1995年神治傳道訓練班秩序表
訓示
在1995年，各會眾會按照以下的安排，舉行神治傳道訓練班。
課本：《聖經》、《耶和華見證人——上帝王國的宣揚者》［《宣揚者》］、《『聖經全部都是上帝所感示而有益的』》（1991年版）［《感示》］、《有史以來最偉大的人物》［《最偉大人物》］、《聖經討論話題》［《話題》］和《團結一致地敬拜獨一的真神》［《敬拜》］各書會是演講資料的來源。
訓練班會以唱詩、禱告和致歡迎詞開始，然後按照以下的秩序舉行：
第一個演講：15分鐘。這個演講應該由長老或服事僕人講出。演講的題材是根據《耶和華見證人——上帝王國的宣揚者》，或《『聖經全部都是上帝所感示而有益的』》一書的資料。演講的題材如果是根據《宣揚者》書，講者應該用15分鐘作個訓示演講，無需與聽眾作口頭翻溫。演講的題材如果是根據《感示》書，講者則應該用10至12分鐘作個訓示演講，然後運用書刊所載的問題，用3至5分鐘作口頭翻溫。演講的目標不應僅是把資料講出，而是要把注意集中在所討論資料的實用價值之上，也要強調對會眾最有幫助的要點。講者應該採用秩序表所列的主題。講者可以利用《宣揚者》書所載的插圖、照片、圖表作為教導工具而加以評論。我們鼓勵大家預先作好仔細的準備，務求從資料充分得益。
奉派擔任這個演講的弟兄應該小心，避免超過時限。如果有必要，或者講者事先要求，指導員可以私下提出勸告。
閱讀的經文要點：6分鐘。節目應該由訓練班監督或另一位長老，或者能夠有效地把資料應用在會眾的需要之上的服事僕人擔任。接獲委派的人不應僅是把閱讀的經文做個撮要。他要把翻溫各章的經文大意限於30至60秒之內。主要的目標是要幫助聽眾體會，資料為什麼和怎樣對我們深具價值。之後，訓練班監督會打發各學生前往不同課室演講。
第二個演講：5分鐘。由弟兄誦讀指派的經文，在講台上或在其他課室裡也一樣。由於指派的經文通常較短，這容許學生有時間在引言和結論裡提出簡短的解釋。解釋的資料可以包括歷史背景、經文所含的預言性或教義上的意義，以及怎樣把原則應用出來。學生要實際把所有指派的經文一氣呵成地讀出來。當然，指派的誦讀經文若不是連續的，學生可以指出經文的節數，然後繼續讀下去。
第三個演講：5分鐘。這個演講會派給姊妹擔任。演講的題材是根據《有史以來最偉大的人物》一書，或者《聖經討論話題》的資料。奉派擔任這個演講的學生應該識字。學生演講的時候，可以坐下或站立。訓練班監督會指派一位助手，但學生也可以安排額外的助手。擔任演講的姊妹應該把主題和所討論的資料應用在切合實際的場合上，例如最好與外勤服務或非正式的見證有關。不過，最先受到考慮的，應該是演講的資料而不是場合。
第四個演講：5分鐘。可派給弟兄或姊妹擔任。演講的題材根據《團結一致地敬拜獨一的真神》一書。演講如果由弟兄擔任，就應該向全體聽眾講出。弟兄準備演講的時候，通常最好用王國聚會所的聽眾做對象，務求使資料充實，能夠真正造益實際聽到演講的人。演講如果派給姊妹擔任，資料可以按照第三個演講的方式講出。
勸告與評論：在每個學生演講之後，訓練班監督會提出明確具體的勸告，但不一定按照演講評論表所列的逐步評論次序。相反，他會把注意集中在學生需要改善的範圍內。學生演講所得的評估如果僅是「良」，而沒有其他演講特質注明為「進」或「力」，指導員便應該把學生下次演講需要留意的特質標明，在一般有「良」、「進」、「力」等字出現的方格內劃個圓圈。指導員會在當晚通知學生，並在學生將要接獲的下一份神治傳道訓練班委派通知單（S－89CH）上，注明這個需要留意的演講特質。擔任演講的人最好坐在聚會所靠前的部分。這樣做既可節省時間，而訓練班監督也能夠直接向每個學生提出勸告。如果時間容許，指導員向學生提出了必需的口頭勸告之後，可以就學生沒有提及的一些富於教益和切合實際的要點發表評論。訓練班監督應該留意，他在每個學生演講之後所作的勸告和其他簡短的評論不應超過兩分鐘。擔任每週閱讀的經文要點這個節目的弟兄如果有需要改善的地方，訓練班監督不妨私下提出勸告。
