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  • 《月報》 4/87 2頁
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  • 幫助我們使人作基督門徒的聚會
  • 王國傳道月報-1987年
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  • 始於3月29日的星期
  • 始於4月5日的星期
  • 始於4月12日的星期
  • 始於4月19日的星期
  • 始於4月26日的星期
王國傳道月報-1987年
《月報》 4/87 2頁

幫助我們使人作基督門徒的聚會

始於3月29日的星期

唱詩第49首

10分鐘:當地的宣布。鼓勵所有人支持星期日的組外傳道安排。仍有時間填交四月的輔助先驅申請表。鼓勵人分派《王國消息33號》。《生命——從何而來?進化抑或創造?》(請留意《月報》87年1月3頁)簡短地翻溫怎樣填寫訂閱單。(請留意85年9月社方來信「怎樣適當地處理訂閱」[S-11]。)

15分鐘:「在四月份介紹《守望台》」問答討論文章。鼓勵所有人懷著積極的態度邀請人訂閱雜誌。

15分鐘:新傳道話題。討論及示範表演。翻溫話題及說明怎樣將四月一日及十五日《守望台》的文章與主題連貫起來。請具備資格的先驅或傳道員作示範表演,邀請人訂閱《守望台》。若要提出額外的傳道論點。可請小組參閱《推理》書145-51頁「上帝」標題下的資料。

5分鐘:演講。鼓勵傳道員列出名單,記下他們會親自邀請參加受難紀念的親友和感興趣人士。在邀請別人時可運用《推理》書266-9頁「受難紀念」標題之下的資料。宣布小組為受難紀念的一週《守望台》研讀所作的安排。組外傳道宣布。

唱詩第112首及結束的禱告。

始於4月5日的星期

唱詩第16首

10分鐘:當地的宣布。鼓勵所有人支持4月11日星期六的雜誌日以及星期日的特別組外傳道安排。翻溫最新《儆醒!》中一兩篇文章。

20分鐘:「每週參加傳道工作帶來更大的喜樂。」問答討論文章。強調個人時間表的價值。

15分鐘:服務監督訪問幾位輔助先驅。什麼促使他們在四月份作輔助先驅?他們怎樣安排個人和家庭的事務以便用60小時從事傳道工作?其他家人怎樣在這方面與他們合作?他們獲得什麼裨益?強調來自先驅工作的喜樂。鼓勵小組中所有人四月份在傳道工作上支持先驅們。提及五月有五個週末,因此是作輔助先驅的好機會。組外傳道安排。

唱詩第19首及結束的禱告。

始於4月12日的星期

唱詩第46首

10分鐘:當地的宣布及《王國傳道月報》的宣布。財務報告。提及每月結單上社方所列出的小組捐款。

15分鐘:翻溫受難紀念的結果。有多少人出席?提出建議怎樣進一步激發這些人的興趣。目標應當是使出席受難紀念的人經常參加聚會。

20分鐘:「幫助學生準備參加傳道工作」祕書主持問答討論。強調主持聖經研究的傳道員需要決定學生在何時宜於參加組外傳道。組外傳道宣布。

唱詩第121首及結束的禱告。

始於4月19日的星期

唱詩第204首

10分鐘:當地的宣布及神治新聞。鼓勵所有人參加四月廿五日星期六的雜誌工作。進一步幫助最近出席受難紀念的人經常參加小組的聚會。

20分鐘:「宣揚好消息——以有效和有秩序的方式。」問答討論。考慮第4段時,作一個簡短的示範表演,由弟兄向新傳道員說明怎樣作逐戶傳道紀錄及解釋需要好好照料地區的地圖卡以免遺失或損毀。

15分鐘:從閱讀《守望台》獲得個人的裨益。具備資格的弟兄訪問兩三位傳道員,這些人曾訂閱《守望台》多年,並且在小組中堪作模範。他們個人閱讀《守望台》已有多少年?這本刊物怎樣在靈性上幫助他們?他們特別喜歡雜誌的什麼特色?他們對於邀請人訂閱《守望台》懷有什麼感覺?傳道安排。

唱詩第92首及結束的禱告。

始於4月26日的星期

唱詩第43首

15分鐘:當地的宣布。鼓勵所有人在五月份邀請人訂閱雜誌。提及5月1日及5月15日《守望台》的若干論點。翻溫『問題箱』的資料。

15分鐘:「用比喻教人。」訓練班監督根據英《守》1987年3月15日第8頁的文章作演講。時間若容許,可包括採自《指南》34課168-71頁的要點。

15分鐘:當地的需要或翻溫最近環務監督探訪的要點,強調小組應當努力改善的一兩點。傳道安排。

唱詩第211首及結束的禱告。

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