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  • 王國傳道月報-2005年
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  • 始於2月14日的一週
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  • 始於2月28日的一週
  • 始於3月7日的一週
王國傳道月報-2005年
《月報》 2/05 2頁

傳道工作聚會程序

始於2月14日的一週

唱詩174首

10分鐘:本地宣布。《月報》宣布欄的適當事項。運用第8頁的建議(或其他實用的介紹詞),示範介紹《守望台》2月15日刊和《警醒!》2月22日刊。簡略地指出,傳道員可以怎樣靈活運用傳道範例,適合住戶的情況。(《月報》2005年1月刊8頁)

35分鐘:「受難紀念前後的月份——多做主工的大好時機」。a傳道監督主持。討論第6段時,也評論《警醒!》2004年9月8日刊12-13頁。宣布輔助先驅名單。如有額外的傳道安排,向大家宣布。鼓勵大家在3-4月增加屬靈活動。

唱詩14首。禱告。

始於2月21日的一週

唱詩31首

10分鐘:本地宣布。論述第6頁附欄「幫助他們繼續學習真理」的要點。傳道員探訪了說外語的人,請盡快填寫《續訪單》(S-43-CH)。

20分鐘:「感謝耶和華的忠貞之愛」。b宣布受難紀念聚會的時間、地點、講者,以及其他事項。討論第4段時,安排一個簡短的示範,傳道員探訪一個經常留下雜誌的住戶,邀請他出席受難紀念聚會。如果傳道員仍未領取傳單,請在聚會後領取。

15分鐘:「主持聖經研究,幫助學生進步——第六部分」。c安排一個示範。(4分鐘)聖經學生詢問傳道員,為什麼只有這麼少的人領食受難紀念的餅和酒。傳道員稱讚學生有好學精神,然後寫下他的問題,留待討論完課文後才給他解答。研讀完畢,傳道員請學生留意《推理》365-366頁「在耶穌受難紀念聚會裡,誰該領食?」問題下的資料。他們讀過資料後,學生很欣賞其中的清楚解釋。

唱詩21首。禱告。

始於2月28日的一週

唱詩42首

15分鐘:本地宣布。會眾賬目報告。提醒傳道員交2月的傳道報告。運用第8頁的建議(或其他實用的介紹詞),示範介紹《守望台》3月1日刊和《警醒!》3月8日刊。在其中一個示範裡,傳道員最後運用《警醒!》3月8日刊封底的資料,邀請住戶參加受難紀念聚會。

20分鐘:關心靈性軟弱的同工。(徒20:35)引言不超過一分鐘,然後問答討論《守望台》2004年7月1日刊17-18頁12-16段。討論形式跟《守望台》研究班的相同。請一位弟兄讀出段落,他有良好的朗讀能力。著重說明怎樣應用其中的建議,配合將臨的受難紀念和特別公眾演講聚會。

10分鐘:分發《不斷守望!》。討論和示範介紹詞,供大家在3月分發冊子之用。《月報》2005年1月副刊,以及其他有效的介紹詞均可採用。

唱詩72首。禱告。

始於3月7日的一週

唱詩12首

10分鐘:本地宣布。論述附欄「受難紀念聚會備忘」要點。

15分鐘:本地需要。

20分鐘:「盡力分發雜誌」。d討論第3-4段時,說明怎樣把建議應用在本地情況上。訪問一兩個傳道員,他們善於在商店、街頭、公眾場所或做非正式見證時分發雜誌。請他們講述在這些場合分發雜誌的方法。安排一個簡短示範,或重演一個傳道經歷。

唱詩192首。禱告。

[腳注]

a 引言不超過一分鐘,然後問答討論。

b 引言不超過一分鐘,然後問答討論。

c 引言不超過一分鐘,然後問答討論。

d 引言不超過一分鐘,然後問答討論。

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