預備演講：作演講之前，學生最好把《指南》書論及他要留意的演講特質的資料讀一遍。擔任第二個演講的學生應該揀選一個主題，能夠配合他所要誦讀的聖經資料。其他演講應該按照秩序表所列的主題。
時間： 演講不應超過時限，指導員提出的勸告和評論也一樣。第二至第四個演講的時限一到，學生就應該機巧地結束演講。每逢演講超過時限，奉派發出「時限信號」的弟兄應該立即發出信號。擔任第一個演講和每週閱讀的經文要點的弟兄如果演講超過時限，指導員應該私下提出勸告。所有講者都應該仔細留意演講的時限。整個節目的時間——不包括唱詩和禱告——是45分鐘。
筆試：筆試會定期舉行。作準備的時候，要溫習所指派的資料，並且要讀完每週閱讀的經文。在這個為時25分鐘的筆試期間，聽眾只能運用聖經作答。剩下的時間會用來討論筆試的問題和答案。每個學生會查核自己的答案。訓練班監督會跟聽眾討論筆試試題的答案，並特別注意比較難的問題，務求幫助所有人清楚明白答案。如果當地環境因某些緣故而有此必要，筆試可以改在秩序表所定的時間接著的一週舉行。
人數眾多的會眾：參加訓練班的學生如果逾50人，會眾可以安排學生分班，在別的指導員面前講出演講。當然，未受浸的人如果按照基督教的原則而生活，也可以報名參加訓練班而獲得委派。
缺席：會眾裡所有分子都應該盡力出席每週舉行的訓練班，為指派的演講作妥準備，並參與其中的問答討論，藉此表明他們對訓練班的體會。我們希望所有學生都對自己的演講委派懷有認真的看法。擔任演講的學生如果臨時因事缺席，可以由自告奮勇的人接受臨時的委派，在短時間內盡自己的能力解釋資料的意義。或者訓練班監督可以把資料提出來與聽眾討論。
秩序表
1月2日 閱讀經文： 詩篇119:113-176
1. 對耶和華的至高統治權緊守忠誠的見證人（《宣揚者》10頁至13頁2段）
3. 為什麼有人把耶穌稱為「這個人」（《最偉大的人物》123章）
4. 辨明大群人是誰（《敬拜》103-4頁1-4段）
1月9日 閱讀經文： 詩篇120至130篇
1. 早期的見證人對耶和華證明忠貞（《宣揚者》13頁3段至18頁）
3. 彼拉多為什麼害怕耶穌（《最偉大的人物》124章）
4. 另外的羊必須表現的各項特色（《敬拜》105頁5段）
1月16日 閱讀經文： 詩篇131至136篇
1. 耶穌基督，忠信的見證人（《宣揚者》19頁至20頁3段）
2. 詩篇132:1-18
3. 耶穌深愛人類的明證（《最偉大的人物》125章）
4. 大群人為什麼得以渡過大災難（《敬拜》106-7頁6-8段）
1月23日 閱讀經文： 詩篇137至140篇
1. 耶穌忠心地為上帝的名和王國作見證（《宣揚者》20頁4段至25頁）
3. 耶穌怎樣由始至終均堪作模範（《最偉大的人物》126章）
4. 我們為什麼珍視目前的屬靈樂園（《敬拜》107-9頁9-13段）
1月30日 閱讀經文： 詩篇141至145篇
1. 詩篇——何以有益——第1部分（《感示》104-5頁23-7段）
2. 詩篇144:1-15
3. 為什麼耶穌的葬禮和一個空墓令我們感興趣（《最偉大的人物》127章）
4. 為什麼現今只有數目很少的王國繼承者在地上？（《敬拜》110-12頁1-7段）
2月6日 閱讀經文： 詩篇146至150篇
1. 詩篇——何以有益——第2部分（《感示》105-6頁28-32段）
2. 詩篇148:1-14
3. 耶穌復活的喜樂（《最偉大的人物》128章）
4. 他們怎樣知道自己是上帝的屬靈兒子？（《敬拜》112-13頁8-10段）
2月13日 閱讀經文： 箴言1至2章
1. 箴言簡介——第1部分（《感示》106-7頁1-5段）
2. 箴言2:1-19
3. 人對復活的信心怎樣受到強化（《最偉大的人物》129章）
4. 耶穌受難紀念絕不是一種空泛的宗教儀式（《敬拜》114-16頁11-14段）
2月20日 閱讀經文： 箴言3至4章
1. 箴言簡介——第2部分（《感示》107-8頁6-11段）
2. 箴言3:1-18
3. 耶穌闡明怎樣表現愛心（《最偉大的人物》130章）
4. 辨明耶和華的顯形組織（《敬拜》117-18頁1-3段）
2月27日 閱讀經文： 箴言5至6章
