进步。（加6:10；彼前1:22；4:8；腓3:13-16）要留意与学生读完社方所推荐的两本书，即使他可能在小组研经班中已读过其中一本或两本。（《月报》83年5月3页）若不这样行，学生就可能在灵性上未能作妥准备去站立得稳了。若有人觉得由于个人的环境，他无法协助圣经学生达到灵性成熟的地步，就应当将事情与长老讨论。——可参阅《月报》86年5月问题箱。

7．见到新人在永生的道路上作出进步为我们带来很大的喜乐，见到他进至基督徒的成熟地步更使这种喜乐达到高潮。这样他便会有能力协助其他新人进步。愿我们一同为追求永生而努力。——提前4:16。