课题49
论据确凿
你提出某个主张时,听者大有理由反问:“真的是这样吗?你凭什么要我接受你的主张呢?”作为圣经老师,你有义务回答这样的疑问,要么就帮助听者找着答案。如果有关论点对于你的论证举足轻重,你就得提出充分证据来说服听者。
使徒保罗善于劝导。他立论有据,推理合乎逻辑,诉求真诚恳切,力图劝服人改正错误的观点。他确实是我们的典范。(使徒行传18:4;19:8)当然,世上也有些演说家,利用花言巧语来劝服人,极尽挑唆之能事。(马太福音27:20;使徒行传14:19;歌罗西书2:4)他们也许先提出似是而非的假设,引述偏颇的报导,运用华而不实的论据,故意不看跟他们意见相左的事实,挑动情绪而非诉诸理智。我们劝导别人,该小心避免使用这些伎俩。
完全以圣经为依据 我们教导别人认识的,应该是圣经的真理,而不是个人的见解。“忠信睿智的奴隶”出版了许多圣经书刊,帮助我们教导人学习圣经。这些书刊促请我们细心考查圣经,我们也进而促请别人查阅圣经,但不是为了证明自己是对的,而是衷诚渴望他们也亲自看看圣经怎样说。我们衷心同意耶稣向天父祷告时所说的话:“你的话语就是真理。”(约翰福音17:17)创造天地的耶和华上帝是全宇宙最高的权威。因此,我们的论据要基于上帝的话语圣经,才能确保真确无误。
有时,你谈话的对象可能不熟悉圣经,或者不相信圣经是上帝的话语。那你就得运用判断力,决定在什么时候及如何引述圣经。不过,无论如何,你都应该尽早向对方谈及圣经。
这是说,你只要引用一节合适的经文,你的论点就无可反驳吗?那倒不一定。你也许还要让对方看看上下文,证明经文确实支持你的论点。如果你只是借用一节经文来阐明一个原则,经文上下文又跟你要讲解的课题无关,你就得举出更多证据了。你也许要引用一些直接论及有关课题的经文,才足以使听者相信,你的话确实是基于圣经的。
解释经文时,也要避免言过其实。要细读经文。要是经文只是泛指一般情况,你要别人心悦诚服,就得证明你所引用的经文确实支持你的说法。
提供佐证 有时,你也可以举出圣经以外的一些可靠证据,证明圣经确实合情合理。
例如,你可以用宇宙万物来证明有造物主。你可以先提及大自然的种种定律,如地心吸力,然后跟人推理,解释宇宙既有定律,就一定有造物主制定这些定律。你的推论要是符合圣经,就会正确无误。(约伯记38:31-33;诗篇19:1;104:24;罗马书1:20)圣经以外的佐证能派上用场,因为这些证据证明,圣经的记载跟有目共睹的事实完全相符。
你正努力帮助人看出,圣经确实是上帝的话语吗?当然,你可以引述一些学者的意见,可是他们的话足以证明圣经可信吗?不能,因为这只能说服尊重这些学者的人。那么,你能用科学来证明圣经真实可靠吗?既然科学家也是不完美的,以他们的意见为权威就可能不大稳妥了。可是,如果你先指出圣经 怎么说,然后讲述科学的发现怎样显明圣经准确可靠,那么你立论的基础就坚实得多了。
大凡我们向人说理,证据都必须充分。当然,需要多少证据还得看你的听者是谁。比方说,你如果要讲解提摩太后书3:1-5关于末世的经文,你大可以引述一则众所周知的新闻来说明人如何“没有亲情”。说不定只引用一个例子,就足以说明末世一般人“没有亲情”这个征象正在应验了。
另一个有效的论证方法是类比, 即根据两种事物具有某些相似的特征,推论它们可能还有其他相似的地方。当然,类比本身不足以证明什么;人必须根据圣经来判断类比的结论是否正确。可是,类比能叫人看出某个主张是合情合理的。例如,为了阐明上帝的王国是个实在的政府,你可以提出以下的类比:上帝王国的架构跟人类政府类似,有统治者、臣民、法律、司法制度、教育制度等等。
此外,我们可以用实例来说明实践圣经的劝告是明智之举。我们个人的经历也可以用来支持讲话的论点。举例说,为了让对方看出阅读和学习圣经十分重要,你可以谈谈圣经真理怎样丰富了你的人生。使徒彼得忆述自己目睹耶稣改变形貌的经过,好鼓励其他基督徒。(彼得后书1:16-18)保罗也以自己的种种经历去勉励同工。(哥林多后书1:8-10;12:7-9)当然,我们不该老谈个人的经历和感受,以免把注意过度集中在自己身上。
既然人人的背景不同,想法不同,足以说服这个人的证据,不一定就能说服那个人。因此,我们决定选用什么论据,采用什么论证方法之前,都得考虑听者的看法。箴言16:23说:“明智人的心叫他的口洞悉事理,又使他的嘴更能劝服人。”