1. 第一世紀耶和華的基督徒見證人（《宣揚者》26頁至28頁3段）
2. 箴言6:1-19
3. 耶穌怎樣強化門徒（《最偉大的人物》131章）
4. 上帝的組織是神治的（《敬拜》118-20頁4-7段）
3月6日 閱讀經文： 箴言7至8章
1. 基督徒會眾的組織（《宣揚者》28頁4段至29頁4段）
2. 箴言8:22-36
3. 耶穌在上帝右邊所成就的事（《最偉大的人物》132章）
4. 按照聖經，治理機構所擔任的角色（《敬拜》120-2頁8-12段）
3月13日 閱讀經文： 箴言9至10章
1. 辨明基督徒會眾的各項特色（《宣揚者》29頁5段至32頁）
2. 箴言10:16-32
3. 為什麼耶穌是有史以來最偉大的人物（《最偉大的人物》133章）
4. 分析我們對上帝組織的體會（《敬拜》123-4頁13,14段）
3月20日 閱讀經文： 箴言11至12章
1. 大規模叛道的發展經過（《宣揚者》33頁至37頁1段）
2. 箴言11:1-14
3. 為什麼人人都應該讀讀《最偉大人物》書（《最偉大人物》——資料選自序言部分。）
4. 為什麼要聽從勸告？（《敬拜》125-7頁1-4段）
3月27日 閱讀經文： 箴言13至14章
1. 背棄基督的純淨教訓（《宣揚者》37頁2段至41頁）
2. 箴言14:1-16
3. 人的命運絕不是注定的（《話題》32A）
4. 接受勸告的人所立的優良榜樣（《敬拜》127-8頁5,6段）
4月3日 閱讀經文： 箴言15至16章
1. 尋找真理（《宣揚者》42頁至46頁1段）
2. 箴言15:1-16
3. 耶穌付出屬人的生命作萬人的贖價（《話題》33A）
4. 培養各種寶貴的美德（《敬拜》128-30頁7-11段）
4月10日 閱讀經文： 箴言17至18章
1. 宣告主的復臨（《宣揚者》46頁2段至51頁3段）
2. 箴言18:1-15
3. 為什麼耶穌能夠付出贖價（《話題》33B）
4. 不要抗拒耶和華的管教（《敬拜》130-1頁12-14段）
4月17日 閱讀經文： 箴言19至20章
1. 擺脫巴比倫而進入屬靈的啟迪（《宣揚者》51頁4段至55頁5段）
2. 箴言19:8-23
3. 怎樣辨明惟一的純真宗教（《話題》34A）
4. 愛心把真正的基督徒標明出來（《敬拜》132-3頁1-5段）
4月24日 筆試。詩篇119篇113節詩篇119:113-150:6至箴言1-20章
5月1日 閱讀經文： 箴言21至22章
1. 加緊宣告主的復臨（《宣揚者》58頁1段至60頁）
2. 箴言22:1-16
3. 譴責謬誤的道理是不對的嗎？（《話題》34B）
4. 難題發生時應當怎樣行（《敬拜》134頁6-9段）
5月8日 閱讀經文： 箴言23至24章
1. 熱切的期待（《宣揚者》61頁至64頁2段）
2. 箴言24:1-16
3. 上帝所嘉許的宗教改變（《話題》34C）
4. 按照聖經的方式解決難題（《敬拜》135-6頁10-13段）
5月15日 閱讀經文： 箴言25至26章
1. 管理階層的改變（《宣揚者》65頁至69頁2段）
2. 箴言25:1-13
3. 上帝認為「所有宗教都是好的」嗎？（《話題》34D）
4. 設法「擴大」愛心（《敬拜》137-8頁14-17段）
5月22日 閱讀經文： 箴言27至28章
1. 箴言——何以有益——第1部分（《感示》109-10頁19-28段）
2. 箴言28:1-14
3. 什麼人會從死裡復活？（《話題》35A）
4. 在家裡實踐敬虔（《敬拜》139頁1,2段）
5月29日 閱讀經文： 箴言29至31章
1. 箴言——何以有益——第2部分（《感示》110-11頁29-38段）
2. 箴言31:10-31
3. 死者會在哪裡復活？（《話題》35B）
4. 聖經怎樣論及婚姻、離婚、分居（《敬拜》140頁3段）
6月5日 閱讀經文： 傳道書1至3章
1. 傳道書簡介（《感示》112-13頁1-8段）
3. 基督復臨是人目不能見的（《話題》36A）
4. 成功婚姻的要訣（《敬拜》140-1頁4,5段）
