问题箱

◼ 既然有了《带来永生的知识》，我们应该跟圣经学生研读多久呢？

1993年9月的《王国传道月报》提议传道员跟新近感兴趣的人研读圣经，直至读完两本书为止。正如《守望台》1996年1月15日刊13-14页指出，既然我们现在有《知识》书，看来调整一下这个安排是好的。

《知识》书是特别为了帮助“适合得永远生命”的人而编写的。研读这本书的人可以学到足够的知识，促使他们献身给耶和华而毅然受浸。（徒13:48）因此，主持研究的人跟学生读完《知识》书后，不一定要跟他讨论第二本书。圣经学生一旦开始接受真理，教师就可以逐步鼓励他们参加耶和华见证人举行的聚会，阅读圣经和各种基督教刊物，充实自己对真理的认识。

要是你熟读《组织起来完成我们的服事职务》第174-218页列出的问题，这会对你有所帮助。虽然你不该引述这些问题，也不该跟圣经学生讨论这些问题，但强调《知识》书有关的要点是好的。这样，长老跟学生讨论受浸问题的时候，学生就能表达对圣经基本真理的正确了解。

你主持研究的时候，无需加插《知识》书以外的资料或论据去支持圣经的教训，或者反驳谬误的教义。这样做只会拖慢研读的进度。我们希望传道员能用较短的时间，也许只用六个月左右，跟学生讨论完全本《知识》书。所以，我们必须先仔细研读课文，才能清楚、扼要地施行教导。要敦促学生预先研读，查阅没有引录出来的经文，尽力清楚了解每章的重点。

《守望台》强调耶和华见证人要在较短的时间内，主持更多有效的圣经研究。（参看以赛亚书60:22。）有效地运用《知识》书不但能帮助新人获得带来永生的知识，也推动他们按知识采取行动。——约17:3。