幫助我們使人作基督門徒的聚會
始於11月30日的星期
10分鐘：《王國傳道月報》的宣布及當地的宣布。鼓勵所有人經常參加組外傳道。
20分鐘；「你體會它們的價值嗎？」問答討論。以示範表演說明第6段所提議的介紹詞。鼓勵所有人在這個週末向人介紹《聖經故事書》及《看哪》大冊子。
15分鐘：繼續作進步。（腓3:16）主持監督作演講。稱讚小組在傳道工作上的活動及弟兄們表現愛心的各種方式。（帖後1:3）邀請所有人考慮一下擴大個人的傳道職分的各種方法。（可參閱om，第9章）包括對經常和輔助先驅的進步表示稱讚和賞識。為了進一步幫助經常先驅，在本月初會有先驅聚會舉行。在結論中衷心鼓勵人繼續「將上帝的王國廣為宣揚」。——路9:60，《新世》。組外傳道宣布。
唱詩第211首及結束的禱告。
始於12月7日的星期
10分鐘：當地的宣布。鼓勵人支持星期六的雜誌工作。以示範表演說明用60秒鐘的介紹詞分發雜誌，可採用《守望台》或《儆醒！》的一篇文章。
20分鐘：「『要去使入作門徒！』——你有這樣行嗎？」問答討論。強調懷有正確的態度，經常禱告求耶和華幫助，努力開始聖經研究及樂意被耶和華用來幫助別人認識真理等事的重要性。結束時作一個4分鐘的示範表演。傳道員往見服務監督，說他很賞識剛才討論過的各項建議，並且會將其付諸實行。問服務監督是否能在其他方面予以幫助。服務監督留意到傳道員曾在逐戶傳道方面分派過《看哪》大冊子，問他若有人與他一同作回訪以試圖開始一個聖經研究，是否會對他有幫助。傳道員同意。服務監督表示很樂於作這樣的安排。此外，當服務監督探訪他的研經班時，他希望與傳道員一同作回訪以便提出進一步的協助。傳道員表示感激。服務監督提議傳道員也可試與鄰人、親屬、同事或同學開始一個研究。他若在王國聚會所見到新人，可以上前問他們是否有個聖經研究。
15分鐘：溫習環務監督上一次探訪時所提議的目標。組外傳道宣布。
唱詩第53首及結束的禱告。
始於12月14日的星期
13分鐘：當地的宣布。財務報告。提及小組寄給社方的捐款。讀出宣布欄內與捐款有關的段落，向弟兄指出他們為了支持王國工作而捐出的款項深受社方體會。
17分鐘：「宣揚好消息——在假日期間。」問答討論。以示範表演說明文章所提議的介紹詞。宣布組外傳道的經常安排以及12月25日和1月1日的傳道安排。鼓勵所有能夠的人全力參加假日期間的見證工作。
15分鐘：當地的需要。或根據英《守》1986年9月1日的文章「你一定要引人注目嗎？」作演講。組外傳道宣布。
唱詩第54首及結束的禱告。
始於12月21日的星期
15分鐘：當地的宣布，包括鼓勵人在星期六運用雜誌作組外傳道。示範表演說明在當地適用的兩個60秒的雜誌介紹詞。其中一個應當簡單到可以供兒童採用。可包括小組在假日傳道的一、兩個經驗，並且鼓勵人參加12月25日及1月1日的集體傳道。
25分鐘：環務大會節目要點。
5分鐘：組外傳道宣布。
唱詩第123首及結束的禱告。
始於12月28日的星期
12分鐘：當地的宣布，邀請所有人在每月第一個星期日便出來傳道。特別鼓勵新人參加及鼓勵父母與兒女一同工作。
15分鐘：「從神治傳道訓練班獲得更大裨益」訓練班監督作演講，鼓勵人體會訓練班的益處，並且談及1987年的訓練班安排。鼓勵具備資格的人報名參加訓練班。
18分鐘：「帶來衷心快樂的捐獻。」根據英《守》1986年12月1日的文章作演講。將資料應用在當地之上。組外傳道宣布。
唱詩第118首及結束的禱告。