6月12日 閱讀經文： 傳道書4至6章
1. 考驗的時期（《宣揚者》69頁3段至71頁）
3. 基督復臨藉著可見的事實辨認出來（《話題》36B）
4. 在上帝的家庭安排裡盡自己的本分（《敬拜》142-3頁6-10段）
6月19日 閱讀經文： 傳道書7至9章
1. 獲釋出獄，展開工作（《宣揚者》72頁至77頁4段）
2. 傳道書7:1-12
3. 基督徒沒有義務要守安息日（《話題》37A）
4. 要以聖經為勸告的來源（《敬拜》144頁11-13段）
6月26日 閱讀經文： 傳道書10至12章
1. 傳道書——何以有益（《感示》114頁15-19段）
2. 傳道書12:1-14
3. 安息日的律法不是給基督徒遵守的（《話題》37B）
4. 為什麼摩西律法令我們深感興趣（《敬拜》146-7頁1-4段）
7月3日 閱讀經文： 雅歌1至4章
1. 雅歌簡介（《感示》115頁1-4段）
2. 雅歌2:1-14
3. 上帝的安息開始和結束（《話題》37C）
4. 我們不在摩西律法之下的聖經理由（《敬拜》147-8頁5,6段）
7月10日 閱讀經文： 雅歌5至8章
1. 雅歌——何以有益（《感示》117頁16-18段）
2. 雅歌8:1-14
3. 上帝惟獨通過基督賜人救恩（《話題》38A）
4. 信心是獲得寬恕和救恩的重要條件（《敬拜》148-50頁7-10段）
7月17日 閱讀經文： 以賽亞書1至3章
1. 以賽亞書簡介（《感示》118-19頁1-8段）
2. 以賽亞書1:1-13
3. 「一次得救，永遠得救」的見解不符合聖經（《話題》38B）
4. 認識摩西律法的益處（《敬拜》150-1頁11-13段；153頁14段）
7月24日 閱讀經文： 以賽亞書4至7章
1. 宣揚君王和王國（《宣揚者》77頁5段至83頁3段）
2. 以賽亞書6:1-13
3. 「人人得救」的見解不符合聖經（《話題》38C）
4. 摩西律法所含的基本原則：「對上帝的責任」（《敬拜》152頁）
7月31日 閱讀經文： 以賽亞書8至10章
1. 王國真理的無畏宣揚者（《宣揚者》83頁4段至89頁）
2. 以賽亞書9:1-12
3. 罪是什麼（《話題》39A）
4. 摩西律法所含的基本原則：「受禁止的宗教行為」（《敬拜》152頁）
8月7日 閱讀經文： 以賽亞書11至13章
1. 鍥而不舍地宣揚好消息（《宣揚者》90頁至94頁5段）
2. 以賽亞書11:1-10
3. 何以全人類都受亞當的罪所連累（《話題》39B）
4. 摩西律法所含的基本原則：「婚姻與家庭生活」（《敬拜》152頁）
8月14日 閱讀經文： 以賽亞書14至17章
1. 具備資格的教師把好消息帶到各處（《宣揚者》94頁6段至98頁4段）
2. 以賽亞書14:3-20
3. 禁果是指什麼？（《話題》39C）
4. 摩西律法所含的基本原則：「牽涉到別人的各種責任」（《敬拜》152頁）
8月21日 閱讀經文： 以賽亞書18至22章
1. 神治國的擴展（《宣揚者》98頁5段至102頁3段）
2. 以賽亞書21:1-17
3. 得罪聖靈是什麼意思？（《話題》39D）
4. 生命與血是神聖的（《敬拜》154-6頁1-6段）
8月28日 筆試。箴言21-31章；傳道書1-12；雅歌1-8至以賽亞書1-22章
9月4日 閱讀經文： 以賽亞書23至26章
1. 作好裝備宣揚好消息（《宣揚者》103頁1段至107頁）
2. 以賽亞書25:1-12
3. 魂是什麼？（《話題》40A）
4. 在醫學上使用血和基督徒的責任（《敬拜》156-8頁7-9段）
9月11日 閱讀經文： 以賽亞書27至29章
1. 耶和華的話語繼續快快傳開（《宣揚者》108頁至112頁4段）
2. 以賽亞書28:1-13
3. 魂與靈有什麼分別？（《話題》40B）
4. 血的神聖有多重要？（《敬拜》159-60頁10-12段）
9月18日 閱讀經文： 以賽亞書30至33章
1. 一群熱心為善的人（《宣揚者》113頁1段至117頁）
3. 聖靈是什麼？（《話題》41A）
4. 真正的基督徒不屬世界（《敬拜》161-3頁1-6段）
9月25日 閱讀經文： 以賽亞書34至37章
1. 不斷加深對上帝和他話語的認識（《宣揚者》120頁至126頁2段）
2. 以賽亞書35:1-10
3. 人與獸的生命力都稱為靈（《話題》41B）
4. 基督徒不屬世界意味著什麼（《敬拜》163-5頁7-10段）
10月2日 閱讀經文： 以賽亞書38至40章
1. 體會關於死亡和贖價的真理（《宣揚者》126頁3段至132頁1段）
2. 以賽亞書40:12-26
3. 為什麼要避開一切通靈術？（《話題》41C）
4. 在末期保持基督徒的中立（《敬拜》165-8頁11-16段）
10月9日 閱讀經文： 以賽亞書41至43章
1. 辨明主復臨的方式和時間（《宣揚者》132頁2段至137頁）
2. 以賽亞書43:1-15
3. 為什麼耶和華不可能是三位一體中的一位（《話題》42A）
4. 繼續放膽傳講上帝的話語（《敬拜》169-70頁1-4段）
10月16日 閱讀經文： 以賽亞書44至46章
1. 上帝王國的建立意味著什麼？（《宣揚者》138頁至142頁2段）
2. 以賽亞書46:1-13
3. 子不是與父同等的（《話題》42B）
4. 我們怎樣倚賴耶和華賜予力量（《敬拜》170-1頁5-7段）
10月23日 閱讀經文： 以賽亞書47至49章
1. 耶和華用來教導他僕人的工具（《宣揚者》142頁3段至148頁）
3. 上帝怎樣與基督合一（《話題》42C）
4. 從各使徒的榜樣得益（《敬拜》172頁8段）
10月30日 閱讀經文： 以賽亞書50至53章
1. 我們怎樣獲得耶和華見證人這個名字（《宣揚者》149頁至156頁4段）
2. 以賽亞書52:1-15
3. 聖靈不是一位個體（《話題》42D）
4. 懷著辨識力放膽傳道（《敬拜》173-5頁9-13段）
11月6日 閱讀經文： 以賽亞書54至57章
1. 耶和華見證人——這名字所帶來的責任（《宣揚者》156頁5段至158頁）
2. 以賽亞書55:1-13
3. 世上的災難並不是上帝促成的（《話題》43A）
4. 為什麼要緊記耶和華的日子近了？（《敬拜》176-7頁1-4段）
11月13日 閱讀經文： 以賽亞書58至62章
1. 懷著什麼目標向人傳道（1879至1925年間）？（《宣揚者》159頁至163頁2段）
2. 以賽亞書60:4-17
3. 上帝為什麼容許罪惡存留（《話題》43B）
4. 對應驗徵象的事件保持警覺（《敬拜》178-9頁5,6段）
11月20日 閱讀經文： 以賽亞書63至66章
1. 以賽亞書——何以有益（《感示》123頁34-39段）
2. 以賽亞書65:11-25
3. 上帝大發慈悲（《話題》43C）
4. 大規模的分別工作——末日近了的證據（《敬拜》179-81頁7-10段）
11月27日 閱讀經文： 耶利米書1至3章
1. 耶利米書簡介（《感示》124頁1-5段）
2. 耶利米書1:4-19
3. 上帝的王國是惟一的救藥（《話題》43D）
4. 耶和華的日子臨到之前會有什麼事發生？（《敬拜》181-3頁11-14段）
12月4日 閱讀經文： 耶利米書4至6章
1. 辨明大群人（《宣揚者》163頁3段至170頁1段）
2. 耶利米書5:1-14
3. 所有真正基督都必須為真理作見證（《話題》44A）
4. 耶和華睿智而仁愛的旨意（《敬拜》184-5頁1-5段）
12月11日 閱讀經文： 耶利米書7至9章
1. 熱心從事一項緊急工作帶來上帝的祝福（《宣揚者》170頁2段至171頁）
2. 耶利米書9:12-26
3. 我們為什麼屢次探訪人（《話題》44B）
4. 耶和華使他的百姓團結起來（《敬拜》186-7頁6-9段）
12月18日 閱讀經文： 耶利米書10至12章
1. 以緊守聖經的道德標準為人所知（《宣揚者》172頁至178頁3段）
3. 作見證使我們不致犯流血罪（《話題》44C）
4. 人類會恢復自由（《敬拜》188-91頁10-17段）
12月25日 筆試。以賽亞書23-66章至耶利米書1-12章